第6課《漂亮的瓶子》教學目標：1、知識—了解瓶子特點，欣賞經(jīng)典圖片。2、過程—編故事，設(shè)游戲，教方法，學生喜聞樂見。3、情感—介紹歷史淵源，樹立民族自豪感。教學重點：學會自己裁剪掌握裝飾要點教學難點：瓶子對折剪外形需美觀課前準備：PPT課件、瓶子、彩砂紙、剪刀、油畫棒等。教學過程：一、游戲?qū)?、摸一摸師：今天我們的課堂來了一位神秘的客人，它就藏在這個禮物盒里，請一位小朋友上來摸一摸，告訴大家你摸到了什么？生：……（引導學生說出摸到的形狀）師：對，就是一個瓶子。（緊接著追問）那你能摸出它是什么顏色？有沒有花紋圖案裝飾？是不是一個漂亮的瓶子呢？生：……（無語）（肯定不能，必須看一看才知道，引起學生想看瓶子的好奇心）引出課題師：小朋友們是不是已經(jīng)迫不及待的想看瓶子長什么樣子了？讓我們趕緊用掌聲把瓶子小姐請出來吧！師：不料，這位瓶子小姐卻拒絕與小朋友見面。原來，她來自于韓國，因獲得過“瓶子國選美大賽”的冠軍，而驕傲的自稱是全世界“最漂亮”的瓶子，所以，她是專門來找小朋友們挑戰(zhàn)的，只有大家也參加“瓶子國的選美大賽”并獲得冠軍，韓國瓶子才肯與大家見面。今天正是大賽開始的日子，就跟著姍姍老師一起走進瓶子國，學習第六課《漂亮的瓶子》吧?。ò鍟n題：6、漂亮的瓶子）二、為得“入場券”，勇敢闖三關(guān)當小朋友正準備進入瓶子國的時候，卻被看守城門的兩個侍衛(wèi)攔下。（PPT課件：漫畫+配音侍衛(wèi)配音1：站??！入場券呢？侍衛(wèi)配音2：我們瓶子國只歡迎了解瓶子的小朋友，回答出來我們提出的三個問題，才有資格獲得“入場券”，進入瓶子國。）賞一賞，說一說問題1：瓶子都有哪些用途？師：請同學們結(jié)合日常生活，說一說瓶子都有哪些用途？總結(jié)：吃、喝、賞、樂、用，瓶子無處不在。引導藝術(shù)設(shè)計來源于生活，而高于生活。(板書：用途吃喝賞樂用)問題2：瓶子的組成部分？師：我給大家請了一位“小老師”，她來自中國江西景德鎮(zhèn)，同學們先認真聽，再來回答。（目的：通過青花瓷瓶小老師的講解，不僅學習了瓶子的組成部分—瓶口、瓶頸、瓶肚、瓶底、瓶耳（有的瓶子沒有瓶耳），同時還欣賞了中國的瓷瓶之美。）（板書：組成口頸肚底耳）問題3：瓶子的形狀特征？師：請同學們仔細觀察瓶子的外形，中間添加一條豎線，發(fā)現(xiàn)有什么特點了嗎？生：……師：對！在瓶子的中心畫一條線，左右對折可以重疊的特點，叫“對稱”。（PPT課件：侍衛(wèi)：哈哈哈哈，你們這群小朋友還挺厲害的嘛！“入場券”拿去吧！）動畫課件展示，學生身臨其境，順利闖過三關(guān)，進入瓶子王國。三、瓶子國選美大賽---初賽。師：瓶子國的大門打開了，里面陳列著各種各樣，形形色色的瓶子。下面大家先來參加“瓶子國選美大賽”----初賽。剪一剪問題：在三分鐘內(nèi)快速剪出一個左右對稱的瓶子？總結(jié)步驟：選用彩色砂紙步驟1：對折--用彩砂紙，橫折大胖子，豎折小瘦子步驟2：畫—在不開口處，只需要畫出一半的瓶子，瓶子的各個部分都不能缺少，注意口和瓶底要頂著紙畫，才能剪出大小合適的瓶子。（把瓶子比作中國小小男子漢--頂天立地）步驟3：剪---用剪刀的時候要注意安全想一想問題：我們手中的瓶子是不是一個漂亮的瓶子？為什么不漂亮？生：……（因為沒有任何裝飾。）四、瓶子國選美大賽—決賽1、畫一畫----裝飾瓶子問題：要怎么裝飾，瓶子才能漂亮起來呢？師：有兩個瓶子老前輩想幫幫同學們。由于他們倆太有名氣了，連我們的美術(shù)書中都有它倆的照片，請打開課本第13頁。欣賞1：《古希臘黑繪陶壺》仔細觀察，瓶身上裝飾了什么？欣賞2：我國明代《五彩鏤空云鳳瓶》瓶子上有哪些顏色？瓶子上有什么裝飾？總結(jié)：用繪畫的方式裝飾瓶子，利用油畫棒在彩砂紙上超強的著色性，可以繪畫人物，植物，靜物，線條圖形，小動物等圖案來裝飾；在選色的時候可以色彩多樣鮮艷，注意與背景色相近的顏色少用或不用，這樣裝飾主題就會更突出了?。ū荣悤r間10分鐘）2瓶子展示：裝飾好的瓶子交給老師，貼在黑板的瓶子展臺上。3評價和鼓勵：對優(yōu)秀的瓶子及時評價，并頒發(fā)冠軍獎杯。五、拓展思考：瓶子除了可以用繪畫的方式裝飾，還有沒有其他裝飾方法呢？總結(jié)：創(chuàng)意無限的漂亮瓶子----看，布藝瓶子塑造了創(chuàng)意的生活。你沒有看錯，普通的膠帶也可以給瓶子穿上美麗的外衣。鏤空瓶子富有藝術(shù)的氣息。毛線不僅可以給小朋友穿上漂亮的衣服也能給瓶子穿上美麗的外衣。超輕粘土、軟陶泥給瓶子無限的可能。手繪讓瓶子變成了童話的樂園。還有更多的創(chuàng)意留給在座的小朋友們插上想象的翅膀，自由翱翔。六、品德教育，驕傲中國瓶正當同學們獲得成功，用期盼的眼神對傳說中“最漂亮”的韓國瓶子“一攬芳華”時，韓國瓶子卻玩起了失蹤。（PPT課件：漫畫+配音韓國瓶子配音：沒想到中國的小朋友都這么厲害，太丟人了，我要趕緊逃跑。）師：倉惶逃走的韓國瓶子小姐跑的太快，不小心摔倒了，發(fā)現(xiàn)了它的瓶底有四個字----中國制造。原來，韓國瓶子也是我們中國人創(chuàng)造出來的呀！結(jié)束語：同學們，我們中華民族歷史悠久，源遠流長。瓶子的制造可以追溯到五千多年前，那時的人們就會用陶土做瓶瓶罐罐了。后來，我們的祖先又研究出制作陶瓷的方法，大