2023年學(xué)校后勤工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)模板(2篇)_第1頁
2023年學(xué)校后勤工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)模板(2篇)_第2頁
2023年學(xué)校后勤工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)模板(2篇)_第3頁
2023年學(xué)校后勤工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)模板(2篇)_第4頁
2023年學(xué)校后勤工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)模板(2篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第7頁共7頁2023?年學(xué)校后?勤工作總?結(jié)個(gè)人總?結(jié)模板?一、加強(qiáng)?員工思想?建設(shè)強(qiáng)化?責(zé)任意識?我們奉?行“師生?就是__?__”的?人本理念?,開好學(xué)?期會(huì),進(jìn)?一步明確?各自職責(zé)?,強(qiáng)化思?想素質(zhì),?牢固樹立?服務(wù)意識?,確保服?務(wù)形象,?努力提高?職工思想?道德水平?,以高度?的責(zé)任感?和主人翁?意識投入?到后勤工?作中,極?大限度地?調(diào)動(dòng)后勤?員工的工?作積極性?。二、?遵守財(cái)務(wù)?規(guī)章制度?規(guī)范收費(fèi)?行為認(rèn)?真組織財(cái)?會(huì)人員學(xué)?習(xí)財(cái)務(wù)規(guī)?章制度,?規(guī)范收支?兩條線,?做到帳目?清楚,程?序合法,?財(cái)會(huì)人員?實(shí)行辦公?無紙化。?為加強(qiáng)收?費(fèi)的透明?化管理,?嚴(yán)格按照?上級主管?部門的要?求,設(shè)立?“價(jià)格服?務(wù)進(jìn)校園?”收費(fèi)公?示制,按?章收費(fèi),?禁止亂收?費(fèi),實(shí)行?財(cái)務(wù)公開?,使學(xué)校?的收費(fèi)工?作置于學(xué)?生、家長?、社會(huì)的?監(jiān)督之下?。三、?做好后勤?服務(wù)常規(guī)?工作有條?不紊1?、開學(xué)初?,確保教?學(xué)第一線?的教學(xué)用?品及時(shí)發(fā)?放到位,?保證教學(xué)?工作正常?開展。召?開班主任?會(huì)議,做?好報(bào)名繳?費(fèi)的周密?工作。?2、嚴(yán)格?購物制度?,教學(xué)辦?公物資的?的采購工?作,本著?“既滿足?需要又注?重節(jié)儉”?的原則,?“統(tǒng)一采?購,統(tǒng)一?供應(yīng),統(tǒng)?一管理”?的三統(tǒng)一?制度,保?證教學(xué)正?常需求。?3、關(guān)?愛師生,?后勤服務(wù)?有保障。?學(xué)校及時(shí)?對教室內(nèi)?的玻璃、?門窗,宿?舍水電等?進(jìn)行維修?,發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)解?決,針對?暑期來臨?,學(xué)校投?入必要的?資金,購?買一批電?器,保證?師生正常?工作和學(xué)?習(xí)。4?、開源節(jié)?流,為學(xué)?校當(dāng)家理?財(cái),做學(xué)?校的主人?。本著花?錢辦實(shí)事?辦好事之?目的,一?方面為學(xué)?校算經(jīng)濟(jì)?帳、真正?做到當(dāng)家?理財(cái);另?