學(xué)前班班主任工作計(jì)劃下學(xué)期范文(五篇)_第1頁(yè)
學(xué)前班班主任工作計(jì)劃下學(xué)期范文(五篇)_第2頁(yè)
學(xué)前班班主任工作計(jì)劃下學(xué)期范文(五篇)_第3頁(yè)
學(xué)前班班主任工作計(jì)劃下學(xué)期范文(五篇)_第4頁(yè)
學(xué)前班班主任工作計(jì)劃下學(xué)期范文(五篇)_第5頁(yè)
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第14頁(yè)共14頁(yè)學(xué)前班班?主任工作?計(jì)劃下學(xué)?期范文?這學(xué)期我?校招收了?一群活潑?、可愛的?孩子走進(jìn)?了學(xué)前班?,組成了?一個(gè)愉快?的大家庭?。一、?基本情況?本班共?有學(xué)前班?兒童__?__人,?其中男生?____?人,女生?____?人。他們?來自漢王?、紀(jì)莊、?紫山、朱?莊、梁臺(tái)?、峨山、?趙山、丁?塘、機(jī)關(guān)?單位等學(xué)?生。本班?學(xué)生中,?在學(xué)校搭?早、下兩?餐的有_?___人?.中午吃?飯的__?__人,?車接車送?的___?_人。經(jīng)?過一個(gè)星?期的觀察?,由于幼?兒的能力?發(fā)展水平?不平衡普?遍還存在?一些問題?1、幼?兒常規(guī)時(shí)?好時(shí)壞,?良好的常?規(guī)尚未形?成。2?、幼兒的?創(chuàng)造力,?想象力還?不夠,表?現(xiàn)方法,?手段單一?。3、?幼兒傾聽?習(xí)慣較差?,特別是?幼兒語(yǔ)言?的完整性?、邏輯性?、連貫性?還需加強(qiáng)?。4、?個(gè)別幼兒?內(nèi)向,膽?量小在自?我保護(hù)較?弱。孩?子們通過?在幼兒園?小班、中?班、大班?的生活和?學(xué)習(xí)后升?入了學(xué)前?班,成為?了哥哥、?姐姐,自?豪感、責(zé)?任感、榮?譽(yù)感均較?強(qiáng),各方?面的進(jìn)步?也特別快?。還有一?些小朋友?進(jìn)步不明?顯,雖然?聰明能干?,但上課?、活動(dòng)時(shí)?都很調(diào)皮?,控制能?力不強(qiáng)。?本學(xué)期我?們將針對(duì)?幼兒實(shí)際?情況,有?目的、有?計(jì)劃的進(jìn)?行教育,?使每個(gè)幼?兒都能在?原有基礎(chǔ)?上得到更?好的發(fā)展?。在本學(xué)?期,如何?讓孩子們?更好地學(xué)?習(xí)新知識(shí)?,養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣,度?過一個(gè)區(qū)?別于幼兒?園大班又?不同于小?學(xué)的全新?的學(xué)前班?,是我們?班級(jí)的首?要任務(wù)。?因此,我?們二位老?師就此一?起討論、?研究,結(jié)?合本班的?情況共同?制定了本?學(xué)期計(jì)一?、加強(qiáng)幼?兒習(xí)慣養(yǎng)?成教育,?促進(jìn)幼兒?健康活潑?地成長(zhǎng)?常規(guī)養(yǎng)成?教育是幼?兒園教育?的重要內(nèi)?容。幼兒?常規(guī)如何?,直接關(guān)?系到幼兒?的成長(zhǎng)與?發(fā)展。本?期,我們?將結(jié)合本?班的實(shí)際?情況,以?幼兒的發(fā)?展為主,?尊重幼兒?的主體地?位,有針?對(duì)性地加?強(qiáng)幼兒的?常規(guī)習(xí)慣?養(yǎng)成,讓?合理的常?規(guī)帶給孩?子自信心?和成功感?。⑴開?展我上學(xué)?前班主題?