中考語文古詩文默寫課件_第1頁
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中考詩文默寫復(fù)習(xí)中考詩文默寫復(fù)習(xí)歸納中考詩文默寫題型及特點(diǎn),鞏固答題技巧。復(fù)習(xí)目標(biāo)提高得分率注意:審題—寫對—不丟字落句,不寫錯(cuò)別字歸納中考詩文默寫題型及特點(diǎn),鞏固答題技巧。復(fù)習(xí)目標(biāo)背誦出所學(xué)過的古詩詞中描繪“春夏秋冬”的句子背誦出所學(xué)過的古詩詞中描繪“春夏秋冬”的句子《惠崇春江晚景》:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。《早春呈水部張十八員外》:天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無?!跺X塘湖春行》:亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄?!稇浗稀罚喝粘鼋t勝火,春來江水綠如藍(lán)?!都汉ルs詩》:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。春《惠崇春江晚景》:《早春呈水部張十八員外》:《錢塘湖春行》:《曉出凈慈寺送林子方》:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

《西江月》:稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。

《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》:楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。

夏《曉出凈慈寺送林子方》:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

秋:

《江南逢李龜年》:正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君?!毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》:遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。《過故人莊》:開軒面場圃,把酒話桑麻?!肚锼肌罚嚎萏倮蠘浠桫f,小橋流水人家。

秋:

《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》:云橫秦嶺家何在?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。

《白雪歌送武判官歸京》:忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。

《行路難》:欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。冬

《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》:云橫秦嶺家何在?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前古詩詞復(fù)習(xí)能背誦或默寫語文課程標(biāo)準(zhǔn)有要求背誦的文言文段、篇或句。能背誦或默寫課文和課程標(biāo)準(zhǔn)中有要求的現(xiàn)代詩歌、古代詩詞曲。【考什么(內(nèi)容)】

〖中考詩文考點(diǎn)要求〗古詩詞復(fù)習(xí)能背誦或默寫語文課程標(biāo)準(zhǔn)有要求背誦的文言文段、篇或歷年中考題歷年中考題(1)何當(dāng)共剪西窗燭,

。(李商隱《夜雨寄北》)(2)

,似曾相訓(xùn)燕歸來。(晏殊《浣溪沙》)(3)惜秦皇漢武,

。(毛澤東《沁園春·雪》)(4)邊塞風(fēng)光在詩人筆下各具韻味:“

,長河落日圓”讓我們領(lǐng)略到塞外景色的奇特壯美;“峰巒如聚,

,山根深葉茂表里潼關(guān)路”讓我們領(lǐng)略到潼關(guān)山河的險(xiǎn)峻壯觀;“北風(fēng)卷地白草折,”則讓我們領(lǐng)略到邊塞北風(fēng)的強(qiáng)大威力。(5)《出師表》中體現(xiàn)諸葛亮臨危受命的語句是:“

,

?!?/p>

(6)施展才華,做一番事業(yè)是古代仁人一生追求的思想:范仲淹在《岳陽樓記》用“,”來表達(dá)自己遠(yuǎn)大的政治抱負(fù);李賀在《雁門太守行》用“,”來表達(dá)自己從軍征戰(zhàn),以身報(bào)國的雄心壯志。(詩歌上下句)(詩歌上下句)(文言文補(bǔ)充)(宋詞補(bǔ)充)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂卻話巴山夜雨時(shí)無可奈何花落去略輸文采大漠孤煙直波濤如怒胡天八月即飛雪

受任于敗軍之際

奉命于危難之間報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死(理解)(理解)【2012年】(12分)(1)何當(dāng)共剪西窗燭,①無可奈何花落去,

。(晏殊《浣溪沙》)②

,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山!(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)③

