第第頁2022-2023學年部編版語文八年級上冊同步多媒體教學第二單元第9課《美麗的顏色》課件(共19張PPT)(共19張PPT)

美麗的顏色

艾芙·居里

部編版語文八年級上冊第8課

1．培養(yǎng)學生在快速閱讀的過程中把握文章內容的能力。(重點)

2．學習通過細節(jié)描寫表現(xiàn)人物性格的方法，提高品質細節(jié)描寫的能力。(難點)

3．學習居里及居里夫人對科學的癡迷和熱情，引導學生培養(yǎng)熱愛科學的精神，樹立為科學獻身的理想。

愛因斯坦在《悼念瑪麗·居里》一文中說：“我幸運地同居里夫人有20年崇高而真摯的友誼。我對她的人格的偉大越來越感到欽佩?！薄八簧凶顐ゴ蟮目茖W功績——證明放射性元素的存在并把它們分離出來——不僅是靠著大膽的直覺，而且也靠著在難以想象的極端困難的情況下工作的熱忱和頑強，這樣的困難，在實驗科學的歷史中是罕見的。”課文《美麗的顏色》寫的就是居里夫婦提取鐳元素的工作情景。閱讀此文就是閱讀居里夫人的靈魂，可以了解她偉大的人格來自怎樣偉大的心靈。

激情導入

PassionIsTheImport

艾芙居里(1904-2023)，居里夫婦的次女，《居里夫人傳》的，法國音樂教育家和人物傳記作家。艾芙居里自幼在充滿濃郁學術氛圍的家庭中長大，母親居里夫人帶給了她巨大的影響。但她的興趣與姐姐伊雷娜約里奧居里不同，她沒有跟隨母親學習物理，卻潛心攻讀音樂?！毒永锓蛉藗鳌芬粫某霭?，在法國國內外引起了很大的反響。

EveCurie

《居里夫人傳》是居里夫人的小女兒艾芙·居里在母親去世3年后寫成的。該傳記詳細敘述了居里夫人的一生為人類所做出的卓越貢獻。“科學不是為了個人榮譽，不是為了私利，而是為人類謀幸福”，這是居里夫人的夢想，她用自己卓越的智慧實現(xiàn)了自己的夢想。她所從事的科學事業(yè)構成了她生命的主要部分。這本書主要描述了居里夫人的品質、工作精神和她的處事態(tài)度。

寫作背景

WritingBackground

朗讀課文，理清文章思路

第一部分(1～7段)

敘述了居里夫婦極端艱苦的工作條件，但他們仍傾注全力工作，因為他們從工作中感受到了“極大的快樂”。

第二部分(8～18段)

具體敘述煉制、分離鐳這種工作的艱苦與困難，但居里夫人仍然感到了極大的快樂，表現(xiàn)了她熱愛科學、癡迷科學，獻身科學的偉大精神。

第三部分(19～25段)

寫在居里夫婦的不懈努力下，一種新的元素鐳被發(fā)現(xiàn)了，居里夫婦面對研究成果，心里充滿喜悅。

合作探究

1.極端的艱苦如何帶來“極大的快樂”呢？

CooperationInquiry

合作探究

CooperationInquiry

文中摘引了居里夫人的筆錄來回答這個問題。如：“現(xiàn)在這個時期是我丈夫和我的共同生活中的英勇時期”“然而我們生活中最美好而且最快樂的幾年，還是在這個簡陋的舊棚屋中度過的，我們把精力完全用在工作上”“我們完全被那展開在我們面前的新領域吸引住了”等。

正是因為居里夫人熱愛科學、癡迷科學，才使之產(chǎn)生了頑強忘我的動力，故而在科研的道路上每前進一步都會給她帶來“極大的快樂”。

合作探究

CooperationInquiry

“

課文從哪些方面描述了居里夫婦極端困難的工作環(huán)境？在這樣的環(huán)境里，居里夫婦又是怎樣工作的呢？

室內的不舒服

棚頂是玻璃的，夏天時棚頂里面燥熱得像溫室；冬天時，下雨會漏雨，下霜則連人都凍僵了。

室外的嚴寒

他們煉制瀝青鈾礦的設備極其簡陋，由于沒有把有害氣體排出去的“通風罩”，煉制的大部分工作就必須在院子的露天地里進行。

工作環(huán)境

合作探究

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有時候，居里夫人整天用差不多和她一般高的鐵條攪動一大堆沸騰著的東西，到了晚上，簡直是筋疲力盡。

怎樣工作

每逢驟雨猝至，這兩位物理學家就匆忙把設備搬進棚屋，大開著門窗讓空氣流通，以便繼續(xù)工作，而不至于被煙窒息。

把精力完全用在工作上，常常就在簡陋的舊棚屋中做飯、吃飯，以便某種特別重要的工序不至于中斷。

他們認為分工的效率比較高，居里夫人選擇了“男子的職務”，做的是壯工的工作。她的丈夫在棚屋里專心做細致的實驗。居里夫人在院子里穿著滿是塵污和酸漬的舊工作服，頭發(fā)被風吹得飄起來，周圍的煙刺激著眼睛和咽喉。

