三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)說(shuō)課稿－4巨人和小矮人歷險(xiǎn)記｜嶺南版一、教學(xué)背景本次美術(shù)課的教學(xué)對(duì)象為三年級(jí)小學(xué)生，教材為《嶺南版》美術(shù)教材三年級(jí)上冊(cè)。此次課程的教學(xué)內(nèi)容是4巨人和小矮人歷險(xiǎn)記。二、教學(xué)目標(biāo)能正確理解4巨人和小矮人歷險(xiǎn)記的故事情節(jié)，領(lǐng)悟故事中的主題。能運(yùn)用簡(jiǎn)單的畫筆和顏料畫出巨人和小矮人的形象。能夠體驗(yàn)描繪人物的樂(lè)趣，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造和表現(xiàn)能力。三、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：理解故事情節(jié)、運(yùn)用畫筆描繪人物形象。教學(xué)難點(diǎn)：體現(xiàn)角色心理，深刻領(lǐng)悟故事主題。四、教學(xué)準(zhǔn)備教材：《嶺南版》美術(shù)教材三年級(jí)上冊(cè)。工具：顏料、畫板、畫筆等。教師準(zhǔn)備：制作PPT，準(zhǔn)備講解材料。五、教學(xué)流程與過(guò)程課堂導(dǎo)入教師簡(jiǎn)要介紹4巨人和小矮人歷險(xiǎn)記的故事大意，并引導(dǎo)學(xué)生思考和回顧歷險(xiǎn)記中的情節(jié)，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做好鋪墊。教師可采用故事圖片、視頻等形式，激發(fā)學(xué)生興趣。畫畫墻介紹畫畫墻介紹即在教室里設(shè)置一個(gè)畫畫墻，旁邊附上畫畫墻的步驟和規(guī)則，并展示一些優(yōu)秀的學(xué)生作品。畫畫墻的目的是讓學(xué)生對(duì)畫畫產(chǎn)生興趣，激發(fā)其創(chuàng)造力。講解教材教師講解教材中涉及的顏料、畫筆等知識(shí)，讓學(xué)生了解其用途，能夠正確運(yùn)用它們進(jìn)行作畫，使學(xué)生對(duì)中小學(xué)美術(shù)有一個(gè)初步的了解。視頻學(xué)習(xí)放一段有關(guān)四大巨人和小矮人的視頻，讓學(xué)生更深入了解故事情節(jié)和人物形象，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)。組織學(xué)生練習(xí)讓學(xué)生通過(guò)實(shí)際操作，臨摹還原巨人、小矮人的形象以及場(chǎng)景的畫面，加深學(xué)生對(duì)巨人、小矮人個(gè)性特點(diǎn)的了解及形象表現(xiàn)技巧的掌握。展示作品分組讓學(xué)生展示自己的作品，并評(píng)價(jià)彼此的作品，分享制作的過(guò)程和心得，培養(yǎng)學(xué)生批判能力、創(chuàng)新能力和合作精神。課堂總結(jié)教師總結(jié)本課內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)美術(shù)的學(xué)習(xí)和探索。六、教學(xué)評(píng)估通過(guò)觀察學(xué)生的表現(xiàn)和作品，評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)故事情節(jié)的理解和表達(dá)能力，綜合考量學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，把握教學(xué)進(jìn)度和效果。七、教學(xué)小結(jié)本次課程旨在通過(guò)故事、繪畫和互相學(xué)習(xí)相互促進(jìn)，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造性思維，讓學(xué)生得到全面的藝術(shù)修養(yǎng)，成為藝術(shù)創(chuàng)意的源泉，為他們未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同