2023年安徽省黃山市高職錄取語文二模測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.“世上瘡痍，詩中圣哲；人間疾苦，筆底波瀾”是對哪位詩人的最好評價?（）

A.范仲淹B.辛棄疾C.陸游D.杜甫

2.下列句式與其他不同的一項(xiàng)是（）

A.亞父者，范增也B.沛公之參乘樊噲者也C.不者，若屬皆且為所虜D.故遣將守關(guān)者，備他盜出入與非常也

3.下列不符合文意的一項(xiàng)是()

A.位置可能決定個別恐鱷基本以海龜為食的習(xí)慣。

B.大型鱷魚更容易滅絕的罪魁禍?zhǔn)资强臻g的限制。

C.原產(chǎn)北美的恐鱷說明大型鱷魚出現(xiàn)在不同地方和時期。

D.出現(xiàn)大型鱷龜生存的合適條件通常不會持續(xù)太久。

4.對新西蘭紅魚減產(chǎn)的表現(xiàn)的表述，不符合原文意思的一項(xiàng)是()

A.大西洋東北部的捕撈始于1991年，1994年產(chǎn)量就只及原來的25%，國際海洋利用委員會的報告說此后當(dāng)?shù)刭Y源再也沒有恢復(fù)的跡象。

B.新西蘭紅魚的總?cè)菰S捕撈量由約40000噸降低到2680噸。如今全球30個海嶺漁場有一半捕獲量不及原來的30%,25年來總捕獲量已超過100萬噸

C.羅非魚由于肉質(zhì)鮮嫩，迅速風(fēng)靡了歐美國家的餐桌；它們的少遷徙、群居的生活習(xí)性，使其更易于被人類采用的現(xiàn)代捕撈技術(shù)大量捕獲。

D.新西蘭紅魚漁場，以新西蘭查塔姆高地附近最多，1979年產(chǎn)量就迅速下降；1999年發(fā)現(xiàn)的馬達(dá)加斯加海嶺漁場2001年后產(chǎn)量也大幅下降。