合作探究

CooperationInquiry

3.本文在敘述中不斷插進居里夫人的筆錄。這些筆錄并未使敘述間斷，反而使敘述更真實、更深刻。說說下面居里夫人的筆錄給了你怎樣的感受。

“……雖然我們的工作條件帶給我們許多困難，但是我們仍然覺得很快樂。我們的時光就在實驗室里度過。在我們十分可憐的棚屋里籠罩著極大的寧靜；有時候我們來回踱著，一面密切注意著某種實驗的進行，一面談著目前和將來的工作。覺得冷的時候，我們在爐旁喝一杯熱茶，就又舒服了。我們在一種獨特的專心景況中過日子，像是在夢里一樣。”

居里夫人這段話揭示了“我們仍然覺得很快樂”的一個原因——在一種獨特的專心景況中過日子。我們可以感受到這位偉大的科學家對寧靜、專注生活的熱愛，可以體會到她執(zhí)著的工作態(tài)度，可以體會到她將自己的生命融入科學事業(yè)的獻身精神。

合作探究

CooperationInquiry

4．文章最后“看熒光的這一晚”，寫得質樸自然，而又富有詩情畫意。反復朗讀，體味意境，并用自己的語言復述，形象地表現(xiàn)出居里夫婦當時的行為與內心世界。

復述時要注意把握這段文字中的關鍵語句，如：“低聲”“小心翼翼”“兩個人的臉都轉向……他們的鐳”“身體前傾，熱切地望著”“此時的姿勢，就像一小時前在她睡著了的孩子的床頭看著孩子一樣”。

理解詞語含義

瑪麗居里現(xiàn)在又要在一個殘破的小屋里，嘗到新的極大的快樂了。

“極大”，突出這份快樂是達到頂點的快樂。

2．這是一種奇異的新的開始，這種艱苦而且微妙的快樂（無疑地在瑪麗以前沒有一個女人經(jīng)驗過），兩次都挑選了最簡陋的布景。

“微妙”，是深奧玄妙的意思，在這里修飾“快樂”，說明這種快樂的非凡、深遠，其內涵與意義是不可言盡的。

寫作特色

WritingCharacteristics

本文最大的寫作特色是生動細致的描寫敘述，如對殘破的頂棚小屋的描寫。從不同的季節(jié)、不同的天氣和簡陋的設備進行細致的描寫，從而反映出工作條件的艱苦，襯托出人物熱愛科學、沉醉癡迷科學甚至獻身科學的精神，再如對人物的深入細致的描寫，從人物的語言、動作、心理、神態(tài)進行深入細致的描寫，從而表現(xiàn)出人物的偉大品格。

1.生動細致的描寫敘述。

寫作特色

WritingCharacteristics

本文多處引用居里夫人自己的筆錄，一方面增強了文中記事的可信性、真實性，另一方面更直接地表現(xiàn)了居里夫人的內心世界，增強了文章的感染力，比如：“然而我們生活中最美好而且最快樂的幾年，還是在這個簡陋的舊棚屋中度過的，我們把精力完全用在工作上……我整天用差不多和我一般高的鐵條，攪動一大堆沸騰著的東西。到了晚上簡直是筋疲力盡。”這段引用，一方面真實地表現(xiàn)了居里夫人頑強忘我、癡迷科學的精神，另一方面承上（概括舊棚屋的簡陋）啟下（煉制、提取鐳）。又如：“感謝這種意外的發(fā)現(xiàn)，在這個時期里，我們完全被那展開在我們面前的新領域吸引住了……我們在一種獨特的專心景況中過日子，像是在夢里一樣?！边@段引用顯示了居里夫人對這種“反自然”生活的熱愛，對科學事業(yè)的癡迷。

2.恰當、得體的引用。

本文記述了居里夫婦提取鐳元素的工作情景，全文以極端的艱苦與“極大的快樂”貫穿始終，形象地表現(xiàn)出居里夫婦對鐳的迷戀，以及由這種迷戀而帶來的“毫不妥協(xié)”“極端頑強”的工作熱忱。

課堂總結

ClassSummary

1.下列詞語書寫有誤的一項是()

A.典型露天特殊挽臂步行

B.離析提取練制筋疲力盡

C.估計殘渣領域踱來踱去

D.景況提神擾亂和顏悅色

1.B解析B項中的“練制”應為“煉制”。

B

當堂檢測

2.下列各句中,加點成語使用有誤的一項是()

A.小草雖然是微不足道的角色,卻以頑