,宮闕萬間都做了土。(張養(yǎng)浩《山坡羊潼關(guān)懷古》)④江山如此多嬌,

。(毛澤東《沁園春

雪》)⑤岑參的《白雪歌送武判官歸京》中被人稱為“妙手回春”的詠雪佳句是:“

,

?!雹蕖度龒{》中用快馬和疾風(fēng)來形容船行之快的句子是:“

,

?!雹咝腋J鞘裁矗啃腋J前拙右住白類酆沸胁蛔?,綠楊陰里白沙堤”的流連忘返;幸福是陶淵明“,”的悠閑自得;幸福是蘇軾的“,

”的美好祝愿?!?011年】(12分)似曾相識(shí)燕歸來安得廣廈千萬間(宋詞上下句)(文言文補(bǔ)充)傷心秦漢經(jīng)行處引無數(shù)英雄競折腰忽如一夜春風(fēng)來千樹萬樹梨花開雖乘奔御風(fēng)不以疾也采菊東籬下,悠然見南山;但愿人長久千里共嬋娟。(詩歌上下句)(詩歌上下句)(理解)①無可奈何花落去,【2010年】(12分)(1)長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),

。(李白《行路難》)(2)曉鏡但愁云鬢改,

。(李商隱《無題》)(3)

,陰陽割昏曉。(杜甫《望岳》)(4)

,無案牘之勞形。(劉禹錫《陋室銘》)(5)八百里分麾下炙,。(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)(6)為什么我的眼里常含淚水?

……(7)傳統(tǒng)經(jīng)典的文化常常帶給我們巨大的精神力量。面對得失時(shí),我們應(yīng)該擁有《岳陽樓記》中“

,

”的豁達(dá);陷入困境時(shí),我們應(yīng)該擁有《游山西村》中“

,”的信心;被人誤解時(shí),我們應(yīng)該擁有“人不是而不慍”的寬容。(8)沙塵肆虐之下,人們對藍(lán)天碧水、茂林修竹的珍愛愈加強(qiáng)烈,請借用古詩文的句子表達(dá)你心中理想的自然環(huán)境“

”。(課內(nèi)外均可)直掛云帆濟(jì)滄海夜吟應(yīng)覺月光寒造化鐘神秀無絲竹之亂耳五十弦翻塞外聲因?yàn)槲覍@土地愛得深沉不以物喜不以己悲山重水復(fù)疑無路柳暗花明又一村示例:樹木叢生,百草豐茂野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰明月松間照,清泉石上流滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(應(yīng)用)(應(yīng)用)(詩歌上下句)(詩歌上下句)(文言文上下句)(詩歌上下句)(詩歌上下句)【2010年】(12分)(1)長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),⑴不畏浮云遮望眼,_______________。(王安石《登飛來峰》)⑵曾子曰:“士不可以不弘毅,___________。”(《論語》)⑶________________________,宮闕萬間都做了土?!朵P(guān)懷古》⑷___________________,隔江猶唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)⑸亂花漸欲迷人眼,__________

____。(白居易《錢塘湖春行》)⑹雄關(guān)漫道真如鐵,__________

___(毛澤東《憶秦娥·婁山關(guān)》)⑺杜甫在《春望》中借花鳥抒悲痛之情的詩句是:“

?!雹烫諟Y明的《桃花源記》一文中,表現(xiàn)桃源里老人和孩子生活幸福愉快的語句是:____________,_____________。”⑼文學(xué)史上,“酒”與“詩”一路同行。請你寫出一個(gè)含有“酒”字的完整的古詩詞句(課內(nèi)外均可):“__________________,____________________?!薄?009年】(12分)自緣身在最高層任重而道遠(yuǎn)傷心秦漢經(jīng)行處商女不知亡國恨淺草才能沒馬蹄而今邁步從頭越

感時(shí)花濺淚恨別鳥驚心黃發(fā)垂髫

并怡然自樂

(文言文理解)(詩歌上下句)(文言文上下句)(詩歌上下句)(詩歌上下句)(詩歌上下句)(理解)(理解)示例:開軒面場圃,把酒話桑麻。濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽關(guān)無故人。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村⑴不畏浮云遮望眼,_______________。(王安接句式默寫(詩歌、宋詞和文言文)一理解性積累二【中考怎么考(題型)】應(yīng)用性積累:

1、情境性默寫

2、開放性默寫三接句式默寫(詩歌、宋詞和文言文)一理解性積累二【中考怎么考(3.

,淺草才能沒馬蹄。

4.

,恨別鳥驚心。5.

,雪上空留馬行處。亂花漸欲迷人眼感時(shí)花濺淚6.潭中魚可百許頭,

。皆若空游無所依峰回路轉(zhuǎn)不見君8.

