吉林省四平市吉林師范大學(xué)附屬中學(xué)高一數(shù)學(xué)文測試題含解析_第1頁
吉林省四平市吉林師范大學(xué)附屬中學(xué)高一數(shù)學(xué)文測試題含解析_第2頁
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文檔簡介

吉林省四平市吉林師范大學(xué)附屬中學(xué)高一數(shù)學(xué)文測試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.一個(gè)正方體被一個(gè)平面截去一部分后,剩余部分的三視圖如圖,則截去部分體積與剩余部分體積的比值為()A. B. C. D.參考答案:D【考點(diǎn)】由三視圖求面積、體積.【分析】由三視圖判斷,正方體被切掉的部分為三棱錐,把相關(guān)數(shù)據(jù)代入棱錐的體積公式計(jì)算即可.【解答】解:設(shè)正方體的棱長為1,由三視圖判斷,正方體被切掉的部分為三棱錐,∴正方體切掉部分的體積為×1×1×1=,∴剩余部分體積為1﹣=,∴截去部分體積與剩余部分體積的比值為.故選:D.2.(5分)有一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,這個(gè)幾何體應(yīng)是一個(gè)() A. 棱臺 B. 棱錐 C. 棱柱 D. 都不對參考答案:A考點(diǎn): 由三視圖還原實(shí)物圖.分析: 根據(jù)主視圖、左視圖、俯視圖的形狀,將它們相交得到幾何體的形狀.解答: 由三視圖知,從正面和側(cè)面看都是梯形,從上面看為正方形,下面看是正方形,并且可以想象到連接相應(yīng)頂點(diǎn)的四條線段就是幾何體的四條側(cè)棱,故這個(gè)三視圖是四棱臺.故選A.點(diǎn)評: 本題考查幾何體的三視圖與直觀圖之間的相互轉(zhuǎn)化.3.△ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c成等比數(shù)列,且,則cosB等于()A. B. C. D.參考答案:B【分析】成等比數(shù)列,可得,又,可得,利用余弦定理即可得出.【詳解】解:成等比數(shù)列,,又,,則故選:B?!军c(diǎn)睛】本題考查了等比數(shù)列的性質(zhì)、余弦定理,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.4.已知,則的大小關(guān)系是A.

B.

C.

D.不能確定參考答案:A5.函數(shù)f(x)=lnx﹣的零點(diǎn)的個(gè)數(shù)是()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)參考答案:B【考點(diǎn)】函數(shù)零點(diǎn)的判定定理.【分析】由f(x)=0得lnx=,然后分別作出函數(shù)y=lnx與y=的圖象,利用數(shù)形結(jié)合即可得到結(jié)論.【解答】解:由f(x)=lnx﹣=0得lnx=,設(shè)函數(shù)y=lnx與y=,分別作出函數(shù)y=lnx與y=的圖象如圖:由圖象可知兩個(gè)函數(shù)的交點(diǎn)個(gè)數(shù)2個(gè),故函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為2個(gè),故選:B.【點(diǎn)評】本題主要考查函數(shù)零點(diǎn)個(gè)數(shù)的判斷,根據(jù)函數(shù)和方程之間的關(guān)系,轉(zhuǎn)化為兩個(gè)函數(shù)圖象的交點(diǎn)個(gè)數(shù)問題,利用數(shù)形結(jié)合是解決本題的關(guān)鍵.6.偶函數(shù)在上單減。則與的大小關(guān)系為()A

B.

C。

D不能確定參考答案:B7.412°角的終邊在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限參考答案:A【考點(diǎn)】象限角、軸線角.【分析】412°=360°+52°,寫出結(jié)果即可.【解答】解:412°=360°+52°,∴412°與52°終邊相同.故選:A8.設(shè)變量x,y滿足約束條件,若目標(biāo)函數(shù)的最小值為1,則的最小值為(

)A. B.C. D.參考答案:D【分析】作出不等式組對應(yīng)的平面區(qū)域,利用線性規(guī)劃的知識即可得到結(jié)論.【詳解】變量x,y滿足約束條件的可行域如圖,當(dāng)直線z=ax+by(a>0,b>0)過直線y=1和2x﹣y﹣3=0的交點(diǎn)(2,1)時(shí),有最小值為1;∴2a+b=1,(2a+b)()=33+23+2.故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用,利用數(shù)形結(jié)合是解決本題的關(guān)鍵.9.一個(gè)三角形具有以下性質(zhì):(1)三邊組成一個(gè)公差為1的等差數(shù)列;(2)最大角是最小角的2倍.則該三角形的最大邊長為(

