校園安全風(fēng)險隱患排查清單安全清單序號一級二級指標潛在風(fēng)險隱患等級應(yīng)對措施及工作頻次責(zé)任部門責(zé)任人1崗位安全職責(zé)體系未建立健全學(xué)校崗位安全工作職責(zé)易引發(fā)的校園安全事故I級建立以校長為主任（組長）、副校級領(lǐng)導(dǎo)與有關(guān)處室負責(zé)人參加的學(xué)校安全工作委員會（安全領(lǐng)導(dǎo)小組）每月召開一次安全會議，專題研究校園安全工作校務(wù)委員會校長2安全管理制度不切合學(xué)校實際；制度貫徹落實不到位安全管理混亂，責(zé)任難以落實，易發(fā)生各類案件、事故，案件事故發(fā)生后難以及時有效處置II級結(jié)合學(xué)校實際建立健全學(xué)校安全管理工作制度體系制度制定應(yīng)廣泛聽取意見建議，制度執(zhí)行過程要根據(jù)實際情況及時修訂完善，確保制度和學(xué)校實際情況一致對落實不到位的工作制度實行校長督辦，限期落實安全委員會主管校長3安全管理機構(gòu)未建立學(xué)校安全工作委員會（安全領(lǐng)導(dǎo)小組）；未按規(guī)定成立安全工作機構(gòu)；安全管理機構(gòu)沒有配備專兼職保衛(wèi)干部，專職保衛(wèi)干部配備數(shù)量達不到規(guī)定標準安全保衛(wèi)干部履職能力不強III級設(shè)立獨立的安全工作機構(gòu)，可與其他科室合署辦公，由一名副校級領(lǐng)導(dǎo)專職負責(zé)安全工作按標準配備專兼職保衛(wèi)干部，保障工作順利開展選擇政治素質(zhì)高、工作能力強的人擔(dān)任安全保衛(wèi)干部。對現(xiàn)有干部進行培訓(xùn)，提升工作能力安全委員會主管校長4安全檔案管理安全檔案管理不規(guī)范，不系統(tǒng)，缺少各種無法真實再現(xiàn)學(xué)校日常檔案記錄、登記及相關(guān)佐證材料安全委員會保衛(wèi)人員數(shù)量配備不足，無保安員易引發(fā)的校園安全事故III級按規(guī)定規(guī)范檔案管理，詳細填寫安全日志、會議記錄、安全檢查和隱患整改記錄，要留存工作照片、影像資料及其他佐證材料。要科學(xué)系統(tǒng)分類并按年度裝訂成冊安全委員會主管校長校園安全風(fēng)險隱患排查清單序號一級二級指標潛在風(fēng)險隱患等級應(yīng)對措施及工作頻次責(zé)任部門責(zé)任人1崗位安全職責(zé)體系未建立健全學(xué)校崗位安全工作職責(zé)，易引發(fā)校園安全事故I級成立學(xué)校安全工作委員會（安全領(lǐng)導(dǎo)小組）并每月召開一次安全會議，明確每個崗位的安全工作職責(zé)并督促教職工履行職責(zé)校務(wù)委員會校長2安全管理制度制度不切合學(xué)校實際，貫徹落實不到位，安全管理混亂，責(zé)任難以落實，易發(fā)生各類案件、事故，案件事故發(fā)生后難以及時有效處置II級建立以學(xué)校實際為基礎(chǔ)的安全管理制度體系，制定制度時廣泛聽取意見建議，執(zhí)行過程中根據(jù)實際情況及時修訂完善，確保制度和學(xué)校實際情況一致。對落實不到位的工作制度實行校長督辦，限期落實安全委員會主管校長3安全管理機構(gòu)未建立學(xué)校安全工作委員會（安全領(lǐng)導(dǎo)小組）；未按規(guī)定成立安全工作機構(gòu)；安全管理機構(gòu)沒有配備足夠的保衛(wèi)干部，保衛(wèi)干部配備數(shù)量達不到規(guī)定標準；安全保衛(wèi)干部履職能力不強III級設(shè)立獨立的安全工作機構(gòu)，可與其他科室合署辦公，由一名副校級領(lǐng)導(dǎo)專職負責(zé)安全工作。按照標準配備專兼職保衛(wèi)干部，選擇政治素質(zhì)高、工作能力強的人擔(dān)任安全保衛(wèi)干部，并對現(xiàn)有干部進行培訓(xùn)，提升工作能力安全委員會主管校長4安全檔案管理安全檔案管理不規(guī)范，不系統(tǒng)，缺少無法真實再現(xiàn)學(xué)校日常工作情況的記錄、登記及相關(guān)佐證材料；保衛(wèi)人員數(shù)量配備不足，無保安員，易引發(fā)校園安全事故III級按規(guī)定規(guī)范檔案管理，詳細填寫安全日志、會議記錄、安全檢查和隱患整改記錄，要留存工作照片、影像資料及其他佐證材料，并科學(xué)系統(tǒng)分類并按年度裝訂成冊安全委員會主管校長對措施及工作頻次校園安全一直是高校管理的重要問題。