,在河之洲。窈窕淑女,。關(guān)關(guān)雎鳩君子好逑7.出淤泥而不染,

。

濯清漣而不妖1.不畏浮云遮望眼,

_________________________。

自緣身在最高層2.不識(shí)廬山真面目,

_________________________。

只緣身在此山中一、憶詩詞,做練習(xí)。接句式默寫:按課文原句填寫上句或下句3.,淺草才能沒馬蹄。4.9、茍全性命于亂世,。

不求聞達(dá)于諸侯一、憶詩詞,做練習(xí)。10、

,關(guān)山度若飛。,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。

朔氣傳金柝萬里赴戎機(jī)11、“

”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。吹面不寒楊柳風(fēng)12、

,水聲重重疊疊,如訴如泣,仿佛神秘幽遠(yuǎn)的江南絲竹,裹著萬般柔情,

。細(xì)細(xì)諦聽從地下裊裊回旋上升13、

,向青草更青處漫溯,滿載一船星輝,

。撐一支長篙在星輝斑斕里放歌14、假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂郁的日子須要鎮(zhèn)靜。,。相信吧快樂的日子將會(huì)來臨9、茍全性命于亂世,老師的話。。。。。。接句式默寫題型特點(diǎn):此題難度不大,只需把詩文識(shí)記,不寫錯(cuò)字,就能得分。答題技巧:熟背會(huì)寫,細(xì)辨差別,認(rèn)真答題。老師的話。。。。。。接句式默寫(提供詩文的意思,要求根據(jù)提示填寫出相應(yīng)的語句是其特點(diǎn))理解性默寫根據(jù)上下文或特定要求默寫古詩文名句。晏殊在《浣溪沙》一詞中表達(dá)對春光逝去的惋惜、悵惘之情的句子是

,。無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來。(提供詩文的意思,要求根據(jù)提示填寫出相應(yīng)的語句是其特點(diǎn))理解

1、如畫的殘陽,常映入古詩文中。或借“斜暉”訴愁腸:“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋洲”;或以“夕陽”襯游子:“

”(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》);或描繪“落日”奇觀:“

”(王維《使至塞上》);或渲染“落霞”美景:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”。注意題干中的關(guān)鍵詞二、理解性默寫:依據(jù)題干有關(guān)內(nèi)容的提示(要求)填寫句子夕陽西下,斷腸人在天涯大漠孤煙直,長河落日圓1、如畫的殘陽,常映入古詩文中?;蚪琛靶睍煛痹V愁腸:二、理解性默寫:依據(jù)題干有關(guān)內(nèi)容的提示(要求)填寫句子1、杜牧在《泊秦淮》一詩中情景交融的表現(xiàn)晚唐時(shí)代氣氛,借對歷史思考表現(xiàn)對現(xiàn)實(shí)的深刻憂慮的詩句是:商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。2、辛棄疾《破陣子》中描寫戰(zhàn)斗場面激烈,表現(xiàn)義軍所向披靡的兩句詩:馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。3、《愛蓮說》中比喻從不與世俗同流合污而又潔身自好的句子是4、只有站得高,才能看得遠(yuǎn),正如王安石在《登飛來峰》中所說:不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。出淤泥而不染,濯清漣而不妖5、崔顥在《黃鶴樓》中描寫漢水平原風(fēng)景秀美的詩句是:晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。二、理解性默寫:依據(jù)題干有關(guān)內(nèi)容的提示(要求)填寫句子1、6、《醉翁亭記》中描寫瑯琊山春季和夏季景色的語句是:

7、《出師表》中揭示先漢興隆原因的語句是:

諸葛亮認(rèn)為只要對“貞良死節(jié)之臣”“親之信之”就將帶來一個(gè)好的結(jié)果,在文中表明這個(gè)重要結(jié)果的語句是:

8、《游子吟》中用比喻的手法寫出了兒子對母親的深情的詩句是:

野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。親賢人,遠(yuǎn)小人。則漢室之隆,可計(jì)日而待也。誰言寸草心,報(bào)得三春暉?二、理解性默寫:依據(jù)題干有關(guān)內(nèi)容的提示(要求)填寫句子6、《醉翁亭記》中描寫瑯琊山春季和夏季景色的語句是:

7、老師的話。。。。。。理解性默寫特點(diǎn):理解性默寫。試題為考生提供詩文的意思,要求考生根據(jù)意思的提示填寫出相應(yīng)的語句。應(yīng)試技巧:一方面要注意書寫中不出現(xiàn)錯(cuò)別字,還要注意對詩文意思進(jìn)行準(zhǔn)確把握。老師的話。。。。。。理解性默寫應(yīng)用型默寫

1、請根據(jù)要求填寫古詩文名5月1日上海世博會(huì)隆重開幕。為了表達(dá)對各國嘉賓的熱烈歡迎,同時(shí)凸顯中國傳統(tǒng)文化,我們引用了《論語》中的“_________,_________”作為歡迎標(biāo)語。(熱點(diǎn)大事件)(注重應(yīng)用、歸納)有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎

2、請你寫出兩句描寫鄉(xiāng)村生活(或鄉(xiāng)村景色)的古詩詞句綠樹村邊合,青山郭外斜

明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬應(yīng)用型默寫1、請根據(jù)要求填寫古詩文名(注重應(yīng)用、四、根據(jù)情境,活學(xué)活用。情境一:搜狐網(wǎng)站2003年3月21日消息:在美對伊戰(zhàn)中,美國為在伊解除作戰(zhàn)士兵的思鄉(xiāng)之苦,在軍營中配備了先進(jìn)的通訊設(shè)施,士兵可通過電子郵件與千里之外的親人互通訊息。一位美軍家屬在受到采訪時(shí)說,沒有什么能比收到來自前線作戰(zhàn)親人平安的消息更珍貴的了。由這則消息你可以聯(lián)想到了哪句詩句?烽火連三月,家書抵萬金。四、根據(jù)情境,活學(xué)活用。情境一:了先進(jìn)的通訊設(shè)施,士兵可通情景二:

1)大自然美麗的湖光山色滌蕩了我們的心胸,讓我們心清如水;愉悅了百鳥的性情,使它們在山林間盡情歌唱。這真是

,

(《題破山寺后禪院》中詩句)山光悅鳥性潭影空人心情景二:1)大自然美麗的湖光山色滌蕩了我們的心胸,讓我們心情境三:三湘都市報(bào)消息:長沙橘子洲移民搬遷工程已經(jīng)啟動(dòng),橘子洲上首批居民已棄洲登岸,預(yù)計(jì)在兩個(gè)月時(shí)間內(nèi),橘子洲上居民將整體搬遷至石嶺塘楓林綠洲小區(qū)。從此,年年都遭水淹的1600多戶、4000多名橘子洲居民將永遠(yuǎn)脫離水患之苦。由長沙市政府這一行動(dòng),你聯(lián)想到哪句詩句?安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!情境三:安得廣廈千萬間,情境四:中秋佳節(jié),遠(yuǎn)在美國留學(xué)的小王無法回國和家人團(tuán)聚,只能通過賀卡祝家人身體健康,生活平安,請你替小王在他的賀卡上寫一句詩,來表達(dá)他對家人的美好祝愿:

但愿人長久,千里共嬋娟。情境四:但愿人長久,千里共嬋娟。情境五:暑假期間,李明到南岳旅游,當(dāng)他爬上衡山祝融峰頂時(shí),面對眼前美景,一句詩從他的口中脫口而出,你猜會(huì)是哪一句?會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。情境五:會(huì)當(dāng)凌絕頂,情境六:初中畢業(yè)在即,同窗好友就要分離,在寫給你好友的同學(xué)錄上,你將用一句什么詩句來表達(dá)你對他的友情?海內(nèi)存知己,

天涯若比鄰。

關(guān)鍵性的要領(lǐng)在于對情境的把握,切忌答非所問。情境六:海內(nèi)存知己,關(guān)鍵性的要領(lǐng)在于對情境的把握,

初三畢業(yè)晚會(huì)上,同學(xué)們歡聚一堂,有的在依依話別,難舍難分;有的在憧憬未來,暢談人生。這時(shí),請你從中國古詩詞中任選兩句表現(xiàn)離情別意和思想抱負(fù)的詩(含詞曲)句,作為臨別贈(zèng)言獻(xiàn)給他們。