)A.6

B.5

C.4

D.3參考答案:A10.函數(shù)f(x)=sinx﹣cosx(x∈[﹣π,0])的單調(diào)遞增區(qū)間是()A.[﹣π,﹣] B.[﹣,﹣] C.[﹣,0] D.[﹣,0]參考答案:D【考點(diǎn)】H5:正弦函數(shù)的單調(diào)性.【分析】先利用兩角和公式對函數(shù)解析式化簡整理,進(jìn)而根據(jù)正弦函數(shù)的單調(diào)性求得答案.【解答】解:f(x)=sinx﹣cosx=2sin(x﹣),因x﹣∈[﹣π,﹣],故x﹣∈[﹣π,﹣],得x∈[﹣,0],故選D二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.函數(shù)過定點(diǎn)______________.參考答案:略12. 的值等于

.參考答案:略13.函數(shù)y=1﹣(x∈R)的最大值與最小值的和為.參考答案:2【考點(diǎn)】利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值;函數(shù)奇偶性的性質(zhì).【專題】函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.【分析】先判斷函數(shù)﹣的為奇函數(shù),利用奇函數(shù)的最大值和最小值之為0,然后利用圖象平移得到函數(shù)y=1﹣(x∈R)的最大值與最小值的和.【解答】解:設(shè)f(x)=﹣,則f(x)為奇函數(shù),所以函數(shù)f(x)的最大值與最小值互為相反數(shù),即f(x)的最大值與最小值之和為0.將函數(shù)f(x)向上平移一個(gè)單位得到函數(shù)y=1﹣的圖象,所以此時(shí)函數(shù)y=1﹣(x∈R)的最大值與最小值的和為2.故答案為:2.【點(diǎn)評】本題考查了函數(shù)奇偶性的應(yīng)用以及函數(shù)圖象之間的關(guān)系,奇函數(shù)的最大值和最小值互為相反數(shù)是解決本題的關(guān)鍵.14.已知數(shù)列滿足:對于任意,都有,若,則

參考答案:10015.如圖,正方體中,,點(diǎn)為的中點(diǎn),點(diǎn)在上,若

平面,則________.參考答案:16.已知實(shí)數(shù)滿足,則的最大值為

參考答案:117.已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,那么數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為

參考答案:

三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.如圖,在四面體ABCD中,已知所有棱長都為a,點(diǎn)E、F分別是AB、CD的中點(diǎn).(1)求線段EF的長;(EF是兩異面直線AB與CD的公垂線);

(2)求異面直線BC、AD所成角的大小.12分

參考答案:解析:(1)連CE、DE,在等邊△ABC中,EC=DE=a,

∴EF是等腰△ECD底邊上的高,EF⊥CD,

EF==a(2)方法一:取BC中點(diǎn)G,連AG、DG,易知BC⊥AG、BC⊥DG,∴BC⊥面AGD,則BC⊥AD,∴BC,AD所成角為900,方法二:取AC中點(diǎn)H,連EH、FH,則θ=∠EHF是BC、AD所成的角,