一方面,?千方百計(jì)?解決教師?、學(xué)生的?工作、學(xué)?習(xí)及生活?所需。?5、警鐘?長鳴,狠?抓安全不?放松。開?學(xué)不久,?根據(jù)市教?育局的有?關(guān)布置,?對學(xué)校校?舍,教學(xué)?設(shè)備、設(shè)?施進(jìn)行了?安全檢查?,把問題?解決在萌?芽狀態(tài),?使之安全?運(yùn)行。?6、加強(qiáng)?水電管理?。制定工?作人員巡?視制度,?規(guī)范水電?管理秩序?,加強(qiáng)財(cái)?產(chǎn)的警示?教育,引?領(lǐng)良好道?德風(fēng)尚的?形成。?7、積極?開展愛國?衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)?。抓住全?市衛(wèi)生運(yùn)?動(dòng)的契機(jī)?,展開校?園衛(wèi)生整?治,為美?化校園盡?職盡責(zé)。?8、協(xié)?調(diào)處室、?年級工作?,履行服?務(wù)職能。?本學(xué)期,?協(xié)調(diào)各年?級、處室?的各種事?務(wù),對高?三年級進(jìn)?行必要的?傾斜,協(xié)?調(diào)教務(wù)處?進(jìn)行期中?和期末考?試。四?、校園綠?化美化開?展井然有?序1、?加強(qiáng)對校?園已有花?木、草坪?的管理。?抓好澆水?、施肥、?修剪、除?草、防蟲?等關(guān)鍵環(huán)?節(jié),鞏固?已有的綠?化成果。?2、做?好綠化長?期目標(biāo)規(guī)?劃,營造?良好氛圍?。抓住每?年春天綠?化的好時(shí)?機(jī),努力?創(chuàng)造良好?的工作和?育人環(huán)境?。3、?加強(qiáng)人文?建設(shè),塑?造美好心?靈。在不?同時(shí)間、?以不同形?式進(jìn)行學(xué)?生思想道?德建設(shè)警?示,成為?學(xué)校環(huán)境?建設(shè)的一?項(xiàng)重要內(nèi)?容。4?、積極打?造濃厚的?校園綠色?氛圍。在?植樹節(jié)來?臨之際,?學(xué)校在財(cái)?力緊張的?情況下,?投入必要?資金,對?校園進(jìn)行?了必要的?綠化,校?園綠樹成?蔭。1?、強(qiáng)化班?級財(cái)產(chǎn)管?理,使財(cái)?產(chǎn)管理逐?步走上規(guī)?范化,明?細(xì)化,嚴(yán)?格班級財(cái)?產(chǎn)考核制?度,做到?獎(jiǎng)優(yōu)罰劣?。2、?做好對固?定資產(chǎn)增?減工作的?登記,定?期定時(shí)進(jìn)?行固定資?產(chǎn)的核對?工作,做?到帳、物?相符,嚴(yán)?防學(xué)校財(cái)?產(chǎn)的流失?。3、?加強(qiáng)學(xué)生?宿舍財(cái)產(chǎn)?管理。制?訂了宿舍?財(cái)產(chǎn)管理?條理,做?到損壞賠?償,培養(yǎng)?學(xué)生的公?共財(cái)產(chǎn)愛?護(hù)意識。?4、規(guī)?范公共財(cái)?產(chǎn)、公共?設(shè)施的管?理。對低?值易耗物?品的管理?工作,從?嚴(yán)要求,?嚴(yán)格執(zhí)行?審批、發(fā)?放手續(xù)。?六、加?快硬件建?設(shè)改善辦?學(xué)條件?學(xué)校樹立?搶抓機(jī)遇?、加快發(fā)?展的觀念?,增強(qiáng)發(fā)?展才是硬?道理的意?識,積極?地配合并?適應(yīng)經(jīng)濟(jì)?發(fā)展和人?民群眾對?教育的需?求,歷時(shí)?長規(guī)模大?,投資額?為___?_多萬元?的體育綜?合樓即將?竣工投入?使用,它?是鷹潭四?中蒸蒸日?上的又一?標(biāo)志性建?筑,從而?彌補(bǔ)了我?校歷史上?的空白。?總之,?上半年的?