第第頁北師大版物理九年級全冊14.1簡單磁現(xiàn)象素養(yǎng)提升練（含解析）第十四章磁現(xiàn)象

單元大概念素養(yǎng)目標(biāo)

大概念素養(yǎng)目標(biāo)對應(yīng)新課標(biāo)內(nèi)容

認(rèn)識磁現(xiàn)象和磁場了解物質(zhì)的磁性和磁化現(xiàn)象。認(rèn)識磁場,知道地磁場?！綪10】【P18】

了解電流周圍存在磁場及電磁鐵在生活中的應(yīng)用探究并了解通電螺線管外部磁場的方向。了解電磁鐵在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。【P18】

理解磁場對電流有力的作用,直流電動機(jī)的工作原理了解通電導(dǎo)線在磁場中會受到力的作用,并知道力的方向與哪些因素有關(guān)。了解動圈式揚(yáng)聲器的結(jié)構(gòu)和原理。了解直流電動機(jī)的工作原理?！綪18】

理解電磁感應(yīng)現(xiàn)象,了解發(fā)電機(jī)的工作原理探究并了解導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。了解電磁感應(yīng)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。了解發(fā)電機(jī)的工作原理?！綪18】

一、簡單磁現(xiàn)象

基礎(chǔ)過關(guān)全練

知識點(diǎn)1磁體與磁極

1.【新獨(dú)家原創(chuàng)】關(guān)于磁體與磁極,說法正確的是()

A.磁體的中間部分磁性最強(qiáng)

B.磁體自由靜止時指向東西方向

C.磁體可以吸引銅

D.磁體的兩個磁極分別是N極和S極

2.(2022河南杞縣期末)為了判斷一根鋼棒是否具有磁性,下列說法正確的是()

A.將鋼棒放置在水平桌面上,若靜止時鋼棒的兩端分別指向南北方向,則鋼棒有磁性

B.將鋼棒一端靠近小磁針,若相互吸引,則鋼棒有磁性

C.將鋼棒一端靠近小鐵釘,若小鐵釘被吸引,則鋼棒有磁性

D.將鋼棒一端靠近驗(yàn)電器,若驗(yàn)電器金屬箔沒有張開,則鋼棒沒有磁性

3.【跨學(xué)科·物理學(xué)與日常生活】物體的性質(zhì)是多方面的,指南針可以指示南北是因?yàn)樾〈裴樉哂?電線內(nèi)芯使用銅材料,這是因?yàn)殂~是。

知識點(diǎn)2磁化

4.【學(xué)科素養(yǎng)·物理觀念】把普通鋼棒磁化有多種方法,可以用強(qiáng)力磁鐵來磁化。鋼棒由大量的原子組成,每個原子都有N、S極,相當(dāng)于一個磁性很弱的“小磁鐵”。被磁化前,鋼棒內(nèi)“小磁鐵”的排列雜亂無章,此時鋼棒對外不顯性。用一個強(qiáng)力條形磁鐵在鋼棒上沿同一方向滑動,鋼棒就被磁化,鋼棒具有磁性,相當(dāng)于磁鐵。

5.【學(xué)科素養(yǎng)·科學(xué)思維】(2022江西吉安吉州月考)如圖甲所示,桌面上放有一定量的鐵屑,現(xiàn)將兩根完全相同的條形磁鐵A和B,靠近鐵屑的上方但不接觸,并吸附一定量的鐵屑。如圖乙所示,將一根長度略大于兩磁鐵間距的軟鐵棒,輕輕擱在兩磁鐵上,軟鐵棒由于被,相當(dāng)于與A、B形成一個磁體,則吸附的鐵屑會(選填“增加”“不變”或“減少”)。

能力提升全練

6.(2022廣西柳州中考,2,★☆☆)從小石塊和鐵屑的混合物中快速分離出鐵屑,最合適的工具是()

A.磁鐵B.鑷子C.筷子D.放大鏡

7.【中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化】(2022海南中考,2改編,★☆☆)我國古代四大發(fā)明對世界文明發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn),其中利用磁性材料特性的是()

A.指南針B.火藥C.造紙術(shù)D.印刷術(shù)