活動(dòng),給?予孩子足?夠的空間?,讓孩子?盡情發(fā)揮?,暢所欲?言,與老?師共同制?定出最適?合的班級(jí)?常規(guī)制度?。⑵師?生定期共?同推選出?班級(jí)中衛(wèi)?生、學(xué)習(xí)?(五年級(jí)?班主任工?作計(jì)劃)?、紀(jì)律等?榜樣,讓?孩子們?cè)?榜樣的作?用下,不?斷審視、?不斷促進(jìn)?,逐步形?成自我教?育、自我?管理。?⑶創(chuàng)設(shè)豐?收?qǐng)@版塊?,包括紅?旗、笑臉?、紅花等?,本學(xué)期?我們將通?過利用這?些獎(jiǎng)?wù)露?期或隨時(shí)?給有進(jìn)步?、表現(xiàn)突?出的幼兒?有針對(duì)性?地添加星?星,讓家?長(zhǎng)與孩子?都能一目?了然自己?的不足與?進(jìn)步,讓?孩子們?cè)?平等、愉?悅的環(huán)境?中你追我?趕,奮勇?爭(zhēng)先,讓?每個(gè)孩子?的個(gè)性得?到充分的?張揚(yáng),營(yíng)?造出班級(jí)?積極向上?的班風(fēng)班?貌。⑷?通過兒歌?、故事、?歌曲等,?加強(qiáng)培養(yǎng)?幼兒的自?我保護(hù)意?識(shí),緊抓?隨機(jī)教育?,通過輪?流爭(zhēng)當(dāng)小?老師、學(xué)?做小花貓?等活動(dòng),?讓幼兒與?老師同步?,高度樹?立安全第?一的思想?,在活動(dòng)?中時(shí)刻注?意保護(hù)自?己,不傷?害同伴_?___年?學(xué)前班班?主任工作?計(jì)劃__?__年學(xué)?前班班主?任工作計(jì)?劃。二?、工作要?點(diǎn)1.?安排班級(jí)?活動(dòng)。根?據(jù)學(xué)校德?育工作安?排,引導(dǎo)?少年兒童?開展各項(xiàng)?實(shí)踐活動(dòng)??;顒?dòng)之?前要制定?好計(jì)劃,?明確活動(dòng)?要求,設(shè)?計(jì)好活動(dòng)?并扎扎實(shí)?實(shí)地組織?實(shí)施,力?求取得主?題教育的?最大效應(yīng)?。與學(xué)生?一起確定?好本學(xué)期?各項(xiàng)活動(dòng)?的主題,?組織和指?導(dǎo)學(xué)生開?展靈活多?樣、富有?情趣的課?內(nèi)外活動(dòng)?.2.?營(yíng)造健康?向上的班?級(jí)氛圍。?根據(jù)學(xué)生?的年齡特?點(diǎn),努力?營(yíng)造平等?、圍結(jié)、?和諧、進(jìn)?取的班級(jí)?氛圍。?(1)制?定班級(jí)公?約、形成?良好班風(fēng)?。(2?)布置適?合學(xué)前班?兒童特點(diǎn)?的教室環(huán)?境。(?3)讓學(xué)?生參與班?級(jí)管理,?培養(yǎng)學(xué)生?的組織能?力和責(zé)任?心,使每?個(gè)學(xué)生都?有成功的?機(jī)會(huì)和成?就感。培?養(yǎng)學(xué)生的?參與意識(shí)?,提供顯?示學(xué)生才?華的機(jī)會(huì)?,在潛移?默化中逐?漸形成自?理自治能?力,體現(xiàn)?學(xué)生的主?體地位,?發(fā)掘創(chuàng)新?精神。?3.指導(dǎo)?培養(yǎng)小干?部。班級(jí)?小干部是?班主任的?左右手,?要認(rèn)真選?拔小干部?,同時(shí)要?精心培養(yǎng)?小干部。?第一,?幫助小干?部樹立威?信;第二?,鼓勵(lì)小?干部大膽?工作,指?點(diǎn)他們工?作方法;?第三,嚴(yán)?格要求小?干部在知?識(shí)、能力?上取得更?大進(jìn)步,?在紀(jì)律上?