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文檔簡介

第第頁山東省濱州市沾化區(qū)2022-2023學年七年級下學期期末考試生物試題(PDF版含答案)2022-2023學年第二學期學業(yè)水平測試

七年級生物試題

溫馨提示:

1.本試卷共6頁。滿分100分??荚囉脮r60分鐘。

2.答卷前,考生務必用0.5毫米簽字筆將自己的姓名、考號、班級填寫在答題卡規(guī)定的位

置上。

第Ⅰ卷選擇題(共50分)

一、選擇題(每小題2分,共50分。每小題的四個選項中,只有一個最符合題目要求)

1.青春期的我們在美麗校園內(nèi)徜徉,在知識的海洋里遨游,陽光快樂是我們的本色,健康

的體魄更是我們?nèi)松膶氋F財富。下列屬于健康生活方式的是

A.合理膳食B.飯后運動C.濫用藥物D.熬夜鏖戰(zhàn)

2.5月30日,神舟十六號載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。較以往,神舟十六號的

航天食品增加至150多種,包括主食、副食、即食、飲品、調(diào)味品、功能食品六大類。食物

中所含營養(yǎng)物質(zhì)不需要經(jīng)過消化就能直接被消化道吸收的是

A.水、無機鹽、脂肪酸B.水、維生素、蛋白質(zhì)

C.水、脂肪、淀粉D.水、葡萄糖、脂肪

3.下圖為人體消化、吸收的過程示意圖,①~⑤中分別表示不同的消化液,縱向箭頭表示

消化液對相應營養(yǎng)物質(zhì)的消化作用,b、c表示蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。有關(guān)敘述正

確的是

A.X是小腸,只是吸收b、c的主要場所

B.b為氨基酸是在②④的作用下由蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)變來的

C.c為甘油在③⑤作用下由脂肪轉(zhuǎn)變來的

D.a是淀粉,部分被①唾液分解為麥芽糖最終轉(zhuǎn)化為葡萄糖

4.每年的5月20日是中國學生營養(yǎng)日。有關(guān)數(shù)據(jù)表明,我國學生存在營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩

的狀況。下列病癥與其病因的對應關(guān)系,錯誤的是

A.佝僂病一缺少維生素D

B.含鐵的無機鹽一貧血癥

C.地方性甲狀腺腫一缺少碘

D.夜盲癥一缺少維生素B

5.我們在喝水時如果遇到特別搞笑的事,水甚至會從我們的鼻子里噴出來,這是因為呼吸

道和消化道中有共同的器官是

A.咽B.喉C.胃D.氣管

6.小明媽媽思有嚴重的貧血,近期到醫(yī)院檢查后大夫要采用輸血的方式治療,下面相關(guān)敘

述錯誤的是

A.安全輸血應以輸同型血為原則

B.小明的媽媽,只需要輸入紅細胞懸液即可

C.情況緊急時A型血可少量輸給0型血的病人

D.小明媽媽抽血檢查和輸血時都要針刺靜脈

7.如圖是模擬人體呼吸運動的模式圖,下列相關(guān)敘述正確的是

A.圖中①模擬的結(jié)構(gòu)管道內(nèi)表面的黏膜和纖毛能溫暖空氣

B.甲圖演示呼氣,膈肌收縮

C.乙狀態(tài)時,肋骨處于下降狀態(tài),膈肌處于上升狀態(tài)

D.人體內(nèi)血液流經(jīng)②后,二氧化碳增加,氧氣減少

8.呼吸是細胞生物的基本特征,人體通過呼吸系統(tǒng)完成呼吸,圖中①~④表示人體與外界

進行氣體交換的過程,下列相關(guān)敘述不正確的是

A.①過程是肺的通氣,可以通過氣體擴散作用實現(xiàn)

