第第頁(yè)初二防溺水700字7篇每年，都有很多人由于溺水離開(kāi)這個(gè)世界，珍愛(ài)自己的生命，預(yù)防溺水，加強(qiáng)平安意識(shí)。我在這里給大家共享一些初二防溺水作文700字范文，盼望對(duì)大家能有所關(guān)心。

初二防溺水作文700字范文1

猶如一根新發(fā)芽的小樹(shù)枝，輕輕一折，生命便會(huì)從今逝去。然而，生命離不開(kāi)水，“水”不僅是生命之源，假如不重視也會(huì)成為人們的生命殺手锏。

酷熱的夏天靜靜來(lái)臨，太陽(yáng)火辣辣的烘烤著大地，非?？釤?，而這個(gè)夏天游泳卻是大多數(shù)人選擇的活動(dòng);它不僅能解暑，還能熬煉身體，可謂是好處多多，但是游泳也是有肯定的危急性，假如不重視會(huì)有更多的悲劇發(fā)生。正值暑假到來(lái)，孩子們最喜愛(ài)的就是下水游泳了，而溺水死亡事故也是越來(lái)越多。就說(shuō)前幾天溺水死亡的事故，它就實(shí)實(shí)在在的發(fā)生在我身邊。

在我家四周不遠(yuǎn)處，有一條很長(zhǎng)的河流，叫做_河。_河水經(jīng)過(guò)處理過(guò)后供家家戶戶用水之庫(kù)，河水清亮潔凈，甘甜可口，長(zhǎng)長(zhǎng)的水道兩邊各修建了階梯，這樣便利工作人員水處理及檢測(cè);一個(gè)特別酷熱下午，四個(gè)小孩子成群結(jié)隊(duì)的在水道邊玩耍，最大個(gè)的小孩子也就10歲叫__，他帶了8歲表妹出來(lái)玩耍，其他兩位是__同學(xué)。__當(dāng)時(shí)覺(jué)得熱就脫了上衣走下階梯，他們當(dāng)中只有__會(huì)一點(diǎn)水性，他先下水摸索下水感覺(jué)不深，就放心的喊他們說(shuō)：你們都下來(lái)，水不深，下面可涼快了。聽(tīng)到__這么一說(shuō)，兩位同學(xué)不顧慮就奔赴到河邊享受著河水的涼快，很快，他們?nèi)济摿艘路?/p>

表妹是女孩子不好意思脫衣服，就沒(méi)有下水就這樣連續(xù)待在樹(shù)下看著哥哥他們，看著他們?cè)谒飸蛩螋[玩著不亦樂(lè)乎，打鬧了許久，__感覺(jué)累了就在水一旁休息。殊不知他的兩位同學(xué)越玩越帶勁，越游越遠(yuǎn)，__感覺(jué)沒(méi)有戲水打鬧聲，回頭查找他們蹤影不觀察他們后，呼喊好幾聲都不見(jiàn)他們回應(yīng)，表妹聽(tīng)到哥哥的喊聲跑到水道四周說(shuō)：“哥，什么事，怎么了?”__說(shuō)：“他們倆有沒(méi)有上來(lái)了?”表妹回應(yīng)說(shuō)沒(méi)有;只見(jiàn)哥哥很急著，邊喊邊游到周邊四處查找著他們倆，不久卻聽(tīng)到哥哥喊救命，他說(shuō)游不動(dòng)腳被東西纏住，只見(jiàn)他越掙扎身邊就越往下沉。眼看著哥哥快溺水的情景，她可怕哭喊了起來(lái)，自己又不會(huì)游泳，四四周沒(méi)有一個(gè)人來(lái)往。后來(lái)正好看到遠(yuǎn)處有位叔叔經(jīng)過(guò)，她邊大聲呼吁救命邊往叔叔方向跑，等叔叔連忙的趕到現(xiàn)場(chǎng)后，__早已不見(jiàn)蹤影;后來(lái)連忙打110報(bào)警，他們的父母得知消息后第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。經(jīng)過(guò)數(shù)小時(shí)打撈，三個(gè)小孩子尸體都最終被打撈上來(lái)，只見(jiàn)兩個(gè)小孩身體冰涼僵硬，早已經(jīng)停止了心跳，得知孩子死訊后，一位孩子的母親坐在地上哭喊著，另個(gè)孩子的父親臉色蒼白說(shuō)不出話，身體直顫抖著不愿信任這事實(shí);而__雖然沒(méi)有死只是昏迷過(guò)去了，但他的另一只腳卻殘廢了。