然而，在保安公司、門衛(wèi)更夫人員的管理、監(jiān)控設(shè)施的使用、防護器械的配備等方面存在一些問題。為了解決這些問題，需要做出以下措施：責(zé)任部門責(zé)任人安全委員會主管校長、保衛(wèi)處、總務(wù)處、警務(wù)室等部門應(yīng)共同負責(zé)校園安全問題，加強管理和考核。校園專業(yè)保安證保安公司應(yīng)具備《保安服務(wù)許可證》和《保安員證》。否則，他們不能勝任應(yīng)急、值班巡邏、遏制違法犯罪等工作。取保安員證門衛(wèi)更夫人員應(yīng)取得保安員證，并進行培訓(xùn)，以提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。年齡偏大，身體狀況、業(yè)務(wù)素質(zhì)達不到工作要求門衛(wèi)更夫人員應(yīng)符合年齡、身體狀況和業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求。如果不符合要求，應(yīng)進行調(diào)整或更換。不服從學(xué)校管理，經(jīng)常違規(guī)違紀門衛(wèi)更夫人員應(yīng)服從學(xué)校管理，遵守規(guī)章制度，不得違規(guī)違紀。如有違反，應(yīng)及時處理。監(jiān)控點位數(shù)量不足或布局不合理，不能實現(xiàn)重點部位全覆蓋監(jiān)控設(shè)施應(yīng)覆蓋所有重要部位，如校門、教學(xué)樓出入口、教學(xué)樓樓道、財務(wù)室、操場、實驗室、食堂等。監(jiān)控點位數(shù)量應(yīng)足夠，并布局合理。不能及時發(fā)現(xiàn)校園安全隱患；不能有效強化學(xué)校安全保衛(wèi)工作管理和考核監(jiān)控設(shè)施應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)校園安全隱患，并能有效強化學(xué)校安全保衛(wèi)工作管理和考核。監(jiān)控設(shè)施應(yīng)定期維護和更換。三防建設(shè)防火、防盜、防爆應(yīng)建設(shè)完善，滅火器和疏散指示標志應(yīng)配備充足。及時更換、維修，確保正常使用。增加硬盤容量，保存不少于30天，監(jiān)控時間誤差不超過30秒監(jiān)控設(shè)施應(yīng)及時更換、維修，確保正常使用。硬盤容量應(yīng)充足，保存時間不少于30天。監(jiān)控時間誤差不應(yīng)超過30秒。發(fā)生案件事故后監(jiān)控設(shè)施應(yīng)與公安機關(guān)實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)，并安裝一鍵式報警器。這樣，可以及時有效控制違法犯罪分子，制止違法犯罪行為。監(jiān)控室值班人員責(zé)任心、業(yè)務(wù)能力不強，記錄不認真監(jiān)控室值班人員應(yīng)加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高責(zé)任心和業(yè)務(wù)能力。記錄應(yīng)認真、詳細。警棍、噴霧催淚罐、鋼盔、防割手套、防刺背心、鋼叉、腰帶等安全器械數(shù)量不足，性能不符合要求防護器械應(yīng)按要求配備充足，性能符合要求。安保人員應(yīng)熟練使用。高校沒有配備專用車輛，用于校園安全巡邏。沒有配備對講機等必要的通訊工具高校應(yīng)為保衛(wèi)部門配備專用車輛，用于校園安全巡邏。同時，應(yīng)配備對講機等必要的通訊器材，以提高快速反應(yīng)能力。安全清單滅火器和疏散指示標志應(yīng)配備充足，以防止火災(zāi)和其他意外事件的發(fā)生。處校園安全管理清單為保障師生的安全，學(xué)校制定了以下校園安全管理清單：1.加強值日教師管理，做到掛牌上崗，切實執(zhí)行不嚴格的問題。2.上下學(xué)期間校門口實行IV級出校園登記檢查制度，防止犯罪分子進入學(xué)校。3.加強校門口秩序管理和安保防護工作，防止值日教師、安保人員空崗、脫崗或危險物品進入學(xué)校，確保師生安全。4.