B.②過程是肺泡與血液之間的氣體交換

C.長期貧血會影響③過程中氣體的運輸

D.經(jīng)過④過程組織細胞可以獲得氧氣用于

有機物的氧化分解

9.人體的呼吸主要依靠呼吸肌的收縮和舒張,從而帶來相應的肺內(nèi)氣壓的變化,達到吸氣

和呼氣的目的。如圖甲是肺內(nèi)壓隨時間的變化示意圖,圖乙表示人體膈肌收縮和舒張時在胸

腔內(nèi)的位置,下列敘述正確的是

A.圖甲曲線ac段表示吸氣

B.圖甲曲線ce段表示呼氣

C.圖甲曲線ab段時,膈肌處于圖乙所示的A位置

D.圖甲曲線de段時,膈肌處于圖乙所示的B位置

10.如圖是心臟、血管的示意圖,“一”表示血流方向,下列表達正確的是

A.甲和丙為靜脈血管,管腔內(nèi)有瓣膜

B.乙是動脈血管,血流速度慢,將血液輸送到全身各處

C.丁所示的血管壁非常薄,只由一層上皮細胞構(gòu)成,只允許紅細胞單行通過

D.血液流動的方向是甲→丙→丁→乙

11.如圖是顯微鏡下的人血涂片物像,下列說法正確的是

A.1含有細胞核,具有運輸氧氣的功能

B.一個人從平原到高原后,一段時間內(nèi)2的數(shù)量會明顯增加

C.3無細胞核,有止血和加速凝血的功能

D.4占血液的55%,主要成分是水,血液分層時位于上層

12.小明患咽喉炎后到醫(yī)院輸液治療后,病情明顯好轉(zhuǎn)。藥液從手臂上的“青筋”出發(fā),流

到咽喉部的循環(huán)路線依次為

A.肺循環(huán)→體循環(huán)→體循環(huán)

B.肺循環(huán)→體循環(huán)→肺循環(huán)

C.體循環(huán)→肺循環(huán)→肺循環(huán)

D.體循環(huán)→肺循環(huán)→體循環(huán)

13.人體的腎臟就像一個精密的儀器,不停地將廢物排出體外,維持人體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定。

醫(yī)院體檢中心對小明的血漿、原尿和尿液進行分析比較,得到甲、乙兩種成分的數(shù)據(jù)(如下

表所示).試判斷甲、乙分別是

A.甲是尿素,乙是葡萄糖

B.甲是無機鹽,乙是尿素

C.甲是葡萄糖,乙是蛋白質(zhì)

D.甲是蛋白質(zhì),乙是尿素

14.學習生物學的一項基本技能就是要讓生物學觀點深入我們的心中,“生物體的結(jié)構(gòu)與功

能相適應”是一個非常重要的生物學觀點,下列表述與此觀點不相符的是

A.肺泡壁由一層扁平的上皮細胞構(gòu)成,有利于肺泡與血液進行氣體交換

B.人的右心室壁比左心室壁厚,利于將血液壓送到全身各處

C.腎小球內(nèi)含有豐富的毛細血管網(wǎng),有利于對物質(zhì)的濾過

D.小腸內(nèi)有胰液、膽汁和腸液,有利于營養(yǎng)物質(zhì)的消化

15.皮膚是人體最大的器官。下列有關(guān)皮膚的結(jié)構(gòu)敘述錯誤的是

A.皮膚由表皮和真皮構(gòu)成,還含有一些附屬物

B.表皮位于皮膚表層,由保護組織構(gòu)成,分為角質(zhì)層和生發(fā)層

C.角質(zhì)層細胞排列緊密,可以有效防止細菌的侵入以及體內(nèi)水分的過度散失

D.真皮比表皮厚,主要由結(jié)締組織構(gòu)成,具有一定的彈性和韌性

16.血液流經(jīng)人體各器官時,會輸送相應營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣并帶走一些廢物,下圖顯示進入及