就是這樣真實(shí)的故事就上演到我們身邊，河水就這樣輕意的奪走的微弱生命，不單單就是這個(gè)，還會(huì)有更多像這樣類似在河邊玩耍玩耍的小孩子們、成人們。我們應(yīng)把“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”廣告語(yǔ)宣揚(yáng)、擴(kuò)大下去，要讓更多的人知道溺水危急性，生命的重要性，多一份心，就會(huì)少一個(gè)悲劇事故上演;生命是如此寶貴，僅此一次，也是短暫的，我們?cè)趯W(xué)會(huì)喜愛(ài)生命同時(shí)也要關(guān)注生命，我信任，只要有心，就能遠(yuǎn)離危急，健康成長(zhǎng)!

初二防溺水作文700字范文2

水是天底下最溫順的物體了，她也特別的聽(tīng)你的話。你把她裝進(jìn)圓的瓶子，她就變成圓的;你把她裝進(jìn)方的瓶子，她就變成方的;你把她裝進(jìn)長(zhǎng)的瓶子，她就變成長(zhǎng)的;你把她裝進(jìn)扁的瓶子，她就變成扁的了!可就是這樣一個(gè)讓人覺(jué)得溫順無(wú)比的物體，卻也隱蔽著無(wú)限的兇機(jī)。

河水是清冷的，讓人覺(jué)得舒適的，看起來(lái)又是那么的溫順安靜。會(huì)使你覺(jué)得投入她的懷抱將是特別美妙的事，你也經(jīng)不住她的誘惑，投入了她的懷抱，可有時(shí)她會(huì)抱著你不放。就像20__年_月_日上午，我縣某一學(xué)校初一(_)班同學(xué)_某，因天氣酷熱，想到_江清冷一會(huì)兒，投入其懷抱，結(jié)果就再也回不來(lái)了。

河水是涼快的，讓人覺(jué)得舒適的，玩起來(lái)又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會(huì)兒，或許你也只是想和她握握手，或者是踢踢腳，和她親近親近，可是她發(fā)起火來(lái)就不得了。記得20__年_月_日中午12時(shí)許，我縣某一學(xué)校_班級(jí)同學(xué)_某與幾位同學(xué)在_江邊玩，_某不慎被發(fā)火的水帶走了，離開(kāi)了他的親戚伴侶。

河水是無(wú)情的，讓人覺(jué)得恐怖的，做起來(lái)又是那么的難以防范?；蛟S你覺(jué)得河水那么可怕，你就不去接觸她，那也就平安無(wú)事了，可她還是不肯定放過(guò)你。比方20__年_月_日下午2時(shí)許，__縣__鄉(xiāng)一__學(xué)校_班級(jí)同學(xué)_某在自家門口步行時(shí)，不慎滑倒掉進(jìn)小溪，就被她搶走了生命。

水是生活中最常見(jiàn)的，也是人所離不開(kāi)的?？墒怯捎谒l(fā)生的悲劇又是不少的，僅我縣中學(xué)校生在20__年的一年時(shí)間里，就發(fā)生溺水大事十一例，死亡十二人。但我們也不能由于她存在的危機(jī)而就不去接觸她，要想不發(fā)生類似的悲劇，我想關(guān)鍵在于防范。對(duì)水如此，對(duì)其他的亦應(yīng)是如此去接觸她，解決的關(guān)鍵在于防范，對(duì)水如此，對(duì)其他的亦應(yīng)是如此!