制定安全清單，列出校園周邊存在的潛在風(fēng)險隱患，分級制定應(yīng)對措施及工作頻次，明確責(zé)任部門和責(zé)任人。5.針對校園周邊存在的社會閑雜人員、精神病人、治安高危人員等，加強巡邏排查，及時掌握情況，制止不法行為，根據(jù)需要向有關(guān)部門報告求援；協(xié)調(diào)綜治、街道、社區(qū)等部門單位進行梳理并管控，協(xié)調(diào)公安部門落實“見警察、見警車、見警燈”制度增加“三見警”幾率。6.針對校園周邊存在的輟學(xué)、無業(yè)等不良少年敲詐、暴力傷害學(xué)生，以及存在的網(wǎng)吧、歌舞廳、夜總會、商店、成人用品店等場所，加強巡邏排查，維持秩序，及時制止不法行為；教育學(xué)生提高防范意識，遠離不良場所；及時了解情況，向有關(guān)部門匯報；協(xié)調(diào)有關(guān)部門定期開展綜合治理。7.針對校園周邊存在的人員密集場所及不法商販占道經(jīng)營等問題，加強巡邏排查，教育學(xué)生不隨意購買物品；上放學(xué)時段安排保安人員勸離、清場，防止發(fā)生治安、飲食衛(wèi)生及交通事故。8.針對校園周邊存在的建筑工地、高空墜物等問題，教育學(xué)生遠離危險場所，注意安全；協(xié)調(diào)施工單位加強人員、設(shè)施管理，消除安全隱患；必要時上報主管部門幫助協(xié)調(diào)解決。9.針對校園周邊存在的變電站、高壓線等問題，加強安全防范，安裝防護網(wǎng)和警示標識；清除變電站周邊和高壓線下面的植被、樹木，防止靜電和觸電事故的發(fā)生。保衛(wèi)處、總務(wù)處、政教處等部門應(yīng)共同合作，制定校園安全管理方案，確保學(xué)生和教職工的安全。在校園周邊存在著液化氣站、加油加氣站等安全高易燃易爆場所，以及污染企業(yè)等危險場所，這些都可能引發(fā)火災(zāi)、爆炸事故，影響教育教學(xué)活動及學(xué)生身體健康。因此，我們需要采取措施降低環(huán)境污染，協(xié)調(diào)產(chǎn)權(quán)單位進行治理整頓。校園周邊也存在水庫、河流等水域，容易發(fā)生溺水事故。我們需要加強防溺水教育，要求學(xué)生遠離危險水域，協(xié)調(diào)產(chǎn)權(quán)單位安裝防護欄、設(shè)立警示標識。同時，提醒家長加強孩子上下學(xué)監(jiān)管，加強路隊管理，確保學(xué)生的安全。針對校園內(nèi)的安全隱患，我們還需要制定安全清單并采取應(yīng)對措施。例如，機動車不按規(guī)定地點停放、規(guī)定線路行駛，易引發(fā)校園交通事故，我們需要嚴格限制外來車輛進入學(xué)校，加強教職工車輛校內(nèi)行駛、停放管理，落實校內(nèi)限速規(guī)定，執(zhí)行車輛避讓行人制度。此外，我們還需要禁止校內(nèi)房屋對外出租，加強外來人員管理，確保校園安全。在校園內(nèi)，活動場地破損、凹凸不平、體育器械缺少防護設(shè)施等問題也需要得到及時解決，以免學(xué)生在運動中受傷。我們需要定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報維修，加固設(shè)施，確保師生的安全。最后，我們需要經(jīng)常檢查校園內(nèi)的設(shè)施，如教學(xué)樓外墻空調(diào)外掛機、樹冠大樹木等，發(fā)現(xiàn)問題及時更新，確保師生的安全?？倓?wù)處、保衛(wèi)處、政教處等部門應(yīng)明確責(zé)任人，定期檢查，加強管理，消除安全隱患。在校園中，樹木的安全問題需要引起足夠的注意?？葜Α⑦^密的樹冠和過高的樹木都會對師生的安全造成威脅。為了減少樹木引起的安全事故，每學(xué)期開學(xué)前都應(yīng)該組織專人對樹木進行清理和修剪，以便消除潛在的風(fēng)險。校園道路拐角處的樹木茂密，會阻擋視線，從而引發(fā)校園安全事故。為了避免這種情況的發(fā)生，需要定期修剪樹枝，以確保視線暢通?？倓?wù)處應(yīng)該負責(zé)這項工作。在校園中，還有其他的安全隱患，例如老化的板報欄、易碎的玻璃和高空懸掛物。為了避免這些隱患引發(fā)安全事故，需要定期檢查和維修這些設(shè)施，以確保它們牢固可靠。此外，校舍的安全問題也需要引起足夠的重視。墻磚松動、天窗未封閉、應(yīng)急照明設(shè)施缺失或失效、應(yīng)急疏散示意圖缺失或錯誤、應(yīng)急疏散通道堵塞以及電線路混亂等都會對師生的安全造成威脅。