由余弦定理得cosθ==0,θ=900,

19.已知圓M:x2+y2﹣4x﹣8y+m=0與x軸相切.(1)求m的值;(2)求圓M在y軸上截得的弦長;(3)若點(diǎn)P是直線3x+4y+8=0上的動點(diǎn),過點(diǎn)P作直線PA、PB與圓M相切,A、B為切點(diǎn).求四邊形PAMB面積的最小值.參考答案:【考點(diǎn)】J9:直線與圓的位置關(guān)系.【分析】(1)令y=0,利用△=0,即可求m的值;(2)令x=0,求出圓M在y軸上的兩個(gè)交點(diǎn)的縱坐標(biāo)之差的絕對值,即可求弦長;(3)由題意知:SPAMB=2S△PAM=2×=4PB=4,利用PM的最小值等于點(diǎn)M到直線3x+4y+8=0的距離,即可求得結(jié)論.【解答】解:(1)令y=0,有x2﹣4x+m=0,由題意知,△=16﹣4m=0,∴m=4即m的值為4.…(4分)(2)設(shè)⊙M與y軸交于E(0,y1),F(xiàn)(0,y2),令x=0有y2﹣8y+4=0①,則y1,y2是①式的兩個(gè)根,則|y1﹣y2|==4.所以⊙M在y軸上截得的弦長為.…(9分)(3)由題意知:SPAMB=2S△PAM=2×=4PB=4,…(10分)∵PM的最小值等于點(diǎn)M到直線3x+4y+8=0的距離…(11分)∴=6…(12分)∴=,即四邊形PAMB的面積的最小值為.…(14分)【點(diǎn)評】本題考查直線與圓的位置關(guān)系,考查學(xué)生分析解決問題的能力,考查學(xué)生的計(jì)算能力,屬于中檔題.20.已知函數(shù),當(dāng)時(shí),恒有.當(dāng)時(shí),(1)求證:是奇函數(shù);(2)若,試求在區(qū)間上的最值;(3)是否存在,使對于任意恒成立?若存在,求出實(shí)數(shù)的取值范圍;若不存在,說明理由.參考答案:解:(1)令

則所以

則所以

即為奇函數(shù);(2)任取,且因?yàn)?/p>

所以因?yàn)楫?dāng)時(shí),,且

所以即

所以為增函數(shù)所以當(dāng)時(shí),函數(shù)有最小值,當(dāng)時(shí),函數(shù)有最大值,(3)因?yàn)楹瘮?shù)為奇函數(shù),所以不等式可化為又因?yàn)闉樵龊瘮?shù),所以

令,則問題就轉(zhuǎn)化為在上恒成立

即,令

只需,即可

因?yàn)?/p>

所以當(dāng)時(shí),

則所以,的取值范圍就為略21.定義在(﹣∞,0)∪(0,+∞)上的偶函數(shù)y=f(x),當(dāng)x>0時(shí),f(x)=|lgx|.(1)求x<0時(shí)f(x)的解析式;(2)若存在四個(gè)互不相同的實(shí)數(shù)a,b,c,d使f(a)=f(b)=f(c)=f(d),求abcd的值.參考答案:【考點(diǎn)】函數(shù)奇偶性的性質(zhì).【專題】綜合題;轉(zhuǎn)化思想;綜合法;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.【分析】(1)根據(jù)函數(shù)奇偶性的性質(zhì),進(jìn)行求解即可.(2)根據(jù)對數(shù)函數(shù)和對數(shù)方程的關(guān)系進(jìn)行求解即可.【解答】解:(1)當(dāng)x<0時(shí),﹣x>0,f(﹣x)=|lg(﹣x)|,因f(x)是定義在(﹣∞,0)∪(0,+∞)上的偶函數(shù),即f(x)=f(﹣x)=|lg(﹣x)|,所以,當(dāng)x<0時(shí),f(x)=|lg(﹣x)|.(2)不妨設(shè)a<b<c<d,令f(a)=f(b)=f(c)=f(d)=m,(m>0),則當(dāng)x>0時(shí),f(x)=|lgx|=m,可得lgx=±m(xù),即x=10m或10﹣m,當(dāng)x<0時(shí),f(x)=|lg(﹣x)|=m.可得lg(﹣x)=±m(xù),即x=﹣10m或﹣10﹣m,因a<b<c<d,所以a=﹣10m,b=﹣10﹣m,c=10﹣m,d=10m,abcd=10m.10﹣m.(﹣10m).(﹣10﹣m)=1.【點(diǎn)評】本題主要考查函數(shù)解析式的求解,利用函數(shù)奇偶性的性質(zhì),利用對稱性進(jìn)行轉(zhuǎn)化是解決本題的關(guān)鍵.22.已知函數(shù)f(x)=1+(﹣2<x≤2)(1)用分段函數(shù)的形式表示該函數(shù);(2)畫出該函數(shù)的圖象;(3)寫出該函數(shù)的值域、單調(diào)區(qū)間.參考答案:【考點(diǎn)】3O:函數(shù)的圖象;3B:分段函數(shù)的解析式求法及其圖象的作法;3D:

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