記承天寺夜游蘇軾第1頁(yè)蘇軾（１０３７－１１０１）：

北宋文學(xué)家、書畫家。字子瞻，號(hào)東坡居士，與父蘇洵，弟蘇轍并稱為“三蘇”，為“唐宋八大家”之一。第2頁(yè)承天寺位于今湖北省黃岡市南，南唐初年建寺,初名“南禪寺”。北宋景德四年（1023年)賜名承天寺,其規(guī)模僅次于開(kāi)元寺因寺宇第一山門橫匾上有金光閃爍“月臺(tái)”兩字,故又名月臺(tái)寺。第3頁(yè)一讀課文要求：讀準(zhǔn)字音，讀準(zhǔn)節(jié)奏，初步體會(huì)作者感情。第4頁(yè)讀準(zhǔn)下列句子節(jié)奏

1、念／無(wú)與為樂(lè)者，遂/至承天寺/尋/張懷民。2、庭下／如積水空明，水中／藻、荇交橫，蓋／竹柏影也。3、但∕少閑人/如吾兩人者耳。第5頁(yè)二讀課文要求：參照注釋理解課文，掌握文中關(guān)鍵詞語(yǔ)意思，能翻譯課文。第6頁(yè)請(qǐng)解釋下列這些詞語(yǔ)含義或使用方法：念無(wú)與為樂(lè)者遂至承天寺相與步于中庭懷民亦未寢蓋竹柏影也但少閑人如吾兩人者耳考慮，想到只是共同，一起睡覺(jué)于是本來(lái)第7頁(yè)解衣欲睡，月色入戶，欣然起行.我解開(kāi)衣裳準(zhǔn)備睡覺(jué)，看見(jiàn)月光照進(jìn)門里，便快樂(lè)地起來(lái)走動(dòng)。念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺，尋張懷民想到?jīng)]有能夠共同游樂(lè)人，于是我就到承天寺，尋找張懷民。

懷民未寢，相與步于中庭。

懷民也沒(méi)有睡，我們便一起在庭院里散步。

第8頁(yè)庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。月色灑滿庭院，猶如積水充滿院落，清澈透明，水中水草交叉錯(cuò)雜，本來(lái)是竹子柏樹(shù)影子。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？哪個(gè)晚上沒(méi)有月色？哪個(gè)地方?jīng)]有竹子和柏樹(shù)？但少閑人如吾兩人者耳。只是缺乏像我們兩人這樣閑人罷了。第9頁(yè)三讀課文要求：理解課文內(nèi)容，感受作者特殊心境，把握文章思想感情。第10頁(yè)討論作者為何要夜游承天寺？一是作者被貶，心情郁悶、孤單；二是由于月色很美找出本文寫景句子，說(shuō)說(shuō)寫出了景物什么特點(diǎn)？“何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳?！笔惆l(fā)了作者如何感情？“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”。作者以高度凝練筆墨，點(diǎn)染出一種空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻美好境界。體現(xiàn)感情是微妙而復(fù)雜：貶謫悲涼，人生感慨，賞月欣喜，漫步悠閑──種種難言感情盡在其中第11頁(yè)閑人首先，“閑人”指具有閑情雅致人?！昂我篃o(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳?！北砻嫔鲜亲猿暗卣f(shuō)自己和張懷民是清閑人，閑來(lái)無(wú)事才出來(lái)賞月，事實(shí)上卻為自己行為而自豪——月夜到處都有，卻只有情趣高雅人能夠觀賞它。其次，“閑人”包括了作者郁郁不得志悲涼心境。作者在政治上有遠(yuǎn)大抱負(fù)，不過(guò)被一貶再貶，流落黃州，在內(nèi)心深處，他又何嘗樂(lè)意做一種“閑人”呢？賞月“閑人”自得只不過(guò)是被貶“閑人”自慰罷了。第12頁(yè)小結(jié)：

蘇軾遭遇“文字獄”，被貶為黃州團(tuán)練副使，心情抑郁，不過(guò)他沒(méi)有灰心喪氣，而是借游賞山水等自然美景來(lái)消解內(nèi)心郁悶，撫平心靈創(chuàng)傷，體現(xiàn)了坦蕩、曠達(dá)、笑對(duì)人生生活信條。學(xué)習(xí)本文，在感受庭院月夜小景同步，更感受到了他那沉著應(yīng)對(duì)苦難人格魅力。第13頁(yè)拓展與積累調(diào)動(dòng)你語(yǔ)文積累，說(shuō)出兩句吟詠月亮詩(shī)句。第14頁(yè)春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”（北宋.王安石）有關(guān)“月亮”詩(shī)句第15頁(yè)“海上生明月，天涯共此時(shí)”(唐·張九齡)第16頁(yè)“舉杯邀明月,對(duì)飲成三人。”(李白)第17頁(yè)我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西.（李白）第18頁(yè)請(qǐng)同窗們也來(lái)寫一段