版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2022高考一輪復(fù)習(xí)技巧近年高考數(shù)學(xué)答題出
現(xiàn)的致命錯(cuò)誤匯總高三的學(xué)生們整理的2022高考一輪復(fù)習(xí)技巧之近年高考數(shù)學(xué)答題出現(xiàn)的致命錯(cuò)誤,以供參考。01遺忘空集致誤由于交集是任何非空集合的真子集,因此B=0時(shí)也滿足解含有參數(shù)的集合問(wèn)題時(shí),要特別注意當(dāng)參數(shù)在某個(gè)范圍內(nèi)取值時(shí)所給的集合可能是空集這種情況02忽視集合元素的三性致誤集合中的元素具有確定性、無(wú)序性、互異性,集合元素的三性中互異性對(duì)解題的影響最大,特別是帶有字母參數(shù)的集合,實(shí)際上就隱含著對(duì)字母參數(shù)的一些要求.03混淆命題的否定與否命題命題的“否定”與命題的'0否命題”是兩個(gè)不同的概念,命題p的否定是否定命題所作的判斷,而“否命題”是對(duì)“若p,則q”形式的命題而言,既要否定條件也要否定結(jié)論.04充分條件、必要條件顛倒致誤對(duì)于兩個(gè)條件A,B,如果A=B成立,則A是B的充分條件,B是A的必要條件;如果B=A成立,則A是B的必要條件,B是A的充分條件;如果A=B,則A,B互為充分必要條件.解題時(shí)最容易出錯(cuò)的就是顛倒了充分性與必要性,所以在解決這類(lèi)問(wèn)題時(shí)一定要根據(jù)充分條件和必要條件的概念作出準(zhǔn)確的判斷.29忽視零截距致誤解決有關(guān)直線的截距問(wèn)題時(shí)應(yīng)注意兩點(diǎn):一是求解時(shí)?定不要忽略截距為零這種特殊情況;二是要明確截距為零的直線不能寫(xiě)成截距式.因此解決這類(lèi)問(wèn)題時(shí)要進(jìn)行分類(lèi)討論,不要漏掉截距為零時(shí)的情況.30忽視圓錐曲線定義中條件致誤利用橢圓、雙曲線的定義解題時(shí),要注意兩種曲線的定義形式及其限制條件.如在雙曲線的定義中,有兩點(diǎn)是缺一不可的:其一,絕對(duì)值:其二,2a<|F1F2|.如果不滿足第一個(gè)條件,動(dòng)點(diǎn)到兩定點(diǎn)的距離之差為常數(shù),而不是差的絕對(duì)值為常數(shù),那么其軌跡只能是雙曲線的一支.31誤判直線與圓錐曲線位置關(guān)系過(guò)定點(diǎn)的直線與雙曲線的位置關(guān)系問(wèn)題,基本的解決思路有兩個(gè):一是利用一元二次方程的判別式來(lái)確定,但一定要注意,利用判別式的前提是次項(xiàng)系數(shù)不為零,當(dāng)二次項(xiàng)系數(shù)為零時(shí),直線與雙曲線的漸近線平行(或重合),也就是直線與雙曲線最多只有一個(gè)交點(diǎn):二是利用數(shù)形結(jié)合的思想,畫(huà)出圖形,根據(jù)圖形判斷直線和雙曲線各種位置關(guān)系口在直線與圓錐曲線的位置關(guān)系中,拋物線和雙曲線都有特殊情況,在解題時(shí)要注意,不要忘記其特殊性3232兩個(gè)計(jì)數(shù)原理不清致誤分步加法計(jì)數(shù)原理與分類(lèi)乘法計(jì)教原理是解決排列組合問(wèn)題最基本的原理,故理解“分類(lèi)用加分步用乘”是解決排列組合問(wèn)題的前提,在解題時(shí),要分析計(jì)數(shù)對(duì)象的本質(zhì)特征與形成過(guò)程,按照事件的結(jié)果來(lái)分類(lèi),按照事件的發(fā)生過(guò)程來(lái)分步,然后應(yīng)用兩個(gè)基本原理解決。對(duì)于較復(fù)雜的問(wèn)題既要用到分類(lèi)加法計(jì)數(shù)原理,又要用到分步乘法計(jì)數(shù)原理,一般是先分類(lèi),每一類(lèi)中再分步,注意分類(lèi)、分步時(shí)要不重復(fù)、不遺漏,對(duì)于“至少、至多”型問(wèn)題除了可以用分類(lèi)方法處理外,還可以用間接法處理33排列、組合不分致誤為了簡(jiǎn)化問(wèn)題和表達(dá)方便,解題時(shí)應(yīng)將具有實(shí)際意義的排列組合問(wèn)題符號(hào)化、數(shù)學(xué)化,建立適當(dāng)?shù)哪P?,再?yīng)用相關(guān)知識(shí)解決。