離開身體某器官的血液內(nèi)四種物質(zhì)的相對含量,由此判斷該器官

A.肺B.小腸C.大腦D.腎臟

17.著名物理學家霍金因患肌萎縮側(cè)索硬化癥,被禁錮在輪椅上達50年,這種病是一種運

動神經(jīng)元疾病,患者會出現(xiàn)肌肉無力的癥狀。下列關(guān)于神經(jīng)元的敘述中,錯誤的是

A.神經(jīng)元是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

B.神經(jīng)元的基本構(gòu)成包括胞體和突起兩部分

C.霍金的運動神經(jīng)元受損,不能完成反射活動,而反射活動需要反射弧完成

D.霍金因長期不能運動,出現(xiàn)肌肉萎縮,大腦和脊髓也會萎縮

18.下列有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述,正確的是

A.人醉酒后走路搖晃,站立不穩(wěn),說明酒精已經(jīng)麻醉了腦干

B.“望梅止渴”是人生來就有的非條件反射

C.侏儒癥是由于幼年時甲狀腺激素分泌過少造成的

D.激素在人體內(nèi)含量極少,但對人體的生命活動有非常重要的作用

19.我們從外界獲取的信息約有90%來自視覺,眼是人重要的感覺器官,長期用手機觀看

視頻。手機發(fā)出的藍光可能損傷對光線敏感的細胞,引起視力下降。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A.在觀看視頻時,眼能收集光線的刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動

B.從手機射出的光線經(jīng)過5、3、4、9,在[8]視網(wǎng)膜上形成物像

C.形成對手機的視覺需要眼、視神經(jīng)和視覺中樞的共同參與

D.當我們近距離觀看手機時,[4]品狀體的曲度會變小

20.糖尿病是一種以高血糖為特征的代謝性疾病,長期存在高血糖,導致各種組織,特別是

眼、腎、心臟、血管、神經(jīng)的慢性損害、功能障礙。下圖是糖尿病人和正常人在用餐后幾小

時內(nèi)血糖濃度的變化曲線,以下說法錯誤的是

A.乙為正常人血糖的變化曲線

B.甲乙餐后血糖濃度在最初階段都會上升

C.乙在用餐后胰島素的分泌會顯著增加

D.甲的血糖濃度較高只與胰島素的失調(diào)有關(guān)

21.新冠肺炎暴發(fā)期間,新冠病毒檢測是狙擊疫情極為關(guān)鍵的環(huán)節(jié),目前主要有核酸檢測、

抗原檢測(如圖)和抗體檢測三種檢測方法。下列有關(guān)說法正確的是

A.核酸是病毒結(jié)構(gòu)中的遺傳物質(zhì),具有特異性,因此,核酸檢測準確率高

B.核酸檢測常用咽拭子采集方法,被采集人員可能出現(xiàn)惡心現(xiàn)象,這屬于條件反射

C.盡量做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,這在傳染病預防措施上屬于切斷傳播途徑

D.抗原檢測主要是檢測新冠病毒表面的抗原物質(zhì),通過試紙條上質(zhì)控區(qū)(C)和檢測區(qū)(T)

顯色來判定結(jié)果,上圖中該病人檢測結(jié)果為陽性

22.人在面對各種疾病和危險時,都有相應的救治措施,以下對人體健康及急救常識的描述,

不正確的是

A.傳染病患者康復后體內(nèi)會存在相應抗體

B.遇到煤氣中毒的情況,應立即開窗通風

C.抗生素能殺死細菌,可長期服用

D.保持健康的心態(tài)有助于神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育

23.古人云:“是藥三分毒?!彼幬镉蟹乐渭膊 ⒕S護健康的功效,但濫用或亂用藥物又會

導致人體的不良反應,危害人體健康。根據(jù)圖中藥盒中的說明書,說法正確的是

A.此藥為處方藥必須按醫(yī)囑服用B.服藥前應仔細閱讀藥品說明書

C.可以提前用藥以預防感冒D.此藥可以治療風寒感冒

24.將饅頭放在口中細細咀嚼感覺有甜味,而饅頭的營養(yǎng)成分主要是淀粉,淀粉是沒有甜味

的。下列關(guān)于圖中所示實驗的敘述,正確的是

A.淀粉在口腔中被分解成葡萄糖

B.①與②對照,可探究唾液對饅頭的消化作用

C.滴加碘液后,兩試管中的顏色變化是①不變藍,②變藍

D.該實驗可得出結(jié)論:37℃時唾液淀粉酶的活性最強

25.如圖表示有關(guān)概念之間的關(guān)系,下表中哪項與圖形相符合

第II卷非選擇題(共50分)

26.(9分)清晨,窗外一縷陽光喚醒我們,媽媽精心準備的早餐已經(jīng)擺在桌上,健康的身

體離不開營養(yǎng)豐富的食物,如不吃早餐,還會引起低血糖、膽囊炎等疾病。下圖是人體的部

分生理活動示意圖,標號①②③表示人體的一些器官,a~g分別表示部分生理過程。請據(jù)

