什么是美？第1頁問題一：什么是“美”？羊+大=美《說文解字》：“美，甘也。從羊，從大。羊在六畜，主給膳也。”1、“美”并不是憑空產生，而是源于人們生活實踐。2、“美”觀念與對應形式美法則產生是長期歷史積淀成果。

第2頁問題二：我們目前對美要求是什么？第3頁什么是美術作品湘教版第一單元美術與眼睛第4頁彩陶鯢魚紋瓶有什么特點？上小下大，平穩(wěn)對稱第5頁重心平穩(wěn)，左右均衡這三個“永”字哪個更美觀？第6頁從具象羊頭到抽象文字“羊”演變過程概括與簡化有什么變化？第7頁什么是美術作品？

包括著形式美法則物品都能夠稱為美術作品。第8頁松下聽琴八角漆盒（明宣德年間）從作品中看出先民們如何社會環(huán)境和生活狀態(tài)？第9頁人面魚紋彩陶盆（仰韶文化出土）

利用對稱形式法則組合圖像第10頁雷紋三足鼎（商）獸紋鬲（商）炊煮器人面紋銅鼎（商）第11頁夔龍紋簋（西周）蟠虺紋青銅豆（春秋戰(zhàn)國）匽侯盂（西周）食器第12頁酒器四羊方尊（商）獸面龍紋觚（商）子工萬爵（商）湘美高中美術鑒賞1-1什么是美術作品PPT精美版湘美高中美術鑒賞1-1什么是美術作品PPT精美版第13頁

利用對稱、均衡、連續(xù)、概括等方式進行組合和再發(fā)明。水器毛叔青銅盤（西周）吳王光青銅鑒（春秋）

湘美高中美術鑒賞1-1什么是美術作品PPT精美版湘美高中美術鑒賞1-1什么是美術作品PPT精美版第14頁青銅器——紋飾鳥紋繩紋魚紋龍紋麟紋蟬紋獸面紋湘美高中美術鑒賞1-1什么是美術作品PPT精美版湘美高中美術鑒賞1-1什么是美術作品PPT精美版第15頁這些作品是美術作品嗎？為何?湘美高中美術鑒賞1-1什么是美術作品PPT精美版湘美高中美術鑒賞1-1什么是美術作品PPT精美版第16頁

物品長寬百分比、色彩搭配、圖案利用，為了使物品愈加美觀，存在形式美原因。湘美高中美術鑒賞1-1什么是美術作品PPT精美版湘美高中美術鑒賞1-1什么是美術作品PPT精美版第17頁鑒賞美術作品意義

結識美術作品價值，培養(yǎng)審美鑒賞能力，能夠豐富我們知識，陶冶我們情操。通過學習美術鑒賞，豐富了對美術作品結識，我們要以歷史眼光、發(fā)展眼光去看待被美術史肯定美術作品，同步要關注生活環(huán)境中那些具有藝術價值而臨時沒有被人們發(fā)覺或理解美術作品，自覺去保護傳統(tǒng)文化、民族文化。湘美高中美術鑒賞1-1什么是美術作品PPT精美版湘美高中美術鑒賞1-1什么是美術作品PPT精美版第18頁GOODBYE!湘美高中美術鑒賞1-1什么是美術作品PPT精美版湘美高中美術鑒賞1-1什么是美術作品PPT精美版第19頁1.用這一自然概念理解書法，詳細可感，真實可信，但這種一一對應關系畢竟有限。由于，它只能停留在書法詳細點畫外形層面，一旦超出點畫外形，進入到點畫姿態(tài)以及整個字造型與姿態(tài)問題時，這種以物對應措施就陷入了尷尬。于是，書法理論構建中就出現(xiàn)了“第二自然”，即“胸中自然”。2.自然而然即為自由自在，是人生最高境界，也必然是書法最高境界。3.歷代書家正是在觀測、體悟、回歸自然過程中，提煉了書法點畫樣式，豐富了書法生命意象，升華了書法審美境界，終將書法內化為書家人格涵養(yǎng)和心性體現(xiàn)。4.由于人情緒、意志、身體情況等方面原因影響，有時會使測謊儀發(fā)生誤判。為了彌補這些細小缺陷，科學家叉開始了新摸索。5.把不變化者歸納成為標準，就是自然律。這種自然律能夠用為規(guī)范律，由于它本來是人類共同情感需要。不過只有群性而無個性，只有整潔而無變化，只有因襲而無發(fā)明，也就不能產生藝術。6.在不識球規(guī)者看，球手仿佛縱橫如意，略無牽就規(guī)范痕跡；在識球規(guī)者看，他卻到處循規(guī)蹈矩。姜白石說得好：“文以文而工，不以文而妙?！惫ぴ诟衤啥顒t在神髓風骨。7.和其他藝術都是情感流露。情感是心理中極原始一種要素。人在理智未發(fā)達之前先已有情感；在理智既發(fā)達之后，情感仍然是理智驅遣者。情感是心感于物所起激動，其中有許多人所共同成份，也有某個人所特有成份。8.個性是成于環(huán)境，是隨環(huán)境而變化。環(huán)境隨人隨時而異，因此人類情感時時在變化；遺傳傾向為多數(shù)人所共同，因此情感在變化之中有不變化者存在。9.大量外來食物品種能夠進入中國并轉化為飲食有機部分，不但在于地理條件與自然氣候為其提供了生長發(fā)展基本環(huán)境，更主要還在于中國人將其放在“和”文化平臺上加以吸納。10.人生正如航行，有大風大浪、挫折低谷，也有風平浪靜、微風和煦，凡此種種接踵而至，讓人不經意間迷失路途。這時你，最需要是給予你方向路標