初二防溺水作文700字范文3

有人說(shuō)，生命是寶藏;有人說(shuō)，生命是黃金。我說(shuō)，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。

很快春去夏來(lái)，天氣越來(lái)越熱，暑期也即將來(lái)臨。在酷熱的夏季，游泳，是廣闊少年寵愛(ài)的熬煉項(xiàng)目之一。然而，不做好預(yù)備、缺少平安防范意識(shí)，遇到意外時(shí)驚慌、不能鎮(zhèn)靜自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查，中國(guó)平均每天有近150名兒童因意外損害而失去生命。意外溺水是兒童意外損害的首要死因，10個(gè)因意外損害而死亡的兒童中，有近6個(gè)是由于溺水身亡的。

夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、玩耍?正是由于這一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命，使一個(gè)又一個(gè)的本來(lái)美好的家庭承受著巨大的苦痛，這是多么令人傷心的事啊!溺水——成了一個(gè)恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無(wú)濟(jì)于事。

江河、塘堰、游泳池給人帶來(lái)快樂(lè)享受之余，也潛藏著平安危機(jī)，假如游泳前多一分防范意識(shí)和自救學(xué)問(wèn)，就可以帶給我們歡樂(lè)?，更可以避開(kāi)可能發(fā)生的懊悔與圓滿。因此，在這里我建議同學(xué)們：

一、從我做起，樹(shù)立平安意識(shí)，加強(qiáng)自我愛(ài)護(hù)，遠(yuǎn)離溺水隱患，不參加各類危急的校外活動(dòng);

二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫(kù)、蓄水池等危急地帶玩耍、玩耍;

三、肯定要在有家人陪伴的前提下，到平安的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的預(yù)備活動(dòng)，防止溺水大事的發(fā)生;

四、不到無(wú)平安設(shè)施、無(wú)搶救人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危急”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;

五、當(dāng)發(fā)覺(jué)有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)馬上大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

生命是珍貴的，每個(gè)人都只有一次，她不像財(cái)寶能失而復(fù)得，也不像離離原上草周而復(fù)始。失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

同學(xué)們，我們是國(guó)家和民族的將來(lái)和盼望，我們肯定要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)，為自己，為祖國(guó)制造有意義的人生。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水。

初二防溺水作文700字范文4

春去夏來(lái)，每年的溺水高峰期又到了。此時(shí)此刻，死神也靜靜的降落到了成千上萬(wàn)人的身旁，一次又一次的從我們的身邊擦肩而過(guò)，一不當(dāng)心就會(huì)被奪取珍貴的生命。

珍惜生命，就要時(shí)時(shí)刻刻的做好防溺水;珍惜生命，就要珍惜珍貴的生命，時(shí)時(shí)刻刻敲響平安的警鐘，更要用珍貴的生命去做有意義的事。如：去刻苦學(xué)習(xí)，去認(rèn)仔細(xì)真的讀書。珍惜生命就要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己，不讓風(fēng)華正茂的生命悄然離去。珍惜生命，就要增添防溺水的意識(shí)，時(shí)時(shí)刻刻做到防溺水。針對(duì)預(yù)防溺水，學(xué)校開(kāi)展了平安教育、主題班會(huì)、黑板報(bào)等教育活動(dòng)。我也收集一些信息，給同學(xué)們?nèi)缦聨c(diǎn)建議：

1、學(xué)校生應(yīng)在成人帶著下游泳，學(xué)會(huì)游泳，在成人伴隨下，才能下水游泳，否則，不準(zhǔn)私自下水;

2、假如要游泳，不能吃太飽或者太餓，游泳前要做適當(dāng)?shù)念A(yù)備活動(dòng)，以免手腳抽筋;