5.下列表述，不符合原文意思的一項(xiàng)是（）

A.近日，在美國舉辦的“CES消費(fèi)電子展”上，手勢識別成為人機(jī)交互新技術(shù)的一個亮點(diǎn)。

B.東芝公司的手勢識別系統(tǒng)還不夠完善，比如，還無法準(zhǔn)確判斷，哪些是特意的動作，哪些是非故意的動作。

C.iPoine3D系統(tǒng)的核心是一個識別設(shè)備，它通過攝像頭實(shí)時捕捉信息并做出反應(yīng)。從而達(dá)到遙控的目的。

D.手勢遙控技術(shù)使用之前，電腦、電視和其他電器與人類的交互作用主要依賴于鍵盤和遙控器。

6.下列詞語中，字形和加橫線字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（）

A.雪中送炭笑容可鞠戕害（qiāng）針砭時弊（biān）

B.嘔心瀝血淋漓盡致纖維（qiān）汲取教訓(xùn)（jī）

C.天涯海角丟三落四提防（dī）道行很高（héng）

D.朋比為肩秘而不宣佛像（fó）看家本領(lǐng)（kān）

7.下列各組詞語中沒有錯別字的一組（）

A.煽情水蒸汽心心相印治標(biāo)不治本

B.裝璜烏龍球突如其來一言以蔽之

C.鏈接可憐相額手稱慶萬變不離其宗

D.演繹制高點(diǎn)眾志成城君子一言，四馬難追

8.下列有錯別字的一項(xiàng)是（）

A.弘揚(yáng)協(xié)商貿(mào)易無獨(dú)有偶

B.監(jiān)督隱患消耗力挽狂瀾

C.浮燥強(qiáng)悍聚焦坦誠相待

D.霧霾融資整治聞過則喜

9.下列注音有錯的一項(xiàng)是（）

A.璀璨（càn）江渚（zhǔ）與民偕（xié）樂

B.凝（níng）固分泌（bì）孜孜（zī）不倦

C.蹊（qī）蹺?。▁ǐng）悟窮形盡相（xiàng）

D.憋（biē）悶鏗（kēng）鏘十惡不赦（shè）

10.下列各句中成語使用正確的一句是（）

A.在球迷的呼吁下，教練使用了巴喬，他在賽場上果然深孚眾望，多次挽救了意大利隊。

B.有時候，解決問題的方法會突然在腦海中閃現(xiàn)，于是問題便茅塞頓開，這種一下子使問題解決的頓悟，便是所謂靈感。

C.薛寶釵巧妙而自然地利用了她豁達(dá)的行為、端方的品格，與林黛玉虛與委蛇，從而贏得了她的尊敬。

D.在國際會議上，雖然他的話我不懂，我的話他也不懂，但我們憑著手勢和動作，便言為心聲了。

11.依次填入下列句子橫線處的關(guān)聯(lián)詞，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）成熟的荔枝，大多數(shù)是深紅色或紫色。生在樹頭，從遠(yuǎn)處當(dāng)然看不清它殼面的構(gòu)造，___________紅色映入眼簾，___________把它比做“絳囊”、“紅星”、“珊瑚珠”，都很逼真。___________整株樹以至成片的樹林，___________就成為“飛焰欲橫天”，“紅云幾萬重”的絢麗景色了。

A.可是如果因?yàn)樗訠.只有因而至于那C.只要就然而那D.因?yàn)樗灾劣谀?/p>

12.下列各句中，括號中的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.考上大學(xué)后，他給自己尊敬的老師寫了一封（纏綿悱惻）的信，以表達(dá)自己的感激之情。

B.李教授德高望重，（道貌岸然），在學(xué)術(shù)界很受人尊敬。

C.晚飯后在教學(xué)樓后面是草坪上散步，與我班的王小玲（邂逅相遇），正好一起探討了今天一道難題的解法。

D.朱總理的話（高屋建瓴），對中美貿(mào)易談判具有重要的指導(dǎo)意義。

13.下列書寫無誤的一項(xiàng)是（）

A.黜免杖義藤蔓莫衷一是

B.繁殖追逐嬉鬧竭盡全力

C.陡峭消融摔跤難以捉磨

D.紛紜迷惑鍛煉興高彩烈

14.列各句中的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A.他最近的狀態(tài)一直不佳，接連幾次考試都不理想，屢試不爽，心情糟透了。

B.辯論會上，選手們唇槍舌劍，巧舌如簧，精彩激烈的場面贏得了現(xiàn)場觀眾陣陣掌聲。

C.出于自身利益的考慮，一些地區(qū)畫地為牢，實(shí)行地方保護(hù)主義，人為地分割和控制煤炭資源。

D.導(dǎo)演對籌拍的這部電視劇主要角色的人選諱莫如深，記者得不到任何信息，大失所望。

15.下列詩句所用修辭手法與其它三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）

A.愛惜芳心莫輕吐，且教桃李鬧春風(fēng)。

B.小園豈是春來晚?四月花飛入酒杯。

C.溪水無情似有情，入山三日得同行。

D.佳節(jié)清明桃李笑，野田荒壟自生愁。

16.下列詞語中，沒有錯別字的一項(xiàng)是（）

A.磐石陪笑臉駭人聽聞惹是生非

B.寒暄發(fā)祥地別出新裁安之若素

C.霧靄蹚渾水因噎廢食義憤填膺

D.坐陣高品位食不果腹和盤托出

17.依次填入句中橫線處的詞語,正確的一項(xiàng)是()①文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作來源于生活。作家塑造的人物形象,往往是以現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)人物為創(chuàng)作而成的。②一輛運(yùn)載鹽酸的貨車在高速公路上發(fā)生了側(cè)翻事故,交通、消防等部門的人員迅速趕赴出事現(xiàn)場,并做出了緊急。③保險絲是電路安全的報警器。當(dāng)電路里的電流超過允許值時,保險絲就會,從而切斷電源,保障線路和電器的安全。