以身作則?,力求從?各方面給?全班起到?模范帶頭?作用;第?四,培養(yǎng)?干部團(tuán)結(jié)?協(xié)作的精?神,要能?夠通過干?部這個(gè)小?集體建立?正確、健?全的輿論?,帶動(dòng)整?個(gè)班集體?開展批評(píng)?與自我批?評(píng),形成?集體的組?織性、紀(jì)?律性和進(jìn)?取心。?4.通過?多種途徑?,采取多?種方法,?對(duì)特殊學(xué)?生開展教?育。三?、衛(wèi)生保?健工作?1、做好?衛(wèi)生消毒?工作,防?止傳染病?流行。?2、對(duì)幼?兒進(jìn)行安?全教育,?掌握一些?基本的安?全常識(shí),?避免出現(xiàn)?安全事故?。3、?做好日常?保健工作?,保證幼?兒健康成?長(zhǎng),加強(qiáng)?對(duì)個(gè)別體?弱易病的?幼兒的照?顧。四?、本期教?育教學(xué)目?標(biāo)與要求?語(yǔ)言1?、主動(dòng)、?樂意、禮?貌地與人?交談,能?根據(jù)語(yǔ)言?交際環(huán)境?的變化,?調(diào)整自己?說話的內(nèi)?容。2?、能認(rèn)真?、有禮貌?地傾聽別?人說話,?掌握并理?解其說話?的內(nèi)容。?3、能?用比較連?貫、規(guī)范?的語(yǔ)言清?楚地表達(dá)?自己想說?的事。?4、對(duì)閱?讀和書寫?有濃厚的?興趣,能?專注地閱?讀,會(huì)獨(dú)?立講述書?中故事,?積極學(xué)習(xí)?常見文字?。堅(jiān)持在?日常生活?中說普通?話,做到?發(fā)音和聲?調(diào)基本正?確。五?、安全與?保健緊抓?不懈1?、安全警?鐘長(zhǎng)鳴,?將安全教?育滲透在?一日活動(dòng)?之中,讓?幼兒高度?樹立安全?第一的思?想,知道?什么事可?以做,什?么事有危?險(xiǎn)等。隨?時(shí)組織幼?兒在老師?的視線范?圍內(nèi)活動(dòng)?,對(duì)幼兒?的過激行?為及時(shí)制?止、及時(shí)?教育。通?過爭(zhēng)當(dāng)值?日生、爭(zhēng)?當(dāng)小老師?、我長(zhǎng)大?了等活動(dòng)?,逐步讓?幼兒形成?督促別人?、]管理?自己。希?望通過師?生的共同?努力,能?創(chuàng)建出美?好的平安?班級(jí)。?2、本期?,我們將?用的細(xì)心?、耐心、?愛心、恒?心去照顧?好每一位?幼兒的生?活,努力?確保每一?位幼兒都?能在園健?康、快樂?地成長(zhǎng)。?同時(shí)通過?《看誰(shuí)穿?得快》、?《我長(zhǎng)大?了》等活?動(dòng),提高?幼兒的生?活自理能?力及樂意?為他人、?為集體服?務(wù)的美好?思想__?__年學(xué)?前班班主?任工作計(jì)?劃工作計(jì)?劃。六?、工作措?施1、?教師認(rèn)真?制訂好適?合本學(xué)前?班的班級(jí)?工作計(jì)劃?,并認(rèn)真?組織實(shí)施?;2、?備好各學(xué)?生基本情?況花名冊(cè)?,認(rèn)真細(xì)?致填寫充?實(shí);3?、細(xì)致了?解學(xué)前班?學(xué)生起居?情況和在?家生活情?況,教育?學(xué)生養(yǎng)成?良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣、?生活習(xí)慣?和衛(wèi)生習(xí)?慣;4?、經(jīng)常聯(lián)?系學(xué)生家?庭,密切?結(jié)合社會(huì)?、家庭對(duì)?學(xué)校進(jìn)行?三結(jié)合教?育;5?、注重學(xué)?生兒童在?校文化教?育,密切?各科任教?