3、假如沒(méi)有平安措施，不能去不熟識(shí)的水域游泳，由于在不熟識(shí)的水域中，你不會(huì)知道水的深淺，很簡(jiǎn)單導(dǎo)致生命危急。

假如溺水發(fā)生了，如下幾種自救方法供同學(xué)們參考：

1、不要驚慌，發(fā)覺(jué)四周有人時(shí)馬上呼救;

2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力丟失，等待救援;

3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓;

4、假如在水中突然抽筋，又無(wú)法靠岸時(shí)，馬上求救。如四周無(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

每個(gè)人的生命只有一次，同學(xué)們肯定要重視平安教育，預(yù)防溺水，珍愛(ài)生命。預(yù)防溺水，珍愛(ài)生命，要從我做起，從大家做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，從如今做起。

初二防溺水作文700字范文5

生命是珍貴的，生命是無(wú)價(jià)的，生命是有限的，我們要讓有限的生命發(fā)光、發(fā)熱。同時(shí)生命也是很脆弱的。就像森林里的一只小蟲子，隨時(shí)都有可能會(huì)被踩死。在這個(gè)世界上，沒(méi)有什么比生命更加脆弱，所以我們要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)它，不讓它受到一點(diǎn)損害。讓我們一起珍惜生命，預(yù)防溺水吧!

酷熱的夏天是溺水大事的最高峰期，幾乎每天都有溺水死亡大事發(fā)生。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)平均每天有某某左右的人因溺水而亡，其中不乏在校同學(xué)。前段時(shí)間三名同學(xué)一起去溪里洗澡。在途中，他們還是嘻嘻哈哈的，下了水沒(méi)多久，有一個(gè)同學(xué)的腳就抽筋了，其他兩個(gè)人想盡力救人，結(jié)果沒(méi)有把握救人方法，反而被落水者拖入水中，救人不成，反而還搭上了兩條鮮活的生命。在那之后，一名六班級(jí)同學(xué)帶著兩個(gè)五班級(jí)同學(xué)去河里洗澡，那兩個(gè)五班級(jí)的同學(xué)根本就沒(méi)有水性，下水不久，就被水吞沒(méi)，六班級(jí)同學(xué)為了救那兩個(gè)同學(xué)，用兩只手竭盡全力抓住他們，但溺水者死死抓住六班級(jí)同學(xué)的手不放，盡管搶救者想盡方法，也無(wú)濟(jì)于事，三個(gè)珍貴的生命就這樣沒(méi)了。

從以上這兩個(gè)例子可以看出，假如沒(méi)有良好的救人方法千萬(wàn)不行貿(mào)然行動(dòng)，否則會(huì)連累自己的生命。假如沒(méi)有把握游泳學(xué)問(wèn)就千萬(wàn)別去洗澡。去洗澡時(shí)，必需留意下水時(shí)不能太飽，也不能太餓，飯后一個(gè)小時(shí)才能下水，以防抽筋;下水時(shí)，先試試水的溫度，假如太冷了，千萬(wàn)不要下水;若在河、潭、溪里游泳，必需要有爸爸媽媽或大人的伴隨下，才可以下水游泳。

下水前要先觀看水的四周有沒(méi)有危急警告，假如有，就不要下水;不要在地理環(huán)境不清晰的水域游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很擔(dān)心全;跳水前肯定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為平安;在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充足者，不要涉水至深處。在海岸做標(biāo)記，留意自己是否被沖出太遠(yuǎn)，準(zhǔn)時(shí)調(diào)整方向，確保平安。

珍惜生命，從預(yù)防溺水開(kāi)頭。

初二防溺水作文700字范文6

炎炎夏日，火球般的太陽(yáng)炙烤著大地，滾滾熱浪向我們襲來(lái)，此時(shí)此刻，你想到哪兒去查找涼意?是在家里享受涼快的空調(diào)?是去陰涼的公園漫步??????還是……我想許多人會(huì)選擇到冰涼的小溪里嬉水游泳，可你知道嗎，這是一件多么危急的事!