圖回答相關(guān)問題。

(1)早餐中的面包主要成分是淀粉,在小腸內(nèi)參與消化淀粉的消化液有_________。食物中

的淀粉被消化成_________后,經(jīng)[]_________進入小腸內(nèi)的毛細血管。

(2)膽囊炎常會引起膽汁無法進入小腸從而影響_________的消化,故不能吃過于油膩的食

品。低血糖顧名思義是因為血液中葡萄糠的含量過低導致,如站立時間過長就會出現(xiàn)暫時暈

倒現(xiàn)象,關(guān)于血糖的調(diào)節(jié)主要依靠圖中[]_________的分泌。

(3)我們活動所需要的能量來自體內(nèi)有機物的氧化分解,其中有機物來自消化系統(tǒng),而氧

氣通過[]_________進入肺,再由血液將氧氣運輸?shù)浇M織細胞,該過程主要發(fā)生在組織

細胞的_________中。

(4)經(jīng)過f和g過程排出體外的代謝廢物有_________以及水、無機鹽等。

(5)小腸絨毛壁、毛細血管壁、腎小囊壁都很_________,有利于物質(zhì)的透過。

27.(7分)下課鈴聲響了,同學們開啟了廣播操時間,動感的音樂,整齊的動作,撲面而

來的是校園里的花香,讓同學們都陶醉其中。圖一為呼吸系統(tǒng)組成示意圖,圖二為肺泡與毛

細血管之間的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)含著花香的空氣進入我們肺內(nèi),需要呼吸道中_________的支撐,才能使氣體進入,此

時③_________處于_________狀態(tài)。

(2)同學們在做廣播操期間,身體需要大量的氧氣,圖二所示的肺泡外纏繞著大量的毛細

血管和_________,有利于肺的回彈。

(3)適度的體育鍛煉能增強心肺功能,“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”,圖二中由

毛細血管進入肺泡的主要物質(zhì)是_________。血液從毛細血管的[④]端流到[⑤]端后

成分發(fā)生的變化_________。

(4)在呼吸系統(tǒng)中,_________是氣體交換的器官。

28.(7分)生物學的知識不僅僅來自我們的課本,更多來源于科學實驗,學校中的生物實

驗室設備精良、掛圖精美、模型眾多,為同學們的學習提供了便利條件,如圖一是小明同學

在顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭血液流動的圖像,圖二曲線表示一段時間內(nèi)血液中某種物質(zhì)含

量的變化,圖三為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖一是顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭血液流動的圖像,根據(jù)血管內(nèi)的血流方向判斷,血

液流動速度由快到慢是_________(用數(shù)字和箭頭表示)。

(2)圖二曲線代表血液中白細胞的含量變化,是因為此人患有_________,可以通過注射

_________治療,我們注射的藥物最先出現(xiàn)在圖三中[]_________.

(3)在心臟的四個腔中,壁最厚的是[]_________,當心室中的血液泵入動脈,則心臟

中瓣膜的收縮舒張情況是_________。若圖二中的B表示的血管在肺部,則圖三中與圖二C

相連的血管是[](只填序號)。

29.(7分)體育課上同學們肆意揮灑汗水,整個操場上都是我們矯健的身影,運動結(jié)束,

同學們滿臉通紅,心滿意足地回到教室休息。下圖分別是人體泌尿系統(tǒng)組成和尿液形成過程

示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)夏天到了,體育課上流的汗打濕了我們的校服,相應地我們的尿液會減少許多,那么

