學(xué)校減負(fù)工作措施學(xué)校減負(fù)工作實(shí)施方案在過(guò)去幾年中，我們已經(jīng)依法治校、規(guī)范管理、注重減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)，使教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。但是，減負(fù)工作仍然是我們面臨的一項(xiàng)艱巨而長(zhǎng)遠(yuǎn)的任務(wù)。為了更好地貫徹執(zhí)行全教會(huì)精神以及上級(jí)有關(guān)減負(fù)工作的規(guī)定，我們制定了以下減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)的實(shí)施方案。一、端正辦學(xué)思想，提高對(duì)減負(fù)的認(rèn)識(shí)我們首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)部門(mén)有關(guān)減負(fù)的精神，從根本上轉(zhuǎn)變教育觀念，端正教育思想，要充分認(rèn)識(shí)到減負(fù)工作的必要性和緊迫感。減負(fù)是提高民主整體素質(zhì)、使青少年健康成長(zhǎng)的需要，是提高人才創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力的需要，是實(shí)施素質(zhì)教育的需要。因此，每位教師都要以高度的責(zé)任感，切實(shí)做好學(xué)生的減負(fù)工作。二、采取有效措施，減輕學(xué)生的過(guò)重負(fù)擔(dān)1.組織落實(shí)，責(zé)任落實(shí)。學(xué)校成立減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，中層領(lǐng)導(dǎo)分兵把口，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)減負(fù)工作要求和規(guī)定，完善各項(xiàng)督導(dǎo)制度，把減負(fù)工作納入學(xué)校的目標(biāo)管理和考核。2.積極探索新的教學(xué)模式，提高教學(xué)效率。課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，是提高教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)的基本措施之一。因此，我們要積極探索新的教學(xué)模式，改進(jìn)課堂教學(xué)，要求教師全身心地投入教育，鉆研教材、研究教法、學(xué)法，實(shí)施分層教學(xué)。同時(shí)，教學(xué)中要擺正減負(fù)與提高質(zhì)量之間的關(guān)系，真正做到輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量。3.創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，減輕學(xué)生的心理壓力。加強(qiáng)師德和學(xué)生的德育教育，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的條件和氛圍，這是減輕學(xué)生心理壓力的有力措施。讓學(xué)生有一個(gè)平衡的心態(tài)，在寬松愉悅的環(huán)境里學(xué)習(xí)，促使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。因此，我們要改善育人環(huán)境，改善師生的人際關(guān)系，尊重學(xué)生、信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生、耐心幫助教育學(xué)生，特別要加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的幫教工作。同時(shí)，要注重培養(yǎng)學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志和刻苦學(xué)習(xí)精神，減輕學(xué)生的精神負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生的心理健康。加強(qiáng)心理健康教育，學(xué)校成立心理健康咨詢(xún)輔導(dǎo)站，開(kāi)展知識(shí)講座和咨詢(xún)活動(dòng)，充分利用廣播、宣傳板等形式宣傳心理健康知識(shí)，保證少年兒童身心健康的發(fā)展，培養(yǎng)健全的人格。4.規(guī)范辦學(xué)行為，保障減負(fù)工作的實(shí)施。1.我們要嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定的《課程計(jì)劃》開(kāi)齊開(kāi)足各科課程，規(guī)范課程設(shè)置，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。同時(shí)，不允許使用不定規(guī)定以外的任何教輔材料。2.我們要嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，控制學(xué)生在校時(shí)間和周活動(dòng)量。學(xué)生不得提前到校，不得延長(zhǎng)在校時(shí)間。我們將充分利用活動(dòng)課，在大課間開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)。同時(shí)，不允許占用學(xué)生的課間、午間、休息時(shí)間、節(jié)假日。3.我們要嚴(yán)格控制作業(yè)量。一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè)，三至五年級(jí)家庭作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí)，并提倡不留家庭書(shū)面作業(yè)。同時(shí)，適當(dāng)布置趣味性、時(shí)間性強(qiáng)的家庭作業(yè)。4.本學(xué)期，我們將通過(guò)對(duì)學(xué)生多種能力的考察，結(jié)合期末考試，正確綜合評(píng)定學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。今后，我們將繼續(xù)優(yōu)化考核制度，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定繼續(xù)實(shí)行等級(jí)制，并不準(zhǔn)以考試成績(jī)排名次。5.我們要采用激勵(lì)手段，杜絕體罰變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，不允許歧視和挖苦學(xué)生。同時(shí)，豐富學(xué)生的課外活動(dòng)，讓學(xué)生從大量、繁瑣、重復(fù)的學(xué)習(xí)勞動(dòng)中解放出來(lái)，參加有利于身心健康的豐富多彩的課外活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)施展才華的時(shí)間和空間，促使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。6.我們要積極引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)效性。教師要精心備課，精心選擇教學(xué)內(nèi)容，提高課堂教學(xué)效率。同時(shí)，教師要了解學(xué)生，掌握學(xué)生的具體情況，面向大多數(shù)，通過(guò)個(gè)別輔導(dǎo)解決個(gè)別學(xué)生問(wèn)題，整體安排教學(xué)進(jìn)程，分散難點(diǎn)，分解壓力，引導(dǎo)學(xué)生有目的、有重點(diǎn)、有效率地學(xué)習(xí)，真正使學(xué)生發(fā)展學(xué)習(xí)能力，發(fā)展興趣愛(ài)好，培養(yǎng)個(gè)性特長(zhǎng)，提高綜合素質(zhì)。