為了確保校舍的安全，需要定期檢查和維護校舍的結(jié)構(gòu)和設(shè)施，以確保它們符合安全標準。安全清單序號一級指標二級指標風(fēng)險等級應(yīng)對措施及工作頻次責(zé)任部門責(zé)任人1樓梯狹窄、容易踩踏事故加強預(yù)防踩踏教育、安排老師疏導(dǎo)秩序、安裝外樓梯II級政教處、總務(wù)處政教主任、總務(wù)主任2墜落傷人事故完善防墜落措施、加強安全教育、及時維修II級總務(wù)處總務(wù)主任3扭傷、碰傷事故維修地面、墻面破損、安裝防滑墊、及時清理衛(wèi)生IV級總務(wù)處總務(wù)主任4師生撞到玻璃上受傷更換鋼化玻璃、貼上醒目提示語、安裝防盜網(wǎng)III級總務(wù)處總務(wù)主任5火災(zāi)時難以疏散改裝、留出逃生通道II級總務(wù)處總務(wù)主任6雷擊傷害安裝避雷設(shè)施并按規(guī)定進行檢測II級總務(wù)處總務(wù)主任7低矮圍墻未加裝防護設(shè)施、或防護設(shè)施破損加高圍墻或加裝鐵絲網(wǎng)等防護設(shè)施IV級總務(wù)處總務(wù)主任8外來不法人員進入校園傷害師生、盜竊財物；學(xué)生未經(jīng)允許翻墻離校、發(fā)生安全責(zé)任事故經(jīng)常檢查、及時維修加固、加裝防護設(shè)施I級總務(wù)處、保衛(wèi)處總務(wù)主任9倒塌事故、傷害師生檢查加固、更換、拆除重建I級總務(wù)處總務(wù)主任10學(xué)生滑倒、摔傷整修地面、增大摩擦、鋪設(shè)防滑墊I級總務(wù)處總務(wù)主任11廁所地面缺少防滑措施、衛(wèi)生狀況差及時清理、保持衛(wèi)生IV級總務(wù)處總務(wù)主任12桌椅破損、不牢固；設(shè)施設(shè)備安裝不牢固維修、加固III級總務(wù)處總務(wù)主任13門窗和玻璃松動更換、加固III級總務(wù)處總務(wù)主任14未安裝穩(wěn)壓電源損壞電器設(shè)備、引發(fā)火災(zāi)安裝穩(wěn)壓電源、嚴禁使用大功率電器III級總務(wù)處電教員15下班后不關(guān)閉電器電源強化員工教育、督促關(guān)電源IV級總務(wù)處總務(wù)主任改寫后的文章：為了保障學(xué)校師生的安全，我們制定了以下安全清單。首先，我們要加強對樓梯狹窄的預(yù)防踩踏教育，安排老師疏導(dǎo)秩序，并安裝外樓梯。其次，我們要完善防墜落措施，加強安全教育，及時維修并加固設(shè)施。同時，我們還要維修地面、墻面破損，安裝防滑墊，并及時清理衛(wèi)生，以避免扭傷、碰傷等事故的發(fā)生。此外，我們要更換鋼化玻璃，貼上醒目提示語，安裝防盜網(wǎng)，以避免師生撞到玻璃上受傷。我們還要改裝設(shè)施，留出逃生通道，以應(yīng)對火災(zāi)時難以疏散的情況。同時，我們要安裝避雷設(shè)施并按規(guī)定進行檢測，以避免雷擊傷害的發(fā)生。我們還要加高圍墻或加裝鐵絲網(wǎng)等防護設(shè)施，經(jīng)常檢查、及時維修加固、加裝防護設(shè)施，以避免外來不法人員進入校園傷害師生，盜竊財物；學(xué)生未經(jīng)允許翻墻離校、發(fā)生安全責(zé)任事故。我們還要檢查加固、更換、拆除重建設(shè)施，以應(yīng)對倒塌事故、傷害師生的發(fā)生。我們要整修地面、增大摩擦、鋪設(shè)防滑墊，以避免學(xué)生滑倒、摔傷。我們要及時清理、保持衛(wèi)生，以避免廁所地面缺少防滑措施、衛(wèi)生狀況差。我們要維修、加固桌椅，設(shè)施設(shè)備安裝不牢固，以避免桌椅破損、不牢固的危險。我們要更換、加固門窗和玻璃，以避免門窗和玻璃松動的危險。我們要安裝穩(wěn)壓電源，嚴禁使用大功率電器，以避免未安裝穩(wěn)壓電源損壞電器設(shè)備、引發(fā)火災(zāi)。我們還要強化員工教育，督促關(guān)電源，以避免下班后不關(guān)閉電器電源。我們將根據(jù)不同風(fēng)險等級，采取不同的應(yīng)對措施及工作頻次，并明確責(zé)任部門和責(zé)任人，以確保學(xué)校師生的安全。發(fā)生學(xué)生傷害事件時，需要考慮風(fēng)險等級并采取相應(yīng)的應(yīng)對措施和工作頻次。