初三畢業(yè)晚會(huì)上,同學(xué)們歡聚一堂,有的在依依話別,難舍難分;3、海內(nèi)存知己;天涯若比鄰。4、長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。1、山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。2、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。3、海內(nèi)存知己;天涯若比鄰。4、長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄想一想來歸納1、初中語文課本中含有“云”的古詩句:

如:水面初平云腳低白云千載空悠悠黑云壓城城欲摧愁云慘淡萬里凝2、初中語文課本中含有“草”的古詩句:

如:草盛豆苗稀北風(fēng)卷地白草折淺草才能沒馬蹄芳草萋萋鸚鵡洲城春草木深溪上青青草3、初中語文課本中抒寫思鄉(xiāng)、思友的古詩句:

如:我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。烽火連三月,家書抵萬金。山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。4、古詩詞中有很多抒寫愛國情懷的名句,請你寫出兩句如:人生自古誰無死,留取丹心照汗青夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來想一想1、初中語文課本中含有“云”的古詩句:如:水面初平云歸納情感類的詩句:要注意理解詩句的意思,歸類時(shí)以一首詩中的抒情部分為主。歸納寫景類的詩句:要注意理解詩句的意思,歸類時(shí)以一首詩中的寫景部分為主。歸納情感類的詩句:要注意理解詩句的意思,歸類時(shí)以一首詩中的抒老師的話。。。。。。應(yīng)用型默寫題型特點(diǎn):不僅考查大家記憶、理解能力,還測試大家的遷移、聯(lián)想及應(yīng)用能力。答題技巧:1、關(guān)鍵性的要領(lǐng)在于對情境的把握,切忌所答非所問。2、做好歸納整理的工作,分清細(xì)微差別。

學(xué)以致用。老師的話。。。。。。應(yīng)用型默寫假如我是中考閱卷者,請判斷下列答案的正誤,若有錯(cuò),請改正。

2、晴川歷歷漢陽樹,芳草凄凄鸚鵡洲。(萋萋)3、黃鸛一去不復(fù)返,白云千空悠悠。(鶴)4、屈徑通幽處,禪房花木深。(曲)6、長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),只掛云帆濟(jì)滄海。(直)8、無可奈何花落去,似曾相識(shí)雁歸來。(燕)9、力盡不知熱,但希夏日長。(惜)10、人生自古誰無死,留取丹心照漢青。(汗)1、孤山寺北賈亭西,水面初平云角低。(腳)5、枯藤老樹昏鴨,小橋流水人家。(鴉)7、采菊東離下,悠然見南山。(籬)火眼金睛:

11、雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍。(越)

假如我是中考閱卷者,請判斷下列答案的正誤,若有錯(cuò),請改正。

13、僵臥孤村不自哀,尚思為國戊輪臺(tái)。(戌)14、金樽清酒斗十千,玉盤珍饈值萬錢。(羞、直)15、勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽關(guān)無故人。(盡)17、紛紛暮雪下轅門,風(fēng)摯紅旗凍不翻。(掣)19、自古逢秋悲寂廖,我言秋日勝春朝。(寥)20、明月別枝驚雀,清風(fēng)半夜鳴蟬。(鵲)21、煙籠寒水月籠紗,

夜泊秦淮進(jìn)酒家。(沙、近)12、學(xué)而不思則惘

,思而不學(xué)則怠。(罔、殆)16、過盡千帆皆不是,斜輝脈脈水悠悠。(暉)18、經(jīng)綸事務(wù)者,窺谷忘返(世、反)火眼金睛:

老師的話。。。。。。中考詩文默寫題以上下接句式默寫為主,同學(xué)們在應(yīng)試前,應(yīng)識(shí)記詩文。應(yīng)試時(shí),注意審題,不寫錯(cuò)別字,就可以在詩文默寫題中得高分.老師的話。。。。。。中考詩文默寫題以上下接句式默寫為主,布置作業(yè)。1、將本節(jié)課的講練內(nèi)容進(jìn)行課下鞏固。2、課外積累名句(訂正詩詞積累測試)布置作業(yè)。祝同學(xué)們:長

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