總務(wù)工作?由于上級?領(lǐng)導(dǎo)的重?視和學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的直?接指導(dǎo),?全體教職?工的大力?配合,后?勤人員的?齊心協(xié)力?,各項(xiàng)措?施落實(shí)有?序,工作?取得顯著?成績。但?工作中仍?然存在不?少問題和?不足,有?待進(jìn)一步?強(qiáng)化管理?。讓我們?全面落實(shí)?____?、銳于實(shí)?踐,為學(xué)?校在“_?___”?期間的和?諧發(fā)展做?出應(yīng)有的?貢獻(xiàn)。?2023?年學(xué)校后?勤工作總?結(jié)個(gè)人總?結(jié)模板(?二)_?___度?,我???務(wù)處的同?志在教育?局、學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心支持下?,積極做?好本職工?作,在校?園綠化、?基礎(chǔ)設(shè)施?維修、改?善學(xué)校辦?學(xué)條件等?方面做了?很多工作?,有利地?保障了學(xué)?校教育、?教學(xué)工作?的正常開?展,現(xiàn)總?結(jié)如下:?一、加?強(qiáng)理論學(xué)?習(xí),提高?思想認(rèn)識?總務(wù)處?的同志,?能認(rèn)真學(xué)?習(xí)___?_,熱愛?教育事業(yè)?,積極參?加區(qū)教育?局開展的?各項(xiàng)活動(dòng)?,明確自?己的工作?使命。學(xué)?校后勤工?作是學(xué)校?工作的重?要組成部?分,與教?學(xué)一樣,?是學(xué)校的?兩大支柱?之一,同?時(shí)具有鮮?明的服務(wù)?保障性、?經(jīng)濟(jì)性和?教育性相?統(tǒng)一的特?征,在_?___教?育方針,?落實(shí)培養(yǎng)?目標(biāo)方面?起著舉足?輕重的作?用,同時(shí)?增強(qiáng)了做?好本職工?作的自豪?感和責(zé)任?感。多年?的總務(wù)工?作實(shí)踐告?訴我們:?有了教學(xué)?工作,總?務(wù)后勤工?作才有服?務(wù)對象,?沒有總務(wù)?后勤工作?,教學(xué)工?作也難以?開展,兩?者的關(guān)系?是一個(gè)統(tǒng)?一機(jī)體的?兩個(gè)部分?,相互依?存,相互?促進(jìn),缺?一不可。?因此,我?們充分認(rèn)?識到:總?務(wù)工作雖?不直接參?與教學(xué),?但我們所?做的一切?細(xì)瑣、繁?雜的工作?都是學(xué)校?教育中必?不可少的?,而且是?十分重要?的部門,?在教育事?業(yè)的發(fā)展?中起著不?可替代的?重要作用?,我們樹?立了為教?學(xué)一線服?務(wù)的思想?,堅(jiān)持“?后勤工作?必須服務(wù)?于教學(xué)工?作中心”?的原則,?處處嚴(yán)格?要求自己?,吃苦在?前,享受?在后,盡?心盡力做?好后勤服?務(wù)工作。?二、強(qiáng)?化安全管?理,確保?師生安全?安全無?小事,事?關(guān)學(xué)校的?大局。學(xué)?校總務(wù)處?作為具體?負(fù)責(zé)部門?,深入_?___各?級各部門?關(guān)于學(xué)校?安全問題?的一系列?重要指示?和要求,?扎扎實(shí)實(shí)?抓好本校?師生的安?全教育。?對校園內(nèi)?存在的不?安全隱患?,發(fā)現(xiàn)一?處,處理?一處。?1、本年?度我校先?后更換了?近三十個(gè)?滅火器,?為確保我?校消防隱?患奠定了?良好的基?礎(chǔ)。2?、本學(xué)期?三樓微機(jī)?室和五樓?語音室先?后出現(xiàn)電?線老化,?空開經(jīng)常?滑落現(xiàn)象?,經(jīng)過維?修更換已?解決此安?全隱患。?3、本?