責(zé)任部門包括保衛(wèi)處、總務(wù)處和教務(wù)處，而責(zé)任人則包括辦公室負責(zé)人、圖書管理員、保衛(wèi)人員和實驗員。針對不同的風(fēng)險等級，需要采取不同的措施。例如，針對III級風(fēng)險，需要人走電斷、相互監(jiān)督、經(jīng)常檢查并由責(zé)任人簽字。針對II級風(fēng)險，需要規(guī)范管理、嚴格使用、雙人雙鎖管理并嚴格登記危險化學(xué)品使用情況。在具體的部門中，也存在著不同的風(fēng)險和隱患。例如，辦公室存在電腦多、插排多、線路亂等問題，而圖書館存在書架、書櫥陳舊、消防措施不到位和化學(xué)藥品保管、使用不當(dāng)?shù)葐栴}。實驗室則存在實驗藥品儲存不規(guī)范和缺少廢氣廢水廢渣處理設(shè)施等問題。為了避免發(fā)生安全事故，需要采取相應(yīng)的安全管理措施。例如，增加“三廢”處理設(shè)施設(shè)備、更新防盜門、防盜窗、更換電路并明確責(zé)任、加強管理、控制閑雜人員進出、配備防盜門窗和保險柜、安裝防護設(shè)施和警示牌等。在食堂方面，需要辦理餐飲服務(wù)許可證、政審、定期按時查體并持健康證上崗、進行崗前培訓(xùn)、防止非工作人員隨便出入操作間、避免工作人員佩戴首飾和涂指甲油、保持個人衛(wèi)生合格、定期檢驗液化氣瓶并有單等措施。總之，對于校園安全事故，需要采取全面的措施，包括規(guī)范管理、加強安全意識、加強防范措施等，以保障學(xué)生和工作人員的身體健康和生命安全。食堂管理員需要辦理許可證并定期年審年檢。在身體健康和道德品質(zhì)方面，必須經(jīng)過學(xué)校嚴格政審和有資質(zhì)單位體檢，取得健康證才能上崗，以避免引發(fā)食物中毒和傳染病情。為了防止操作不規(guī)范引發(fā)食品衛(wèi)生事故，管理員需要參加培訓(xùn)后上崗，并加強管理，禁止非工作人員進入。此外，管理員還要嚴格管理，禁止佩戴首飾和涂指甲油污染食品，以防止發(fā)生食品衛(wèi)生事故。為了防止發(fā)生火災(zāi)或爆炸事故，管理員需要按照規(guī)定使用經(jīng)過檢驗合格的液化氣瓶，并將其與灶間分離，設(shè)立單獨的氣瓶存放間。此外，還需要定期檢查和更換導(dǎo)管，并按照燃氣報警裝置操作規(guī)程操作，及時關(guān)閉燃氣泄漏。在用電方面，管理員需要按照規(guī)定敷設(shè)用電線路，禁止私接亂拉電線，以避免超負荷和電器故障。為了保證食堂食品安全，管理員需要做好個人衛(wèi)生，及時清洗設(shè)施和炊具，消毒餐具，避免生熟器具、案板混用和冰箱內(nèi)生、熟食品混放。此外，還需要按要求配備消毒設(shè)施，對餐具進行標準的消毒處理，以防止留樣交叉污染和引發(fā)食物中毒事故。最后，管理員需要注意安全清單中的一級和二級指標，定期進行應(yīng)對措施和工作頻次的檢查，并配足消防設(shè)施和器材，以防止?jié)撛陲L(fēng)險隱患引發(fā)校園安全事故。1.嚴格執(zhí)行大宗物品集中采購制度和索證索票制度，并做好臺賬登記；2.加強原材料庫存管理，落實先進先出原則，避免原材料變質(zhì)或自身存在毒素，導(dǎo)致食物中毒事故。3.禁止加工食用發(fā)芽土豆，限制加工豆角等食材，煮熟做透后食用，避免食物中毒事故。4.嚴格按照離地離墻要求存放米、面等原材料，避免食品污染。5.按規(guī)定留樣200克以上，密閉冷藏存放48小時以上，確保留樣質(zhì)量，避免食品安全問題。6.當(dāng)天剩余飯菜必須重新加工煮透后再食用，禁止食用隔夜飯菜，避免食物中毒。7.加強蔬菜洗滌和烹飪，確保食品安全。8.禁止加工制作冷葷涼菜，避免食品污染。9.設(shè)備間存放非飲用水設(shè)施，衛(wèi)生條件差，容易引發(fā)交叉污染，應(yīng)及時清潔消毒。10.飲用水用電管理不規(guī)范，應(yīng)做到人走電斷，確保用電安全。11.及時更換濾芯和紫外線燈管，避免二次污染。12.教室、辦公室管線機清潔不及時，應(yīng)加強清潔。13.食堂門口、庫房門口及下水道應(yīng)全部安裝擋鼠板、擋鼠網(wǎng)，避免老鼠啃咬引發(fā)食品安全問題。14.飲水機應(yīng)定期清洗消毒，并加蓋上鎖，停用不符合要求的水井，避免水質(zhì)污染或投毒。15.自備水井應(yīng)加蓋上鎖，井沿離地面不足30厘米，離污染源不足25米，避免藥物中毒隱患。