師的關(guān)系?,形成良?好的教育?體系。?總之,在?這個(gè)學(xué)期?里,我們?學(xué)前班的?每一個(gè)成?員都將共?同努力,?同心協(xié)力?,一起把?我們的班?級(jí)工作搞?好,為孩?子創(chuàng)造一?個(gè)良好的?學(xué)習(xí)環(huán)境?,為孩子?的金色未?來打下堅(jiān)?定的基礎(chǔ)?!學(xué)前?班班主任?工作計(jì)劃?下學(xué)期范?文(二)?新學(xué)期?的工作開?始了,為?了每一個(gè)?孩子都有?獲得更好?的發(fā)展,?能更健康?。全面的?發(fā)展,為?了自己更?好的工作?,并在學(xué)?習(xí)工作中?得到成長(zhǎng)?,特制定?該計(jì)劃,?并在計(jì)劃?實(shí)施中不?斷修正自?己,完善?自己,不?斷提高作?為一名教?師應(yīng)具有?的素質(zhì),?現(xiàn)將本學(xué)?期工作計(jì)?劃如下:?___?_月份:?通知小?朋友開學(xué)?,制定班?級(jí)計(jì)劃,?學(xué)期計(jì)劃?,月計(jì)劃?,周計(jì)劃?,日計(jì)劃?,做好開?學(xué)準(zhǔn)備工?作,接待?好新入園?的小朋友?。__?__月份?:訓(xùn)練?好常規(guī),?做好開學(xué)?準(zhǔn)備計(jì)劃?,發(fā)放新?書,制定?學(xué)期計(jì)劃?,月計(jì)劃?,周計(jì)劃?,日計(jì)劃?,認(rèn)真填?寫三檢記?錄,三八?婦女節(jié)制?定賀卡,?慶祝媽媽?的節(jié)日,?制定出版?面,如:?花,賀卡?等,二十?八號(hào)制定?出家長(zhǎng)開?放日計(jì)劃?,___?_號(hào)家長(zhǎng)?開放(家?長(zhǎng)會(huì)計(jì)劃?要求:有?講稿,有?過程,有?總結(jié),有?反思。這?月所學(xué)內(nèi)?容展示給?家長(zhǎng))迎?接每月的?語(yǔ)言考核?(___?_號(hào))?____?月份:?在班級(jí)設(shè)?立種植區(qū)?,如:小?草、菊花?、滴水觀?音等,讓?幼兒每天?給植物澆?水施肥,?讓幼兒觀?察種子發(fā)?芽觀察植?物生長(zhǎng)狀?況,組織?幼兒春游?,讓幼兒?體會(huì)春天?的快樂,?開展春季?運(yùn)動(dòng)會(huì),?讓家長(zhǎng)報(bào)?名參加讓?幼兒體會(huì)?跟爸爸媽?媽在一起?游戲的快?樂,二十?八號(hào)制定?出家長(zhǎng)開?放日計(jì)劃?,___?_號(hào)家長(zhǎng)?開放(家?長(zhǎng)會(huì)計(jì)劃?要求:有?講稿,有?過程,有?總結(jié),有?反思。這?月所學(xué)內(nèi)?容展示給?家長(zhǎng))迎?接每月的?美術(shù)考核?(___?_號(hào))?____?月份:?把世界節(jié)?日介紹給?小朋友_?___月?____?日勞動(dòng)節(jié)?,___?_月八號(hào)?母親節(jié)制?作和繪畫?,跟老師?一起慶祝?媽媽的節(jié)?日,準(zhǔn)備?六一編排?節(jié)目,迎?接每月的?舞蹈考核?(___?_號(hào))?____?月份:?準(zhǔn)備父親?節(jié),制作?賀卡和繪?畫,讓幼?兒跟老師?一起慶祝?自己的節(jié)?日,并跟?老師一起?拍班級(jí)合?影,各班?準(zhǔn)備公開?課為提高?教師業(yè)務(wù)?水平,二?十八號(hào)制?定出家長(zhǎng)?開放日計(jì)?劃,__?__號(hào)家?長(zhǎng)開會(huì)(?家長(zhǎng)會(huì)計(jì)?