從而達(dá)到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的目的。7.我們要充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，向社會(huì)、向家長(zhǎng)宣傳教育改革的形式、任務(wù)，使家長(zhǎng)明確“減負(fù)”的目的、意義，并且支持學(xué)?！皽p負(fù)”的一些做法。在家不給學(xué)生施加心理上、學(xué)習(xí)上的壓力，從根本上轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的觀念。8.我們要嚴(yán)格管理、依法收費(fèi)。按照縣鎮(zhèn)教委規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行一次性公開(kāi)收費(fèi)，不亂收費(fèi)、不搞不正當(dāng)?shù)莫?jiǎng)罰。同時(shí)，加強(qiáng)考核、獎(jiǎng)罰分明，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)及校有關(guān)“減負(fù)”工作的規(guī)定。為了讓學(xué)生減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)校采取了以下措施：首先，減少家庭作業(yè)量。學(xué)校規(guī)定，小學(xué)三至六年級(jí)的課外作業(yè)要控制在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)。具體要求是，1-2年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè)，3-4年級(jí)課外作業(yè)不超過(guò)30分鐘，5-6年級(jí)不超過(guò)45分鐘。此外，學(xué)校嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。其次，開(kāi)放學(xué)校的圖書(shū)館、體育場(chǎng)等活動(dòng)設(shè)施，組織各種興趣活動(dòng)小組，如少兒畫(huà)、書(shū)法、樂(lè)器、計(jì)算機(jī)等，以拓展提升學(xué)生素質(zhì)。此外，學(xué)校還嚴(yán)格控制學(xué)生考試次數(shù)，以及對(duì)教輔用書(shū)、學(xué)生練習(xí)的管理和學(xué)生在?；顒?dòng)總量。小學(xué)各學(xué)科每學(xué)期只能舉行一次由縣鄉(xiāng)組織的期末考試，學(xué)校要嚴(yán)格控制教師組織的各種統(tǒng)考、監(jiān)測(cè)次數(shù)，嚴(yán)禁教師“以考代練”的教學(xué)行為，不得張榜公布學(xué)生考試成績(jī)；嚴(yán)禁教師組織或變相組織學(xué)生購(gòu)買(mǎi)規(guī)定以外的教輔資料、圖書(shū)、報(bào)刊及學(xué)生用品；不早于8時(shí)組織學(xué)生上課。學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，保證小學(xué)生每天有9小時(shí)以上的睡眠和每天1小時(shí)的體育活動(dòng)。最后，學(xué)校還通過(guò)與家長(zhǎng)的溝通和配合，共同努力，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)、身體、心理負(fù)擔(dān)。這些措施的實(shí)施，旨在讓學(xué)生更加輕松愉快地學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。為此，教師要轉(zhuǎn)變教育觀念，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，不再以分?jǐn)?shù)作為唯一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。2．加強(qiáng)教學(xué)管理，嚴(yán)格按照教學(xué)大綱和教材要求進(jìn)行教學(xué)，不擅自增加課外內(nèi)容和課外輔導(dǎo)，不私自進(jìn)行考試和排名。同時(shí)，要注重教學(xué)方法的創(chuàng)新和改進(jìn)，提高教學(xué)效果。3．加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立正確的教育價(jià)值觀和職業(yè)道德觀，不利用職權(quán)謀取私利，不以任何形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰、侮辱和歧視。4．加強(qiáng)教師培訓(xùn)和交流，提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，鼓勵(lì)教師參加各種教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，不斷更新教育觀念和教學(xué)方法。5．加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高教師的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)對(duì)新教師的培養(yǎng)和引導(dǎo)，提高教師的職業(yè)榮譽(yù)感和責(zé)任感。6．加強(qiáng)教師的自我管理和自我教育，不斷提高自身的素質(zhì)和能力，不斷反思和總結(jié)教學(xué)實(shí)踐，不斷完善自己的教育理念和方法。2.教師每學(xué)期都需要制定工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃等具體可行的材料，并按時(shí)保質(zhì)保量完成。3.教師應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒國(guó)外的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提前備課，努力提高課堂教學(xué)效果，確保學(xué)生減負(fù)的同時(shí)，不減少教學(xué)質(zhì)量。不能因?yàn)閭€(gè)人原因而搞不足課堂，只能通過(guò)課外補(bǔ)課來(lái)彌補(bǔ)。4.教師應(yīng)該樹(shù)立正確的教育觀、學(xué)生觀、人才觀和質(zhì)量觀，愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，杜絕歧視、諷刺、挖苦學(xué)生的行為，禁止以增加作業(yè)量作為懲罰學(xué)生的手段，同時(shí)也禁止體罰和變相體罰。5.教師必須按時(shí)上課，不拖堂，不占用學(xué)生的課間休息時(shí)間，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。6.任何老師都不能在節(jié)假日、雙休日和寒暑假期間組織學(xué)生上課，也不能在家庭或社會(huì)辦任何形式的補(bǔ)習(xí)班或輔導(dǎo)班，這樣會(huì)加重學(xué)生的負(fù)擔(dān)。更不能收費(fèi)上課或有償補(bǔ)課。7.教師在布置作業(yè)時(shí)應(yīng)該做到“四精四必”，即批改及時(shí)，無(wú)漏批錯(cuò)改，改寫(xiě)字跡工整，符號(hào)準(zhǔn)確規(guī)范，同時(shí)作業(yè)量不得超出規(guī)定。8.年級(jí)組長(zhǎng)和班主任應(yīng)該注意協(xié)調(diào)作業(yè)總量，控制練習(xí)資料，提高練習(xí)的針對(duì)性和有效性。同年級(jí)的教師們應(yīng)該嚴(yán)格統(tǒng)一練習(xí)，并