責(zé)任部門和責(zé)任人：總務(wù)處和總務(wù)主任、食堂管理員、保健室、電工、保健教師等。食堂管理員需要加強對食品衛(wèi)生的管理，確保食品安全。同時，需要加強對食品采購渠道的規(guī)范化管理，避免藥品購入渠道不規(guī)范的情況發(fā)生。保健教師應(yīng)當(dāng)按照要求開展學(xué)生健康狀況調(diào)查，建立健全學(xué)生健康檔案，并及時歸檔體檢材料。針對特異體質(zhì)學(xué)生，要區(qū)別對待，特別是班主任、體育老師等做好相應(yīng)的工作。學(xué)校應(yīng)當(dāng)增加專職心理健康教師，鼓勵教職工考取心理咨詢師資格證書，加強對孩子心理問題的發(fā)現(xiàn)和疏導(dǎo)工作。晨午檢、因病缺勤追查與登記制度應(yīng)當(dāng)嚴格落實，發(fā)現(xiàn)疑似病例要及時報告、隔離和治療，避免校園疫情爆發(fā)。任課教師應(yīng)當(dāng)加強對課堂安全問題的處置培訓(xùn)，督促教師盡職盡責(zé)，避免發(fā)生突發(fā)事件難以有效處置的情況。針對學(xué)生缺課情況和走失等安全事故，任課教師需要加強責(zé)任心，及時向班主任及學(xué)校、家長通報，認真落實家、校信息溝通制度，避免失管失控引發(fā)安全事故的情況發(fā)生。使用危險器具和體罰等不當(dāng)教學(xué)行為，易引發(fā)傷害事故，任課教師需要注意避免此類情況的發(fā)生。1.教育學(xué)生正確使用實驗器具，并在使用過程中嚴格注意安全，特別關(guān)注調(diào)皮的學(xué)生。2.加強師德教育，成立專項督查小組，并定期召開學(xué)生問卷座談會，以保證實驗教學(xué)的安全性。3.要求實驗課教師加強巡查，確保學(xué)生按照規(guī)程操作，避免劇毒、強腐蝕等危險化學(xué)品使用不當(dāng)所導(dǎo)致的傷害事故。1.要求實驗課老師看管好實驗室，確保班額不過大，實驗工位充足，避免實驗課玻璃器皿破損等事故。2.加強教師對課堂安全問題處置的培訓(xùn)，分批次上實驗課，擴大實驗室容納能力，避免物品流失和次生事故的發(fā)生。1.要求體育老師認真組織學(xué)生做好準備活動，避免因準備不足而導(dǎo)致的扭傷拉傷等事故。2.及時清除體育設(shè)施、器械周邊堆放的雜物，教育學(xué)生選擇適合的設(shè)施，避免低年級學(xué)生使用高年級的設(shè)施摔傷等事故。3.要求體育老師按照教學(xué)大綱科學(xué)組織訓(xùn)練，避免因訓(xùn)練方法不科學(xué)和田賽器材使用不規(guī)范而導(dǎo)致的意外傷害事件。1.加強教育，避免因老師安全意識不強而不能及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，確保安全事故得到及時處置。2.要求班額不過大，加強對學(xué)生的教育、指導(dǎo)和看護，避免人員擁擠所導(dǎo)致的安全事故。3.加強活動組織管理，確保各工作人員及時到位，維持好活動場地的秩序，避免因突發(fā)事故難處置而導(dǎo)致的IV級風(fēng)險。最后，建議在校園內(nèi)設(shè)立安全清單，對潛在風(fēng)險隱患進行分類整理，并制定相應(yīng)的應(yīng)對措施和工作頻次。同時，明確責(zé)任部門和責(zé)任人，確保安全工作得到有效的推進和落實。1.場地和設(shè)施存在安全隱患，容易導(dǎo)致學(xué)生踩踏或摔傷。為此，應(yīng)提前做好場地平整和設(shè)施檢查維護工作，以保障學(xué)生的安全。同時，IV級加強教育，教導(dǎo)學(xué)生正確使用體育器械。2.在課外活動中，學(xué)生興奮難以監(jiān)管，自我保護能力差，容易發(fā)生運動性傷害事件。為此，IV級嚴格落實值班制度，加強課外活動管理，防止學(xué)生追逐打鬧、大聲喧嘩等不良行為。3.活動場地地面不平、有障礙物也會導(dǎo)致學(xué)生扭傷、摔傷等事故。為此，IV級應(yīng)整修地面，發(fā)現(xiàn)有障礙物及時清理，加強值班管理，落實責(zé)任。4.在活動前，應(yīng)報上級教育主管部門批準，并制定詳實的活動方案和應(yīng)急預(yù)案，以保障活動安全。同時，IV級應(yīng)請交管部門出具活動車輛及駕駛員合格資質(zhì)，防止車輛沒有運營資質(zhì)、駕駛員不符合要求而發(fā)生群體性傷亡事件。