還有買幾張白紙,布置一下學(xué)習(xí)園地,在上面貼些作文,有的布置得缺少德育內(nèi)容,充滿片面追求升學(xué)率的色上的好人好事等。選擇內(nèi)容要有個總的主題,體現(xiàn)正確字。②課堂常規(guī):工整抄寫,貼在黑板的一側(cè),字體不宜過大也不宜大小。③課程表:④值日生名單:寫在教室后黑板的一角。⑤板報:工整書方案,不能零敲碎打,只管局部不管整體。每項(xiàng)的布當(dāng)加以美化。比如圖書角和衛(wèi)生角的柜子(或架子)出設(shè)計(jì)方案,進(jìn)行討論、評比,選定最佳方方案二:設(shè)計(jì)方案如下:左上角:圖書設(shè)置:放一些與教材相關(guān)的讀物供黑板的右邊:榮譽(yù)榜:將學(xué)生的優(yōu)良表現(xiàn)及現(xiàn)出來,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)時,能有要點(diǎn)可循,即使右邊的第一面墻:公布欄:將每天的注意事命令式的表達(dá)方式條列于上。成為發(fā)布消息的寶地。帥帥的冬季服飾穿過來。左右第兩面墻(側(cè)面如有四面墻,字畫作品成為班內(nèi)一道靚麗的風(fēng)景。教室里張貼作品,不左邊的側(cè)面的最后一面墻:粘貼班級的每位同學(xué)供學(xué)生把當(dāng)天所學(xué)的心得與感想或針對時勢新后黑板的右邊:衛(wèi)生角:在教室放一些盆栽,或是在四周放上美勞、美術(shù)“節(jié)約用水”,以后在后墻壁貼上你們運(yùn)動會比賽的照片教室是學(xué)生學(xué)習(xí)的場所。認(rèn)真布置好教室,對學(xué)生的文化學(xué)習(xí)和品德陶冶,都將起一定的作用。布置教室一般應(yīng)注意以下幾點(diǎn):墻白地平,幾凈窗明,內(nèi)容引人,形式生動,物有定處,別于教育作用,給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使他們能“衛(wèi)生角”等等)正面墻壁,黑板四周,切勿張貼、陳列一些太顯眼的東西,以免分散設(shè)計(jì)方案如下:左上角:圖書設(shè)置:放一些與教材相關(guān)的讀物供把自己的心里話說出來。信箱的鑰匙由班長和老師管黑板的右邊:榮譽(yù)榜:將學(xué)生的優(yōu)良表現(xiàn)及現(xiàn)出來,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)時,能有要點(diǎn)可循,即使右邊的第一面墻:公布欄:將每天的注意事命令式的表達(dá)方式條列于上。成為發(fā)布消息的寶地。帥帥的冬季服飾穿過來。左右第兩面墻(側(cè)面如有四面墻,字畫作品成為班內(nèi)一道靚麗的風(fēng)景。教室里張貼作品,不的作品也應(yīng)張貼,人人都受尊重,都獲得鼓勵。左邊的側(cè)供學(xué)生把當(dāng)天所學(xué)的心得與感想或針對時勢新后黑板的右邊:流鼻血.......)在教室放一些盆栽,或是在四周放上美邊放在教室的四周美化環(huán)境,如此一來,同學(xué)在下課時可且整間教室看起來也會比較有生氣,不會使同學(xué)感到單知識像一張魚網(wǎng),魚網(wǎng)愈寬愈牢,網(wǎng)到的魚就越多“請保護(hù)陪伴你的伙伴”(關(guān)于桌椅)“希望我雪白,不希望我…美麗?”(關(guān)于墻的)“干凈一點(diǎn),安靜一點(diǎn),尊敬一點(diǎn),快樂很多”(在教室)“我?guī)湍惚Ｗo(hù)眼睛,你“我是白雪公主,不是…花花?公子”(關(guān)于墻壁)“請不要把我的白衣裙,變成花衣裙”(關(guān)于墻壁)“我為你遮陽避暑,你為我保持整潔”(關(guān)于窗簾)寸草亦有心,我輩莫無情.“踩著我,踏著我,希望大家保護(hù)我”(關(guān)于草坪)“我去過大海,走過小溪,就怕大家,不把我珍惜”(關(guān)于水籠頭)“水也有口渴的時候”(關(guān)于水龍頭的)“如果我渴了,那你喝什么”(