體育與健康人教三年級(jí)全一冊(cè)原地投擲壘球教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本次教學(xué)活動(dòng)，學(xué)生能夠掌握以下技能和知識(shí)：技能目標(biāo)掌握原地投擲壘球的基本動(dòng)作；熟練掌握投擲方向與力度的掌握；能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，完成一定數(shù)量的壘球投擲練習(xí)。知識(shí)目標(biāo)球的基本屬性及使用方法；壘球投擲的規(guī)定動(dòng)作；壘球比賽的規(guī)則和流程。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)本課程教學(xué)重點(diǎn)為技能與知識(shí)的結(jié)合，具體包括：1.技能：掌握原地投擲壘球的基本動(dòng)作；2.知識(shí)：壘球比賽的規(guī)則和流程。教學(xué)難點(diǎn)為掌握投擲方向與力度的掌握，以及如何在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一定數(shù)量的壘球投擲練習(xí)。三、教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)機(jī)房/體育館；壘球50個(gè)，標(biāo)志物若干；課件。四、教學(xué)內(nèi)容與步驟1.導(dǎo)入以“小題大做”為導(dǎo)入手段，即給學(xué)生出一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，讓學(xué)生以一定的規(guī)律將答案填到壘球上，使他們?cè)谟淇斓姆諊陆佑|壘球并掌握數(shù)字規(guī)律；2.球的基本屬性及使用方法觀看介紹視頻，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)壘球的基本屬性，如大小、質(zhì)量等；了解是如何正確地捏住球來(lái)輔助投擲；3.壘球投擲的規(guī)定動(dòng)作觀看介紹視頻，介紹原地投擲壘球的規(guī)定動(dòng)作；教師示范并引導(dǎo)學(xué)生模仿，并通過(guò)多次練習(xí)來(lái)熟練掌握動(dòng)作；4.投擲方向與力度的掌握教師在壘球的周?chē)派蠘?biāo)志物，要求學(xué)生在一定的時(shí)間內(nèi)投擲方式，以掌握投擲方向和力度；教師通過(guò)數(shù)據(jù)的對(duì)比分析、評(píng)價(jià)學(xué)生的投擲效果；5.壘球比賽的規(guī)則和流程以游戲的形式，介紹壘球比賽的規(guī)則和流程；引導(dǎo)學(xué)生分組比賽，并進(jìn)行積分計(jì)算；6.總結(jié)對(duì)本次課教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)總結(jié)；為下一節(jié)課的教學(xué)做好鋪墊。五、教學(xué)評(píng)價(jià)整節(jié)課程的教學(xué)評(píng)價(jià)需要從課程內(nèi)容、教學(xué)方法和課程效果三個(gè)方面來(lái)衡量。1.課程內(nèi)容評(píng)價(jià)本節(jié)課的課程內(nèi)容是否全面、科學(xué)，是否貼合學(xué)生中文語(yǔ)文水平，是否能夠激發(fā)學(xué)生的興趣和積極性等。2.教學(xué)方法評(píng)價(jià)本節(jié)課的教學(xué)是否針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，是否注重發(fā)揮溝通交流及思維能力，是否能夠更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性等3.教學(xué)效果評(píng)價(jià)本節(jié)課的教學(xué)效果是否顯著，學(xué)生學(xué)習(xí)能力是否提高，是否能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)等。六、教學(xué)反思教學(xué)方式的設(shè)定是否合理，是否能夠滿(mǎn)足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求；教學(xué)課件的制作是否充分、完整可靠；學(xué)生