劃要求:?有講稿,?有過程,?有總結(jié),?有反思。?這月所學(xué)?內(nèi)容展示?給家長(zhǎng))?迎接每月?的鋼琴考?核(__?__號(hào))?___?_月份:?慶祝_?___月?____?日___?_生日,?(唱歌,?舞蹈,游?戲等)跟?孩子一起?開畢業(yè)典?禮,(朗?誦,唱歌?等)重新?制定計(jì)劃?,迎接每?月的公開?課考核(?____?號(hào))_?___月?份:慶?祝___?_月__?__日建?軍節(jié),準(zhǔn)?備迎接教?師考核(?五項(xiàng)技能?考核、語(yǔ)?言、美術(shù)?、舞蹈、?鋼琴、公?開課11?-___?_號(hào))并?進(jìn)行優(yōu)秀?教師評(píng)選?并進(jìn)行表?彰。做好?家長(zhǎng)工作?,迎接新?小朋友入?園。重新?制定計(jì)劃?,總之?,我會(huì)時(shí)?刻牢記“?園興我榮?”的宗旨?,為幼兒?的全面發(fā)?展,為幼?兒園的美?好明天不?斷努力,?讓我們的?寶貝在金?色搖籃幼?兒園里健?康、快樂?的成長(zhǎng)!?學(xué)前班?班主任工?作計(jì)劃下?學(xué)期范文?(三)?新學(xué)期的?工作開始?了,為了?每一個(gè)孩?子都有獲?得更好的?發(fā)展,能?更健康。?全面的發(fā)?展,為了?自己更好?的工作,?并在學(xué)習(xí)?工作中得?到成長(zhǎng),?特制定該?計(jì)劃,并?在計(jì)劃實(shí)?施中不斷?修正自己?,完善自?己,不斷?提高作為?一名教師?應(yīng)具有的?素質(zhì),現(xiàn)?將本學(xué)期?工作計(jì)劃?如下:?____?月份:?通知小朋?友開學(xué),?制定班級(jí)?計(jì)劃,學(xué)?期計(jì)劃,?月計(jì)劃,?周計(jì)劃,?日計(jì)劃,?做好開學(xué)?準(zhǔn)備工作?,接待好?新入園的?小朋友。?___?_月份:?訓(xùn)練好?常規(guī),做?好開學(xué)準(zhǔn)?備計(jì)劃,?發(fā)放新書?,制定學(xué)?期計(jì)劃,?月計(jì)劃,?周計(jì)劃,?日計(jì)劃,?認(rèn)真填寫?三檢記錄?,三八婦?女節(jié)制定?賀卡,慶?祝媽媽的?節(jié)日,制?定出版面?,如:花?,賀卡等?,二十八?號(hào)制定出?家長(zhǎng)開放?日計(jì)劃,?____?號(hào)家長(zhǎng)開?放(家長(zhǎng)?會(huì)計(jì)劃要?求:有講?稿,有過?程,有總?結(jié),有反?思。這月?所學(xué)內(nèi)容?展示給家?長(zhǎng))迎接?每月的語(yǔ)?言考核(?____?號(hào))_?___月?份:在?班級(jí)設(shè)立?種植區(qū),?如:小草?、菊花、?滴水觀音?等,讓幼?兒每天給?植物澆水?施肥,讓?幼兒觀察?種子發(fā)芽?觀察植物?生長(zhǎng)狀況?,組織幼?兒春游,?讓幼兒體?會(huì)春天的?快樂,開?展春季運(yùn)?動(dòng)會(huì),讓?家長(zhǎng)報(bào)名?參加讓幼?兒體會(huì)跟?爸爸媽媽?在一起游?戲的快樂?,二十八?號(hào)制定出?家長(zhǎng)開放?日計(jì)劃,?____?號(hào)家長(zhǎng)開?放(家長(zhǎng)?會(huì)計(jì)劃要?求:有講?稿,有過?程,有總?結(jié),有反?思。這月?所學(xué)內(nèi)容?展示給家?長(zhǎng))迎接?每月的美?術(shù)考核(?____?號(hào))_?___月?份:把?世界節(jié)日?介紹給小?朋友__?__月_?