下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)說(shuō)課稿-第4課《線與造型》人教新課標(biāo)(秋)一、教學(xué)內(nèi)容本堂課是六年級(jí)美術(shù)教學(xué)中的第四課,主要教學(xué)內(nèi)容為線與造型。具體學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:線:線的種類、線的運(yùn)用、線條的粗細(xì)、線的屈折、線的交錯(cuò)造型:意象與造型、造型的分類、造型的表現(xiàn)形式、造型的挖空與填塞二、教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本節(jié)課的教學(xué),讓學(xué)生能夠掌握以下目標(biāo):理解線條的種類、運(yùn)用方法,且在畫中應(yīng)用自如;理解造型的意義,對(duì)造型進(jìn)行分類并掌握不同造型的表現(xiàn)形式;能夠?qū)W(xué)到的線條技巧和造型知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際繪畫中。三、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)線條的種類、運(yùn)用、粗細(xì)以及線條的屈折與交錯(cuò);造型分類和表現(xiàn)形式。難點(diǎn)如何通過(guò)線條的運(yùn)用和造型的表現(xiàn),體現(xiàn)出畫作的情感和意義。四、教學(xué)方法本節(jié)課采用講解、示范、繪畫實(shí)踐和互動(dòng)交流等多種教學(xué)方法,讓學(xué)生通過(guò)多種途徑了解線和造型的知識(shí)。五、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入(5分鐘)教師利用幻燈片或手繪畫作為導(dǎo)入,讓學(xué)生通過(guò)觀察大師繪畫作品或者生活中的實(shí)物,感受到線條和造型對(duì)畫作的影響,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)線條和造型產(chǎn)生興趣。2.線條的介紹(15分鐘)教師向?qū)W生介紹線條的種類,例如:直線、曲線、斷線、折線等,并示范各種線條的運(yùn)用技巧。教師可以利用各種填色練習(xí)紙帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)線條的描繪和運(yùn)用,直到學(xué)生掌握為止。3.造型的介紹(15分鐘)教師向?qū)W生介紹造型的分類,并讓學(xué)生通過(guò)觀察鮮花、樹(shù)木等實(shí)物來(lái)理解不同造型的表現(xiàn)形式。教師還可以利用視覺(jué)教具和PPT展示各種具有特色的造型,讓學(xué)生了解并欣賞各種造型。4.繪畫實(shí)踐(30分鐘)讓學(xué)生利用學(xué)過(guò)的線條和造型知識(shí),自己完成一幅畫作。教師可以提供范例供學(xué)生參考或者參與學(xué)生的繪畫實(shí)踐過(guò)程中,提供指導(dǎo)和幫助。5.課堂總結(jié)(5分鐘)教師讓學(xué)生交流自己的繪畫感受和體會(huì),總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容和難點(diǎn)。六、教學(xué)評(píng)估通過(guò)學(xué)生自己繪畫實(shí)踐,讓他們表現(xiàn)對(duì)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容的掌握程度,并進(jìn)行課堂互動(dòng)交流和評(píng)價(jià)。七、教學(xué)資源PPT、視覺(jué)教具等;各種繪畫填色練習(xí)紙;范例作品供學(xué)生參考。八、教學(xué)反思在日常教學(xué)中,應(yīng)多引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中的事物,注重發(fā)現(xiàn)教學(xué)點(diǎn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 外墻磚砌筑施工方案
- 農(nóng)村防洪排澇設(shè)施建設(shè)方案
- 土石方工程施工圖審核方案
- 排水系統(tǒng)施工驗(yàn)收方案
- 施工現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)力管理方案
- 產(chǎn)品質(zhì)量檢查與改進(jìn)方案模板
- 木蘭詩(shī)知識(shí)點(diǎn)
- 高速公路信號(hào)燈設(shè)置方案
- 儲(chǔ)備糧倉(cāng)庫(kù)國(guó)際合作方案
- 消防設(shè)施設(shè)計(jì)變更管理方案
- 義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢路線及解說(shuō)詞2
- 2026中國(guó)電信四川公用信息產(chǎn)業(yè)有限責(zé)任公司社會(huì)成熟人才招聘?jìng)淇碱}庫(kù)及參考答案詳解1套
- 思政教師培訓(xùn)心得課件
- 2026國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局所屬事業(yè)單位第一批招聘62人備考題庫(kù)及參考答案詳解
- 大型船舶拆除方案范本
- LoRa技術(shù)教學(xué)課件
- 小作坊衛(wèi)生規(guī)范制度
- 2025中央廣播電視總臺(tái)招聘144人筆試歷年題庫(kù)附答案解析
- 急性高原疾病課件
- 牧業(yè)公司生產(chǎn)安全預(yù)案
- 腦機(jī)接口科普
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論