建立模型的關(guān)鍵是判斷所求問(wèn)題是排列問(wèn)題還是組合問(wèn)題,其依據(jù)主要是看元素的組成有沒(méi)有順序性,有順序性的是排列問(wèn)題,無(wú)順序性的是組合問(wèn)題34混淆項(xiàng)系數(shù)與二項(xiàng)式系數(shù)致誤在二項(xiàng)式(a+b)n的展開(kāi)式中,其通項(xiàng)Tr+1=Cman-rbr是指展開(kāi)式的第什1項(xiàng),因此展開(kāi)式中第123,…,n項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)分別是C0n,Cln,C2n”cibln,而不是Cln,C2n,C3n,..?Cnn0而項(xiàng)的系數(shù)是二項(xiàng)式系數(shù)與其他數(shù)字因數(shù)的積35循環(huán)結(jié)束判斷不準(zhǔn)致誤控制循環(huán)結(jié)構(gòu)的是計(jì)數(shù)變量和累加變量的變化規(guī)律以及循環(huán)結(jié)束的條件。在解答這類(lèi)題巨時(shí)首先要弄清楚這兩個(gè)變量的變化規(guī)律,其次要看清楚循環(huán)結(jié)束的條件,這個(gè)條件由輸出要求所決定,看清楚是滿足條件時(shí)結(jié)束還是不滿足條件時(shí)結(jié)束36條件結(jié)構(gòu)對(duì)條件判斷不準(zhǔn)致誤條件結(jié)構(gòu)的程序框圖中對(duì)判斷條件的分類(lèi)是逐級(jí)進(jìn)行的,其中沒(méi)有遺漏也沒(méi)有重復(fù),在解題時(shí)對(duì)判斷條件要仔細(xì)辨別,看清楚條件和函數(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,對(duì)條件中的數(shù)值不要漏掉也不要重復(fù)了端點(diǎn)值37復(fù)數(shù)的概念不清致誤對(duì)于復(fù)數(shù)a+bi(a,b£R),a叫做實(shí)部,b叫做虛部:當(dāng)?shù)﹥H當(dāng)b=0時(shí),復(fù)數(shù)a+bi(a,bcR)是實(shí)數(shù)a;當(dāng)b^O時(shí),復(fù)數(shù)z=
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 賽狐公司銷(xiāo)售考核的制度
- 財(cái)務(wù)專(zhuān)員制度
- 2025年商城縣人事考試及答案
- 2025年事業(yè)單位7月9日考試及答案
- 2025年毓璜頂自主筆試及答案
- 2025年ic帝國(guó)ai4health筆試及答案
- 2025年青島幼兒園財(cái)會(huì)筆試及答案
- 2025年衛(wèi)健委事業(yè)編考試筆試及答案
- 2025年開(kāi)陽(yáng)事業(yè)單位年考試真題及答案
- 2025年?yáng)|莞物流文員招聘筆試題及答案
- 甘肅省武威市涼州區(qū)2025-2026學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)化學(xué)期末模擬練習(xí)試卷含答案
- (2025年)安全教育考試(電氣焊)含答案
- (2025年)會(huì)計(jì)入職考核試題及答案
- (2025年)勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)員考試題庫(kù)與答案
- 企業(yè)客戶關(guān)系維護(hù)工作方案
- 氣體保護(hù)焊焊工培訓(xùn)課件
- 車(chē)間危險(xiǎn)源培訓(xùn)
- 滲透現(xiàn)象課件
- 2025年國(guó)家電網(wǎng)內(nèi)蒙古東部電力高校畢業(yè)生招聘約226人(第二批)筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解(3卷合一版)
- 收藏 各行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及其歸口的行業(yè)部門(mén)
- MDT指導(dǎo)下IBD生物制劑的個(gè)體化給藥方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論