___日?勞動(dòng)節(jié),?____?月八號(hào)母?親節(jié)制作?和繪畫,?跟老師一?起慶祝媽?媽的節(jié)日?,準(zhǔn)備六?一編排節(jié)?目,迎接?每月的舞?蹈考核(?____?號(hào))_?___月?份:準(zhǔn)?備父親節(jié)?,制作賀?卡和繪畫?,讓幼兒?跟老師一?起慶祝自?己的節(jié)日?,并跟老?師一起拍?班級(jí)合影?,各班準(zhǔn)?備公開課?為提高教?師業(yè)務(wù)水?平,二十?八號(hào)制定?出家長(zhǎng)開?放日計(jì)劃?,___?_號(hào)家長(zhǎng)?開會(huì)(家?長(zhǎng)會(huì)計(jì)劃?要求:有?講稿,有?過程,有?總結(jié),有?反思。這?月所學(xué)內(nèi)?容展示給?家長(zhǎng))迎?接每月的?鋼琴考核?(___?_號(hào))?____?月份:?慶祝__?__月_?___日?____?生日,(?唱歌,舞?蹈,游戲?等)跟孩?子一起開?畢業(yè)典禮?,(朗誦?,唱歌等?)重新制?定計(jì)劃,?迎接每月?的公開課?考核(_?___號(hào)?)__?__月份?:慶祝?____?月___?_日建軍?節(jié),準(zhǔn)備?迎接教師?考核(五?項(xiàng)技能考?核、語(yǔ)言?、美術(shù)、?舞蹈、鋼?琴、公開?課11-?____?號(hào))并進(jìn)?行優(yōu)秀教?師評(píng)選并?進(jìn)行表彰?。做好家?長(zhǎng)工作,?迎接新小?朋友入園?。重新制?定計(jì)劃,?總之,?我會(huì)時(shí)刻?牢記“園?興我榮”?的宗旨,?為幼兒的?全面發(fā)展?,為幼兒?園的美好?明天不斷?努力,讓?我們的寶?貝在金色?搖籃幼兒?園里健康?、快樂的?成長(zhǎng)!?學(xué)前班班?主任工作?計(jì)劃下學(xué)?期范文(?四)新?學(xué)期開始?了,作為?學(xué)前班班?主任,我?將努力抓?好學(xué)生的?安全工作?、德育工?作、轉(zhuǎn)化?工作,努?力提高學(xué)?生的思想?品德,努?力培養(yǎng)良?好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣,為?孩子們以?后的學(xué)習(xí)?和生活鋪?墊下良好?的基礎(chǔ)。?一、班?級(jí)基本情?況本班?現(xiàn)有學(xué)前?班兒童_?___人?,其中男?生___?_人;女?生___?_人。達(dá)?到學(xué)前班?兒童年齡?的有__?__人,?有___?_人尚未?年滿__?__周歲?,家長(zhǎng)接?送的學(xué)生?____?人。二?、工作要?點(diǎn)1、?班級(jí)活動(dòng)?。根據(jù)學(xué)?校工作計(jì)?劃的安排?,引導(dǎo)學(xué)?前兒童開?展各項(xiàng)學(xué)?習(xí)和娛樂?活動(dòng)?;?動(dòng)之前要?制定好計(jì)?劃,保證?安全,明?確活動(dòng)要?求,力求?取得活動(dòng)?的效果。?確定好本?學(xué)期活動(dòng)?的幾大主?題,組織?和指導(dǎo)學(xué)?生開展靈?活多樣、?富有情趣?的課內(nèi)外?活動(dòng),如?主題班會(huì)?活動(dòng)、校?園文化活?動(dòng)、家庭?與社會(huì)活?動(dòng)等。?2、營(yíng)造?健康向上?的班風(fēng)。?制定班級(jí)?公約、形?成良好班?風(fēng)?選出?優(yōu)秀班干?部。布臵?適合學(xué)前?班兒童向?小學(xué)生轉(zhuǎn)?化的教室?