8.(2022湖南湘西中考,19,★☆☆)有一堆鐵粉和一堆鉛粉,用兩根完全相同的磁鐵分別插入其中,提起后情形如圖所示,則甲和乙中,屬于鉛粉的是。

9.(2023安徽臨泉期末,7,★☆☆)物質(zhì)由原子組成,每個原子都可看成是一個微型小磁針,在大部分物體中,由于大量微型小磁針的指向紊亂,物體不顯;而在有的物體中,大量微型小磁針指向較為一致,物體就具有了。

素養(yǎng)探究全練

10.【科學(xué)思維】小明進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能夠判斷鐵棒一定具有磁性的是圖,做出此判斷的原因是。

11.【科學(xué)探究】實(shí)驗(yàn)室有材質(zhì)相同,直徑分別為5mm、16mm、25mm的三種實(shí)心球形磁體若干。小海發(fā)現(xiàn)當(dāng)兩個直徑相同的球形磁體吸在一起時,直徑為25mm的最難分開。請根據(jù)此現(xiàn)象,提出一個可探究的科學(xué)問題:。

答案全解全析

基礎(chǔ)過關(guān)全練

1.D磁體的兩端磁性最強(qiáng),A錯誤;磁體靜止時,指向南北方向,B錯誤;磁體能吸引鐵、鋁、鎳等物質(zhì),不能吸引銅,C錯誤;磁體的兩個磁極分別是N極和S極,D正確。

2.C鋼棒必須是在能自由轉(zhuǎn)動的情況下,靜止后總是指向南北,才說明有磁性;將鋼棒一端靠近小磁針,鋼棒不具有磁性時,小磁針具有磁性,兩者也可以相互吸引;將鋼棒一端靠近小鐵釘,若小鐵釘被吸引,這說明鋼棒有磁性;驗(yàn)電器是檢驗(yàn)物體是否帶電的儀器,與鋼棒有無磁性無關(guān)。故選C。

3.答案磁性導(dǎo)體

解析指南針可以指明南北是因?yàn)榫哂写判缘男〈裴樖艿降卮艌龅淖饔?銅是導(dǎo)體,常用作電線內(nèi)芯。

4.答案磁條形

解析被磁化前,鋼棒對外不顯磁性;鋼棒外形與條形磁鐵相似,兩端均無磁性,被磁化后相當(dāng)于條形磁鐵。

5.答案磁化減少

解析軟鐵棒本身不顯磁性,通過擱在A、B兩塊條形磁鐵上的方式使其具有了磁性,該過程叫磁化;被磁化后的軟鐵棒與A、B相當(dāng)于一個磁體,磁體兩端磁性最強(qiáng),中間磁性最弱,所以吸附的鐵屑會減少。

能力提升全練

6.A小石塊沒有磁性,且不能被磁化,而磁鐵具有吸引鐵、鋁、鎳等物質(zhì)的性質(zhì),所以可以利用磁鐵的性質(zhì)快速分離出鐵屑,故選A。

7.A指南針內(nèi)部的小磁針具有磁性,靜止時可以指示南北,利用了磁性材料的特性;火藥、造紙術(shù)和印刷術(shù)都沒有用到磁性材料,故A正確,B、C、D錯誤。故選A。

8.答案乙

解析鉛不是磁性材料,所以磁鐵不能吸引鉛粉。甲圖中的物質(zhì)能被磁鐵吸引,所以甲圖中的物質(zhì)是鐵粉;乙圖中的物質(zhì)不能被磁鐵吸引,故乙圖中的物質(zhì)是鉛粉。

9.答案磁性磁性

解析在大部分物體中,由于大量微型小磁針的指向紊亂,物體不顯磁性;而在有的物體中,大量微型小磁針指向較為一致,物體就具有了磁性。素養(yǎng)探究全練

10.答案乙磁體兩端磁性最強(qiáng)

解析甲圖中,鐵棒靠近小磁針,因磁體具有吸引鐵、鋁、鎳等物質(zhì)的性質(zhì),所以即使鐵棒沒有磁性,二者也會相互吸引,故甲圖不能確定鐵棒是否具有磁性;乙圖中,將鐵棒從掛有鐵塊的彈簧測力計下向右移動,若鐵棒有磁性,因磁體兩端磁性最強(qiáng),中間磁性最弱,會發(fā)現(xiàn)鐵塊正對鐵棒兩端時受到的作用力比鐵塊正對鐵棒中間時受到的作用力大,即彈簧測力計示