尿液和汗液共同的成分是_________。

(2)泌尿系統(tǒng)中腎臟會不停地分離出血液中的尿素形成尿液,但是我們只是在課間十分鐘

才會去一次廁所,這是因為泌尿系統(tǒng)中有暫時貯存尿液的結(jié)構(gòu)[]_________。

(3)圖乙中血液在流經(jīng)①時,如①發(fā)生病變,會使_________進入尿液,出現(xiàn)血尿和蛋白尿。

在圖乙中靜脈相較動脈,明顯減少的物質(zhì)是_________。

(4)圖乙中原尿流經(jīng)腎小管時,_________等被重新吸收回血液。腎小球中的尿素需要經(jīng)過

_________層細胞,才能形成尿液排出體外。

(5)同學們運動后大汗淋漓,滿臉通紅,這體現(xiàn)了皮膚的______功能。

30.(7分)近年來,政府部門特別重視校園足球的推廣與普及。為迎接“縣長杯”校園足

球賽,足球隊每天早上、下午利用課余時間強化訓練,實行課余訓練常態(tài)化。為提高實戰(zhàn)技

能,學校足球隊還定期與兄弟學校開展友誼對抗賽,相互切磋技藝。要想獲得勝利,既需要

各個球員的團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏,也需要人體各個器官和系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合。請據(jù)圖分析并回

答問題。

(1)訓練中,小明看到遠處飛來的足球來到面前,A的變化是_________。球反射的光線經(jīng)

過圖中[A]和[D]的折射作用,最終在_________形成視覺。

(2)小明在與對方隊員近身搶球時,要保持身體平衡,以免摔倒,

主要依靠圖中[]_________的調(diào)節(jié)功能。

(3)由于接球位置不佳,情急之下的小明一記倒掛金鉤,球應聲入

網(wǎng),給人留下了深刻印象。小明激動萬分,繞球場狂奔一圇,從生

物學的角度分析,這種反應屬于_________(填“條件反射”或“非

條件反射”)。替補席上同學們看到球進了,激動地熱烈鼓掌,掌

聲傳到小明的耳的[]_________產(chǎn)生神經(jīng)沖動,從而在大腦皮層

形成聽覺。

(4)反射弧是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎,小明在運動中反射弧的H部位受到損傷,感受器在受

到外界刺激時_________(填“有”或“沒有”)感覺。

(5)經(jīng)常參加戶外運動,如足球運動等,能有效保護視

力??蒲腥藛T請視力正常的成年志愿者在弱光照下閱讀,

測定不同閱讀時長后眼球前后徑的變化,結(jié)果如圖所示,

推測長期弱光照閱讀導致_________,是引起近視的原因

之一。

31.(7分)開學后,小明出現(xiàn)高燒、咳嗽等癥狀,原來是又“陽了”,后來的“甲流”也

讓一部分同學苦不堪言,圖一為醫(yī)院接種疫苗的場景,圖二為小明感染新冠肺炎病毒的大致

過程圖,請運用所學知識,回答下列問題:

(1)從傳染病的角度分析,新冠病毒、甲流病毒屬于_________。新冠肺炎的無癥狀感染者

屬于圖二中傳染病流行的基本環(huán)節(jié)中的[]_________。

(2)新冠疫苗、甲流疫苗在免疫學上稱為_________。初次接種體內(nèi)會產(chǎn)生相應的抗體,隨

著時間的延長,抗體的數(shù)量會下降,當再次接種時身體會產(chǎn)生__________(填“較多”或

“較少”)的相應抗體。

(3)經(jīng)歷過各種傳染病的“洗禮”,同學們已經(jīng)把“戴口罩”作為預防呼吸道傳染病的首

選措施,請問從預防傳染病的措施來看,戴口罩屬于_________。

(4)患病時會出現(xiàn)流鼻涕的癥狀,鼻涕中有很多抑制病毒、細菌的抗炎因子,能夠起到殺

菌的作用,它來自人體的第_________防線,屬于_________免疫。

32.(6分)小明作為學校生物興趣小組的成員,對于“食物”的研究有很大的興趣,他選

取花生仁、核桃仁作為實驗材料,按如下實驗裝置探究食物中儲存的能量,每種材料重復三

次實驗,記錄并計算,數(shù)據(jù)如下表。

(1)從表中數(shù)據(jù)可以看出核桃仁中含的能量_________花生仁。(填“多于”“等于”“小

于”)

(2)用點燃的核桃仁給錐形瓶中的水加熱。水量多少合適呢?水量過多,溫度變化過小,

不易讀數(shù);水量過少,則可能出現(xiàn)_________現(xiàn)象,從而造成較大的誤差,所以將水量定為

30毫升。每種實驗材料都做三次重復實驗,可以減少實驗_________。

(3)小明查閱資料發(fā)現(xiàn):1克花生仁儲存的能量是25千焦,1克核桃仁儲存

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