環(huán)境。培?養(yǎng)學(xué)生的?組織能力?和責(zé)任心??使每個(gè)?學(xué)生都有?班級(jí)榮譽(yù)?感。培養(yǎng)?學(xué)生的參?與意識(shí)??提供顯示?學(xué)生才華?的機(jī)會(huì)。?3、培?養(yǎng)小班干?部。班干?部是班主?任的左右?手。要認(rèn)?真選拔小?班干部、?精心培養(yǎng)?小班干部?。鼓勵(lì)小?班干部大?膽工作??指點(diǎn)他們?工作方法??嚴(yán)格要?求小班干?部在各方?面都取得?更大進(jìn)步??在紀(jì)律?上以身作?則?各方?面給全班?起到模范?帶頭作用??帶好整?個(gè)班集體?。4.?狠抓安全?教育和安?全管理。?本學(xué)校環(huán)?境條件較?差,安全?隱患比比?皆是,一?不留神就?會(huì)造成嚴(yán)?重后果。?所以,安?全教育要?天天講、?時(shí)時(shí)講、?每天要隨?時(shí)監(jiān)控學(xué)?生的下課?活動(dòng)。?5、力爭(zhēng)?與家長(zhǎng)達(dá)?成共識(shí),?對(duì)學(xué)生保?持一致的?要求,按?時(shí)與他們?交換了解?學(xué)生校內(nèi)?外表現(xiàn)??配合學(xué)校?教育好孩?子。三?、工作措?施1、?認(rèn)真制訂?好適合本?學(xué)前班的?計(jì)劃,提?前兩周細(xì)?致計(jì)劃,?并認(rèn)真組?織實(shí)施。?2、掌?握好學(xué)生?基本情況?。3、?了解學(xué)前?班學(xué)生在?家生活情?況。教育?學(xué)生養(yǎng)成?良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣、?生活習(xí)慣?和衛(wèi)生習(xí)?慣。4?、安全教?育常抓不?懈每天強(qiáng)?調(diào)。5?、堅(jiān)持衛(wèi)?生工作,?堅(jiān)持每天?查,詳細(xì)?記。四?、具體安?排1、?周一早晨?檢查個(gè)人?衛(wèi)生,洗?澡、剪指?甲?、強(qiáng)?調(diào)安全教?育。2?、周二課?外活動(dòng)。?3、周?三作業(yè)檢?查。4?、周四家?庭關(guān)系。?5、周?五班會(huì)總?結(jié)。6?、保證兒?童人身安?全,學(xué)生?每天由家?長(zhǎng)接送,?接送學(xué)生?時(shí)老師必?須和家長(zhǎng)?見面。家?長(zhǎng)忘接學(xué)?生時(shí),老?師主動(dòng)電?話聯(lián)系,?聯(lián)系不上?的或等或?送,直至?學(xué)生與家?長(zhǎng)見面。?杜絕陌生?人領(lǐng)走學(xué)?生或?qū)W生?自己回家?的現(xiàn)象發(fā)?生。學(xué)?前班班主?任工作計(jì)?劃下學(xué)期?范文(五?)轉(zhuǎn)眼?間,新的?學(xué)期來臨?了,學(xué)前?班是個(gè)介?于大班和?小學(xué)之間?的過渡班?級(jí),家長(zhǎng)?選擇就讀?學(xué)前班的?目的主要?是希望幼?兒在進(jìn)入?小學(xué)之前?能夠養(yǎng)成?良好的生?活和學(xué)習(xí)?習(xí)慣,自?覺的意識(shí)?和一定的?規(guī)則性,?以便于幼?兒能夠在?小學(xué)順利?的學(xué)習(xí)和?生活。為?保質(zhì)保量?的做好學(xué)?前班的各?項(xiàng)教學(xué)工?作,促進(jìn)?幼兒身心?各

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