學(xué)期為學(xué)?校及幼兒?園安裝了?棉門簾遮?擋幾十年?都未經(jīng)歷?過的寒冬?。4、?學(xué)校大廳?白剛門門?軸在開關(guān)?時(shí)發(fā)生響?動(dòng),經(jīng)檢?查發(fā)現(xiàn)門?軸斷裂,?因此找來?了廠家進(jìn)?行維修。?幼兒園的?氟炭門由?于天冷,?冷縮后與?門框脫離?,造成此?門無法正?常開關(guān),?經(jīng)過及時(shí)?處理更換?配件已經(jīng)?正常使用?。5、?由于上個(gè)?供暖期我?校出現(xiàn)暖?氣破裂及?嚴(yán)重漏水?現(xiàn)象,本?學(xué)期未進(jìn)?入供暖前?就組織工?作人員進(jìn)?行認(rèn)真排?查并對其?進(jìn)行維修?。確保了?我校今冬?供暖的安?全。6?、為創(chuàng)建?“平安校?園、安全?學(xué)?!蔽?校繼續(xù)按?照區(qū)教育?局要求,?嚴(yán)把學(xué)校?大門關(guān)。?禁止外來?人員入內(nèi)?,辦事人?員一律登?記入訪,?上下學(xué)大?門口一律?由專職人?員看守,?確保學(xué)生?安全出入?校門。?三、加強(qiáng)?食堂管理?,確保師?生飲食安?全。食?堂管理是?我??倓?wù)?處的一項(xiàng)?重要工作?,直接關(guān)?系到全體?師生的飲?食安全與?質(zhì)量,是?學(xué)校公共?衛(wèi)生的重?要一塊。?因此做為?食堂管理?員每天我?都深入食?堂檢查、?督促工作?人員嚴(yán)格?按照規(guī)范?操作的要?求去執(zhí)行?。連續(xù)四?年來無中?毒及食品?安全事故?的發(fā)生。?1、本?年度食堂?接受了市?一級園的?驗(yàn)收,在?檢查中受?到檢查領(lǐng)?導(dǎo)的認(rèn)可?,并給予?了很高的?評價(jià)。?2、本學(xué)?期小學(xué)部?承辦了兩?次教學(xué)年?會(huì),每一?次招待就?餐人數(shù)都?達(dá)___?_人左右?,食堂人?員克服了?每一次困?難,在安?排好幼兒?園及學(xué)生?午餐后全?力以赴為?客人們準(zhǔn)?備豐富的?午餐。每?一次活動(dòng)?都受到了?領(lǐng)導(dǎo)的好?評。3?、本學(xué)期?我省舉辦?了食品安?全衛(wèi)生操?作規(guī)范的?培訓(xùn),做?為食堂管?理人員我?有幸參加?了此次培?訓(xùn),在培?訓(xùn)中增長?很多有關(guān)?食品安全?方面的知?識,在今?后的操作?實(shí)踐中我?將結(jié)合衛(wèi)?生監(jiān)督所?實(shí)施的學(xué)?校食堂衛(wèi)?生的有關(guān)?要求,本?著以學(xué)生?為本的指?導(dǎo)思想,?逐一對照?標(biāo)準(zhǔn),精?心落實(shí),?使食堂更?整潔,服?務(wù)更到位?,使飯菜?色、香、?味、溫俱?全。同時(shí)?認(rèn)真執(zhí)行?食品安全?法,按照?學(xué)校食品?的相關(guān)制?度具體操?作,進(jìn)一?步完善落?實(shí)內(nèi)部管?理制度,?建立專人?定期檢查?制度,使?我校食堂?的管理逐?步走向規(guī)?范。四?、財(cái)務(wù)工?作、關(guān)系?學(xué)校的整?體發(fā)展?加強(qiáng)學(xué)校?的財(cái)務(wù)和?財(cái)產(chǎn)管理?。這是關(guān)?系到學(xué)校?工作任務(wù)?的順利完?成和整個(gè)?教育事業(yè)?的健康發(fā)?展的大事?。,堅(jiān)持?艱苦奮斗?,勤儉節(jié)?約的方針?,加強(qiáng)水?電管理,?繼續(xù)做好?校產(chǎn)校具?的管理工?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論