青年大學(xué)習(xí)第31期答案700字范文（7篇）青年大學(xué)習(xí)第31期答案700字范文1領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)團的各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)帶頭開展學(xué)習(xí)，重點學(xué)習(xí)關(guān)于青少年和共青團工作的重要論述精神、中央重大會議和重要文件精神等內(nèi)容，通過舉辦理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、座談會、報告會、研討會等多種方式，組織團干部認(rèn)真學(xué)習(xí)交流研討。指導(dǎo)基層學(xué)結(jié)合全團“不忘初心、緊跟黨走”主題教育活動的開展，推動機關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、農(nóng)村、社區(qū)等各領(lǐng)域基層團組織，以及行業(yè)、系統(tǒng)、“兩新”、園區(qū)、駐外等團組織積極行動起來，廣泛開展學(xué)習(xí)座談、報告宣講、征文演講等多種形式的學(xué)習(xí)活動，組織團員青年參與到學(xué)習(xí)中來。培訓(xùn)引導(dǎo)學(xué)強化團干部的教育和培訓(xùn)，推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，結(jié)合“不忘初心、牢記使命冶主題教育，把傳播黨的聲音、宣傳中國特色社會主義和中國夢、學(xué)習(xí)前沿科技和做好青年工作作為教育培訓(xùn)的基本內(nèi)容，面向各層級專職、掛職、兼職團干部和少先隊輔導(dǎo)員等開設(shè)系列專題培訓(xùn)班，積極運用網(wǎng)絡(luò)新媒體開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，持續(xù)打造“團團帶你學(xué)”網(wǎng)上課堂，推出《共青團公開課》等系列學(xué)習(xí)產(chǎn)品，分層分類開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷強化學(xué)習(xí)的質(zhì)量和成效。青年大學(xué)習(xí)第31期答案700字范文2團章里講，學(xué)習(xí)是團員的義務(wù)，共青團是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校。我們作為邁入新時代的共青團團員，應(yīng)該清醒地認(rèn)識到，這種學(xué)習(xí)不是完成任務(wù)，而是作為共青團堅守底線的必修課。越是難發(fā)動，越是體現(xiàn)到了刻不容緩的地步。越是堅持下去，就越對得起黨和時代的囑托。方法可以多變，但目標(biāo)必須堅守。我們多次強調(diào)，要在各項工作中牢固樹立“全團抓學(xué)?！钡孽r明導(dǎo)向，學(xué)習(xí)工作尤是如此。我們歷來反對在非團員的學(xué)生中采取強制學(xué)習(xí)的辦法，但對于團員，參加團的活動、學(xué)習(xí)黨的主張是必須履行的義務(wù)。優(yōu)秀學(xué)生入團一般在初中、高中，有的人以中學(xué)課業(yè)壓力大為由將團的學(xué)習(xí)拒之門外，看似是對學(xué)生成績負(fù)責(zé)，實則是對學(xué)生成長不負(fù)責(zé)，因為這種觀點在學(xué)生為什么學(xué)習(xí)、學(xué)校為誰培養(yǎng)人的根本問題上犯了糊涂;還有人說中學(xué)生不讓用手機，不能參與網(wǎng)上團課，但既然團課是必要的學(xué)習(xí)，每周利用5分鐘的時間完成這一學(xué)習(xí)任務(wù)似乎也并不難做到。共青團是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，這是《黨章》賦予共青團的光榮定位。政治學(xué)習(xí)與課業(yè)學(xué)習(xí)從來就不矛盾，相反加強政治學(xué)習(xí)能夠幫助學(xué)生團員增強學(xué)習(xí)動力、磨煉吃苦精神，恰恰有助于提高學(xué)習(xí)成績。青年大學(xué)習(xí)第31期答案700字范文3由共青團中央發(fā)起，廣大青年參與，通過學(xué)習(xí)來提升自身理論水平、思維層次的行動。夢想從學(xué)習(xí)開始，事業(yè)從實踐起步。學(xué)習(xí)，是廣大青年托舉夢想、成就夢想的“奠基石”。中國特色社會主義進入新時代，廣大青年必須不斷學(xué)習(xí)，才能跟上時代前進的腳步，才能融入民族復(fù)興的偉業(yè)。如果不能主動加快知識更新、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、拓寬眼界和視野，就無法贏得主動、贏得優(yōu)勢、贏得未來。為什么是“大學(xué)習(xí)”不是“小學(xué)習(xí)”?此次學(xué)習(xí)行動的范圍大、領(lǐng)域大、規(guī)模大、力度大、聲勢大、影響大。范圍大：全國廣大青年參與。領(lǐng)域大：規(guī)模大：積極構(gòu)建“導(dǎo)學(xué)、講學(xué)、研學(xué)、比學(xué)、踐學(xué)、督學(xué)”六位一體的學(xué)習(xí)體系，著力提升學(xué)習(xí)的制度化和實效性。力度大：在對各級團組織、每名專職掛職團干部開展宣講活動場次提出明確數(shù)量要求的基礎(chǔ)上，建立學(xué)習(xí)檢驗、督導(dǎo)考核機制，推動學(xué)習(xí)行動落細落實、抓出成效。