A.原形處置融化B.原型處治融化C.原型處置熔化D.原形處治熔化

18.下列各句中使用的修辭手法，與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）

A.雖不養(yǎng)鳥，每天早晨有鳥語盈耳。無須掛畫，門外有幅巨畫——名叫自然。

B.也許那是上帝玩賞的牡丹或芍藥，我們叫它云或霞。

C.花好比人的面龐，樹好比人的姿態(tài)。

D.天地相連的那一道弧線，是另一重?zé)o形的圍墻。

19.下列詞語中，有一個錯別字的一組是（）

A.無恥濫言流覽一遍漫山遍野怙惡不悛

B.括不知恥氣喘噓噓化學(xué)反映拋地有聲

C.記憶尤新莫衷一是綴句成文專程謁見

D.惴惴不安敷衍塞責(zé)招搖撞騙苦心孤詣

20.下列各項(xiàng)中，對加橫線字詞解釋全都正確的一項(xiàng)是（）

A.倏來倏去（疾速）罄竹難書（盡，完）先生杖屨（古時用麻、葛等制成的鞋）

B.休戚相關(guān)（歡樂）義憤填膺（胸）屈尊下顧（降低身份俯就）

C.強(qiáng)聒不舍（啰嗦）師曠之聰（智慧）姹紫嫣紅（原指女性嬌艷美麗）

D.桀驁不馴（倔強(qiáng)）激揚(yáng)文字（激動）天倫之樂（父子、兄弟等關(guān)系）

參考答案

1.D

2.C[解析]講解：C為被動句，其他為判斷句。

3.D[解析]講解：A項(xiàng)對應(yīng)文字在原文第九段，與題干要求符合。B項(xiàng)對應(yīng)文字在原文第十一段，與題干要求符合。C項(xiàng)對應(yīng)文字在原文第十段，與題干要求符合。D項(xiàng)對應(yīng)文字在原文第十一段，忽略了關(guān)鍵詞“似乎偶爾”，犯有混淆或然與必然的錯誤，不符合原意。

4.C[解析]講解：答非所問，是羅非魚減產(chǎn)的兩個原因。見第1段，第2段。

5.C[解析]講解：C原文是“將信息傳送到電腦，系統(tǒng)收到人在屏幕前所做手勢的信息后，便會做出相應(yīng)反應(yīng)”，而不是設(shè)備。

6.C[解析]講解：（A鞠—掬；B“纖”讀xiān；D肩—奸）

7.C[解析]講解：A項(xiàng)，汽—?dú)?；B項(xiàng)，璜—潢；D項(xiàng)，四—駟

8.C[解析]講解：浮躁而非“浮燥”，注意“燥”與“躁”的區(qū)別

9.B[解析]講解：分泌mì

10.A[解析]講解：B主語不對，應(yīng)該是人茅塞頓開。C虛與委蛇指對人虛情假意，敷衍應(yīng)酬D言為心聲，言語是人們思想情感的反映。

11.B[解析]講解：關(guān)聯(lián)詞語的題要多讀題干，弄清句子之間的邏輯關(guān)系，然后根據(jù)關(guān)系做出選擇。因?yàn)椤皬倪h(yuǎn)處當(dāng)然看不清它殼面的構(gòu)造”，只能看見紅色，所以用“只有”，下面一句是因果關(guān)系，用“因而”。由“整株樹以至成片的樹林”可知是要講到整體的荔枝，而由“至于”引起最恰當(dāng)，后面的“那”也比較容易做出選擇。

12.D

13.B[解析]講解：A“杖”——“仗”；C“磨”——“摸”；D“彩”——“采”

14.D[解析]講解：諱莫如深：緊緊隱瞞。（A屢試不爽：屢次試驗(yàn)都沒有差錯B巧舌如簧：形容花言巧語，能說會道。C畫地為牢：比喻只許在指定范圍內(nèi)活動）

15.BA項(xiàng)，出自元好問《同兒輩賦未開海棠》，擬人。哲理：作者以一首海棠詩暗示、告誡自己的兒女們要像海棠一樣不要輕易的顯露自己的芳心，而保持自己的心的純潔。“芳心”是一個雙關(guān)詞語，一層意思是海棠花的花心。另一層是兒女的愛慕知心。B項(xiàng)，出自《飲張承制園亭》[宋]黃庶，設(shè)問。C項(xiàng)，出自《過分水嶺》溫庭筠。擬人。D項(xiàng)，出自《清明》黃庭堅。擬人。

16.C[解析]講解：解答錯別字題，要特別注意那些音同義異的字。糾正的方法之一是根據(jù)詞的意思辨識字的寫法。本題中，A項(xiàng)的“陪笑臉”應(yīng)為“賠笑臉”。B項(xiàng)的“別出心裁”應(yīng)為“別出心裁”。D項(xiàng)的“坐陣”應(yīng)為“坐鎮(zhèn)”。

17.C[解析]講解：“原型”指文學(xué)藝術(shù)作品中塑造人物形象所依據(jù)的現(xiàn)實(shí)生活中的人，“原形”指原來形狀；本來面目。含貶義。由“原型”一詞，排除AD。“處治”，安排；處理。處罰；懲治?！疤幹谩鞭k理；安排。懲辦發(fā)落。二者辨析：“處治”指處分，懲治；“處置”，①表示處理，②指發(fā)落、懲治。語境需要“處理”義。“融化”常用于文學(xué)中。“熔化”常用于物理學(xué)，指加熱到一定程度的物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程。此過程需要吸收熱量，因而從火字旁。“溶化”常用于化學(xué)，指固體溶解，或固態(tài)物質(zhì)在另一種液態(tài)物