夏日的午后，三個(gè)小男孩兒正在小溪里享受著涼爽，玩著玩著，一個(gè)小男孩從水面上不見(jiàn)了，一個(gè)小伙伴喊道：“別鬧了，別鬧了，快上來(lái)!”“打水仗”的嬉戲連續(xù)進(jìn)行著，他們絲毫沒(méi)有感覺(jué)到那個(gè)同伴在水底的掙扎。嬉戲雖好玩，但都有結(jié)束的一刻?；艁y的兩個(gè)小男孩在水里撲騰了一會(huì)兒，終究沒(méi)能救起同伴，他們匆忙忙忙地挾帶起衣物，慌驚慌張地離開(kāi)了小溪。水面恢復(fù)了安靜，溪水照舊嘩嘩地流淌著。從慌亂中驚醒的兩個(gè)孩子不敢將事情的真相告知父母，他們惴惴擔(dān)心地等待著真相大白的一刻。夜幕降落，四處查找孩子無(wú)果的父母，難過(guò)欲絕地到公安局報(bào)了警……

一個(gè)既真實(shí)又凄慘的故事就這樣發(fā)生了，然而，被流水帶走生命的，只有這么一個(gè)小男孩嗎?不，不是的，還有更多的在水中玩耍玩耍的兒童，甚至是青年人也被無(wú)情的流水帶走了生命。每年夏天，這樣的新聞報(bào)道一條接著一條……

“珍愛(ài)生命，謹(jǐn)防溺水”的宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)處處可見(jiàn)，可又有多少人謹(jǐn)記心中，謹(jǐn)遵行動(dòng)中呢?被水奪去生命的故事經(jīng)常上演，一個(gè)個(gè)鮮活的生命在不知不覺(jué)中消逝了，這，又是誰(shuí)的過(guò)錯(cuò)?是那條波光粼粼的小溪，還是那兩個(gè)無(wú)知的男孩兒，是那個(gè)已經(jīng)失去生命的孩子，還是學(xué)校、家庭的教育?

一個(gè)生命帶走的，不僅僅是孩子父母的傷痛，一個(gè)家庭的完善，更多的，是生命背后還將來(lái)得及說(shuō)出的一番話。那個(gè)掙扎在水中的孱弱的身軀，幾秒鐘前還在盡情地玩耍，而此刻，他肯定在召喚，肯定在后悔，但這“救命!救命!”的哀號(hào)又有誰(shuí)能聽(tīng)得見(jiàn)呢?在水中盡力撲騰的雙手，又有誰(shuí)能看得見(jiàn)呢?他在水中的后悔，又有誰(shuí)去思索過(guò)呢?

防溺水，我們?cè)摃r(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記在心。讓我們用行動(dòng)連成一片蔚藍(lán)的天空，讓我們用行動(dòng)連成一汪湛藍(lán)的海洋，讓“珍愛(ài)生命，謹(jǐn)防溺水”駐進(jìn)每一個(gè)人的心中。生命短暫，值得珍愛(ài)!

初二防溺水作文700字范文7

星期天，我和另一位要好同學(xué)小剛來(lái)到河邊玩耍。跑著跳著不知不覺(jué)中身上就有點(diǎn)熱汗了。小剛說(shuō)：“你幫我去買瓶飲料好嗎?說(shuō)著把錢遞到了我的手里”。我只好拔腿就向街上跑去，到了飲料店，氣喘噓噓的我把錢遞給老板買了兩瓶可口可樂(lè)，抬腿就往回跑。見(jiàn)到小剛，把可樂(lè)遞給他，他拉開(kāi)蓋子仰起頭來(lái)就喝了個(gè)痛快。

望著江邊剛剛做好的碼頭，我們心血來(lái)潮，竟偷偷走了下去。翻開(kāi)一塊塊河里的石頭，看到有很多小螃蟹在逃。直逗得我們兩人心里癢癢的，