聲勢大：學(xué)習(xí)形式豐富多樣，既有集中宣講、學(xué)習(xí)培訓(xùn)，又有調(diào)查研究、交流研討，既有網(wǎng)上課堂、產(chǎn)品推廣，又有征文演講、競賽答題，既有典型推選、示范引領(lǐng)，又有社會實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。影響大：青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望?！扒嗄甏髮W(xué)習(xí)”行動為他們實現(xiàn)人生出彩提供了機會、搭建了舞臺，中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。青年大學(xué)習(xí)第31期答案700字范文4作為一個新時代的青年人，應(yīng)當(dāng)時刻關(guān)注著黨。在這次青年大學(xué)習(xí)中感受到了黨對青年思想建設(shè)奉獻自我的力量。經(jīng)過觀看青年大學(xué)習(xí)，我了解到了供給側(cè)改革對大學(xué)生自身素質(zhì)提出了更高的要求現(xiàn)代社會發(fā)展需要綜合型人才。大學(xué)生平時需要多積累，積極進行自我投資，這樣才能迎合了市場的需求，創(chuàng)造額外的價值，才真正做到了供給側(cè)的改革。供給側(cè)改革之后職業(yè)規(guī)劃對于大學(xué)生來說更加重要是要先創(chuàng)業(yè)還是先就業(yè)，還是先考研，因人而異。但不管是哪一項，必要的提前規(guī)劃不可少。供給側(cè)改革委大學(xué)生創(chuàng)業(yè)供給了有利條件，如學(xué)校的創(chuàng)業(yè)課程、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、國家的創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策等。經(jīng)過學(xué)習(xí)青年大學(xué)習(xí)團課。我意識到，我們作為新時代的新青年，應(yīng)當(dāng)時刻跟緊黨的步伐，要有心中存黨，行動為黨，宣傳愛黨，永不叛黨的思想覺悟。我們應(yīng)當(dāng)敢于有夢，勇于追夢，勤于圓夢。我們不僅僅要有志存高遠的夢想，也要有腳踏實地的肯干。僅有真正的去現(xiàn)場實操，才能切實體會到自我工作的重要性。我們要不斷學(xué)習(xí)、不斷奮斗、不斷奉獻，樹立正確的夢想信念，堅持自我的人生道路，為實現(xiàn)偉大中國夢而不懈努力!青年人要敢于有夢。“夢想還是要有的”，人對于夢想追求的過程，才是實現(xiàn)人生意義的過程。青年人要勇于追夢。夢想要付出實踐才會變得可能，空談夢想而不去行動最終什么也必會得到。更何況國家和黨目前為青年人追夢供給了十分良好的環(huán)境幫忙我們實現(xiàn)夢想。青年人要勤于圓夢。成功不是一蹴而就的，需要我們付出很多，付出才有可能有收獲。時代召喚青年，青年創(chuàng)造未來，經(jīng)過學(xué)習(xí)主題團課，我更加明確自我肩負(fù)的職責(zé)，提高了政治覺悟和理論修養(yǎng)，我們應(yīng)當(dāng)加強自身建設(shè)，積極開展各項活動，認(rèn)真落實各項任務(wù)，我們要始終站在時代發(fā)展的前列，應(yīng)對挑戰(zhàn)，務(wù)實創(chuàng)新，解放思想，實事求是，與時俱進，為實現(xiàn)中國夢而奮斗。青年大學(xué)習(xí)第31期答案700字范文5什么是新時代好少年?做新時代的好少年，我認(rèn)為首先要熱愛自己的祖國。這個周末，我照常坐在電腦前，與外教一起上一對一的英語口語課。這次的主題是理想，我告訴老師，我的理想是當(dāng)醫(yī)生。老師是個美國人，他建議我長大以后到美國當(dāng)醫(yī)生，因為美國的醫(yī)療非常的發(fā)達。爸爸在一旁聽了馬上說：“你告訴他，你是中國人，以后只會為自己的國家服務(wù)?！蔽屹澩职值挠^點，于是我委婉的告訴老師，謝謝他的建議，我希望以后能到美國學(xué)習(xí)他們的先進醫(yī)療知識，可正如魚兒離不開水;瓜兒離不開秧。我是中國人，自然也就離不開中國。假如我是魚，祖國就是我暢游的海洋;假如我是雛鷹，祖國就是任由我飛翔的藍天;假如我是向日葵，祖國就是那紅火的太陽。要做新時代的好少年，其次應(yīng)該做到勇于攀登和探索科學(xué)的高峰。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要，因為解決問題也許僅僅是一個教學(xué)上或?qū)嶒炆系募寄芏?，而提出新的問題，新的可能性，從新的角度去看舊的問題，都需要有創(chuàng)造性的想象力，這才是標(biāo)志著科學(xué)的真正進步?！碑?dāng)前，國內(nèi)外不斷發(fā)生變化的形勢為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路鋪上了一層層的，一道道的難題，一次次考驗。我們少先隊員都應(yīng)肩負(fù)起時代重任，因為少年強則國強。我們要做好自己的事，而學(xué)生最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識，要勇于探索和創(chuàng)新。因為當(dāng)今世界科技迅猛發(fā)展，國際間的競爭日趨激烈，而科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新是我們贏得中華民族偉大復(fù)興的最關(guān)鍵的鑰匙。最后，要做新時代的好少年應(yīng)當(dāng)講禮儀。古人云：“人無禮則不立?！敝袊怨乓詠硎嵌Y儀之邦，歷代講禮儀的人很多。比如：漢文帝劉恒，有為母親嘗湯藥的故事。這不正是對父母的禮儀嗎?一國之君都講禮儀，我們要爭做新時代的好少年更應(yīng)如此。