5.學(xué)生攜帶管制刀具等危險物品進入學(xué)校，容易引發(fā)暴力傷害事件。為此，IV級應(yīng)經(jīng)常開展危險物品查禁工作，同時教育教師改進教育方式方法，做好矛盾排查調(diào)處，形成良性互動的師生關(guān)系。6.學(xué)生之間因?qū)W習(xí)、生活、早戀等多種原因產(chǎn)生矛盾，容易引發(fā)打架斗毆甚至嚴重暴力傷害事件。為此，III級應(yīng)加強學(xué)生日常管理，及時掌握學(xué)生思想動態(tài)和矛盾苗頭，及時調(diào)處化解。7.學(xué)生與學(xué)校之間因管理產(chǎn)生矛盾，未得到及時化解，容易引發(fā)罷課、罷餐甚至游行示威等嚴重群體事件。為此，III級應(yīng)擴大學(xué)生參與學(xué)校管理的范圍，及時向?qū)W生及家長通報有關(guān)事項，最大限度的爭取學(xué)生及家長的支持，化解各種風(fēng)險。8.最后，政教處應(yīng)建立校車用車制度及應(yīng)急預(yù)案，交警護送制度，定點配餐就餐制度，并制定安全清單，對潛在風(fēng)險隱患進行排查，制定應(yīng)對措施及工作頻次，落實責(zé)任部門和責(zé)任人。失管失控，應(yīng)對突發(fā)事件的方法為了及時處置突發(fā)事件，我們應(yīng)該嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時值班制度。同時，教師也應(yīng)該按時在崗值班，如果無法在崗，就要安排其他教師接替工作。我們還應(yīng)該加強校園內(nèi)重點部位的巡查管理，一旦發(fā)生突發(fā)事件，立即啟動應(yīng)急預(yù)案并進行妥善處置。重要情況和信息必須及時準確地上報學(xué)校和上級主管部門值班人員。此外，我們還應(yīng)定期對微機室、財務(wù)室、實驗室等重點部位進行巡查，以避免發(fā)生安全責(zé)任事故。預(yù)防學(xué)生失管失控事故為了預(yù)防學(xué)生失管失控事故，我們應(yīng)該加強假期學(xué)生安全教育。通過家長會、給學(xué)生家長的一封信、安全教育假期安全公約等形式明確家長的監(jiān)護責(zé)任。在假期對學(xué)生的安全監(jiān)管也非常重要。此外，我們還應(yīng)該加強家校溝通，及時掌握學(xué)生假期狀態(tài)。建立聯(lián)防聯(lián)控機制，協(xié)調(diào)有關(guān)部門落實責(zé)任，共同做好學(xué)生安全工作。加強安全教育，預(yù)防安全事故為了預(yù)防安全事故，我們應(yīng)該加強安全教育工作。充實安全教育內(nèi)容，創(chuàng)新安全教育形式，提升安全教育實效。安全教育應(yīng)包括法制教育、交通安全教育、消防安全教育、用電安全教育、預(yù)防踩踏教育、防災(zāi)減災(zāi)安全教育、應(yīng)急逃生安全教育、心理健康教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育、社會教育安全教育、防性侵教育等方面。只有加強安全教育，才能讓學(xué)生養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，預(yù)防安全事故的發(fā)生。嚴格管理，防止人員失控為了防止人員失控，我們應(yīng)該嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值日制度，加強學(xué)生上下樓梯、集會、就餐、入廁管理。同時，我們應(yīng)該嚴把教職工準入關(guān)，將不達標人員排除出教職工隊伍。明確教職員工崗位安全職責(zé)，嚴格落實各項安全管理制度，以防止發(fā)生安全責(zé)任事故。粗暴的方式管理，導(dǎo)致體罰學(xué)生事件頻發(fā)。為了解決這一問題，教育部門應(yīng)加強教師管理，引導(dǎo)教師樹立正確的教育理念，提升職業(yè)素養(yǎng)。為了確保學(xué)校的安全，教務(wù)處應(yīng)制定安全清單，對潛在風(fēng)險和隱患進行評估，并采取相應(yīng)的措施加以應(yīng)對。責(zé)任部門和責(zé)任人應(yīng)根據(jù)不同的風(fēng)險等級，制定相應(yīng)的措施和工作頻次。