面對父母，我們要做到父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶。面對老師，我們應(yīng)做到尊師重道。禮儀讓國家有大愛，禮儀是做一個全面發(fā)展的新時代好少年的基礎(chǔ)。少年當(dāng)與時代共享輝煌，也要用自己的青春年華與時代共創(chuàng)輝煌，銘記自己的責(zé)任為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。這才是一個新時代的好少年。青年大學(xué)習(xí)第31期答案700字范文6我一直想做一名志愿者，其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候，我們生活在現(xiàn)代社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越復(fù)雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿，覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會，我希望得到的只是一份體驗。作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會與人溝通，學(xué)會關(guān)愛他人，也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。而且，支援者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務(wù)、樂于奉獻、不求回報為宗旨的這樣一個團隊的成員之一。作為大學(xué)生，我們不能養(yǎng)尊處優(yōu)，而應(yīng)該履行義務(wù)，肩負(fù)起時代賦予的責(zé)任。即使我們的能力仍有限，但一顆關(guān)愛之心不會磨滅，我們將盡全力伸出雙手去幫助、關(guān)心孤寡老人，孤殘兒童等有困難的弱勢群體。哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業(yè)、社會生態(tài)環(huán)保及建設(shè)和諧文明的社會貢獻出自己的微薄之力!愛心已點燃，不要再等待，在我們有限的生命里，去經(jīng)歷讓人難忘而有意義的人生體驗，在奉獻中，體味快樂，收獲幸福。朋友們，如果你也懷著一顆感恩的心，那就抓住這個機會立即加入志愿者的行列，和我們一起將愛的火焰燃燒到世界的每個角落!青年志愿者活動是微小的，因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的，因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時，它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德，培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團結(jié)互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧!讓我們這些新時代青年來擔(dān)負(fù)一些微弱的社會責(zé)任。奉獻出一點微弱的力量!青年大學(xué)習(xí)第31期答案700字范文7通過團課的學(xué)習(xí)，使我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和職責(zé)，讓我對黨和團有了進一步的認(rèn)識。堅定了我加入中國的決心。使我了解到青年時期是一個可塑性很強的時期，往往有許多潛能，被自我以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但透過團校的學(xué)習(xí)后，讓我們明白作為當(dāng)代大學(xué)生，當(dāng)代出國留學(xué)的共青團員，應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來的任務(wù)和使命，團課的學(xué)習(xí)讓我們明白了就應(yīng)如何使自我充滿自信心，去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。未來將是知識青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代，于是我們應(yīng)在課前留下我們報效祖國，報效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影，留下先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的無私奉獻精神。在中國夢的大背景下，中國精神文化的不斷引導(dǎo)傳播，我認(rèn)為我們是不斷變好的，比如我的興趣方面：漢服。前些年，在一檔脫口秀節(jié)目，一些青年上臺推薦我們的漢服，但主持人連漢服都不認(rèn)識，把它當(dāng)成日本和服并對選手破口大罵。而現(xiàn)在在路上看到穿漢服出行的人也不是奇怪的現(xiàn)象。我想，我們的文化深入發(fā)展到一定的程度的時候，我們學(xué)校的校服、院服也能是漢服。這是我們自己的文化。做我漢家衣裳，興我華夏禮儀之邦。國家為我們營造了和諧的社會大環(huán)境，中國還在發(fā)展，它給不了你想要的，但它給你了家，給了你和平生活的基礎(chǔ)。少些抱怨多些支持，我們需要和國家一起進步。大學(xué)是個接受新鮮思想血液的象牙塔。隨著學(xué)習(xí)的東西越來越多，以及體驗與接受的越來越多，越感覺應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)無止境。從我學(xué)習(xí)中國畫八年的美術(shù)老師王楊對我的影響，到高二高三語文老師