教師的師德行為是教育工作的重要組成部分。為了遏制暴力傷害、性侵學(xué)生等惡性事件的發(fā)生，教育部門應(yīng)加強領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教師遵紀守法教育，嚴厲打擊違法犯罪行為，并嚴肅查處違反師德行為。教職工的日常行為也需要管理。教育部門應(yīng)對教職工吸煙、酒后上課、患有傳染性疾病或精神疾病等問題進行規(guī)范和管理，避免對學(xué)生身體和心理造成傷害。教育部門還應(yīng)加強民主管理，加強溝通交流，制定出臺涉及教師切身利益政策前，要做好穩(wěn)定風(fēng)險評估，廣泛征求教師意見建議，避免教師不滿引發(fā)越級訪、群體性上訪等事件的發(fā)生。為了確保學(xué)生的交通安全，學(xué)校應(yīng)加強交通安全管理，規(guī)范教職工車輛進入校園，規(guī)定車速和停放區(qū)域，同時安排教職工在樓梯拐角處值班，維持學(xué)生上下樓秩序。此外，學(xué)校還應(yīng)在樓梯上劃中間線，標識上下樓方向，避免學(xué)生發(fā)生擁擠踩踏事故。管理學(xué)生上下學(xué)交通方式檔案，及時更新交通工具信息，建立家長與學(xué)校簽訂交通安全協(xié)議書的制度，并定期進行交通安全教育。同時，在學(xué)校門口落實護導(dǎo)制度，加強保安和路隊的管理，確保學(xué)生上下學(xué)的安全。安全清單：序號|風(fēng)險等級|指標|潛在風(fēng)險隱患|應(yīng)對措施及工作頻次|責(zé)任部門|責(zé)任人---|---|---|---|---|---|---1|IV級|家長自行使用車輛接送孩子|車輛隨意停放易引發(fā)的校園安全事故|提醒家長遵守交通法規(guī)，注意交通安全|政教處|政教主任2|IV級|家長租用不符合規(guī)定的車輛集中接送學(xué)生|學(xué)生上下學(xué)交通安全違規(guī)使用機動車輛|每年與校車公司及時簽訂責(zé)任書|IV級|學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)3|IV級|學(xué)校集體外出活動時，租用不符合規(guī)定的車輛|學(xué)生上下學(xué)交通安全違規(guī)使用機動車輛|協(xié)調(diào)政府建立聯(lián)席會議制度，限時限路段通行|IV級|學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)4|III級|學(xué)生交通安全知識缺乏|對師生進行交通安全專題教育，增強安全意識，定期邀請交通安全輔導(dǎo)員到校講課|政教處|政教主任5|III級|校門口護導(dǎo)工作不到位|落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師護導(dǎo)制度，加強學(xué)生上下學(xué)管理，安排值班人員和保安在校門口維持秩序，設(shè)立警戒繩，給學(xué)生留出通道|保衛(wèi)處|活動負責(zé)人6|III級|交通安保安全不到位|保安必須到崗履行職責(zé)，堅持路隊制度|保衛(wèi)處|保安7|III級|上下學(xué)時段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師校門口|落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師護導(dǎo)制度，加強學(xué)生上下學(xué)管理，安排值班人員和保安在校門口維持秩序，設(shè)立警戒繩，給學(xué)生留出通道|學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)|校長8|II級|學(xué)校地處交通要道，周邊交通環(huán)境復(fù)雜|缺少必要的減速帶、警示標識等交通設(shè)施，車輛多、車速快|協(xié)調(diào)政府建立聯(lián)席會議制度，加設(shè)減速帶，劃定停車位，設(shè)立警戒繩，給學(xué)生留出通道|政教處、保衛(wèi)處|政教主任、保衛(wèi)9|II級|隨車照管人員責(zé)任心不強|加強對隨車人員的安全教育，并進行監(jiān)督檢查|政教處、保衛(wèi)處|政教主任、保衛(wèi)10|I級