1然地理基礎(chǔ)徐州市教育教學(xué)研究室第三單元從宇宙看地球第三節(jié)地球公轉(zhuǎn)的意義1.掌握地球公轉(zhuǎn)的軌道、方向、周期和速度。2.理解黃赤交角的產(chǎn)生及其影響。3.理解太陽高度和正午太陽高度的聯(lián)系和區(qū)別。4.太陽高度角的計(jì)算方法。5.能夠準(zhǔn)確識(shí)讀“二分二至日太陽光照?qǐng)D”。6.理解晝夜長(zhǎng)短變化的規(guī)律。7.理解四季更替和五個(gè)熱量帶的劃分。一、地球公轉(zhuǎn)的軌道、方向、周期和速度|南極上空俯視：順時(shí)針方向繞轉(zhuǎn)4.軌道與速度例1讀“地球公轉(zhuǎn)及其軌道示意圖”，下列說法正確的有()A．公轉(zhuǎn)軌道是正圓2然地理基礎(chǔ)徐州市教育教學(xué)研究室二、黃赤交角及其影響地球公轉(zhuǎn)軌道面(即黃道面)同赤道平面的交角。目前，其大小是23°26′。示意圖如高效速記(1)“一軸兩面三角度”“一軸”指地軸；“兩面”指黃道平面和赤道平面；“三角度”指黃道平面和赤道平面的夾角。(2)“三個(gè)基本不變”指地球在運(yùn)動(dòng)過程中，地軸的空間指向基本不變，北極始終指向北極星附近；黃赤交角基本不變，約保持23°26′；地球運(yùn)動(dòng)的方向不變，總是自西向東。2.影響1)引起太陽直射點(diǎn)在南北回歸線之間往返運(yùn)動(dòng)。(2)決定了五帶的范圍：①回歸線度數(shù)＝黃赤交角的度數(shù)。②極圈的度數(shù)＝90°－黃赤(3)決定了有無直射現(xiàn)象和極晝極夜現(xiàn)象的范圍：①南北回歸線之間有直射現(xiàn)象。②南北極圈以內(nèi)有極晝極夜現(xiàn)象。例2若黃赤交角變?yōu)?3°51′，則引起的地理現(xiàn)象是()A.極圈內(nèi)的范圍縮小B.地球上直射的范圍增大C.熱帶范圍縮小【答案】B三、正午太陽高度及其計(jì)算1.太陽高度和正午太陽高度的區(qū)別3然地理基礎(chǔ)徐州市教育教學(xué)研究室太陽高度最大值出現(xiàn)在正午，稱為正午太陽高度(如圖乙所示)。點(diǎn)撥太陽視運(yùn)動(dòng)軌跡圖地在二分二至日的太陽視運(yùn)動(dòng)軌跡。該圖可反映日出日落時(shí)間與晝夜長(zhǎng)短、日出日落方位、2.正午太陽高度的變化(1)緯度變化：由太陽直射的緯線向南、北兩側(cè)遞減。北半球節(jié)氣夏至至分達(dá)最大值的地區(qū)北回歸線及其以北各緯度南回歸線及其以南各緯度達(dá)最小值的地區(qū)南半球各緯度北半球各緯度4正午太陽高度的幾點(diǎn)特殊規(guī)律(1)同線相等規(guī)律：同一緯線上正午太陽高度相等。(2)對(duì)稱規(guī)律：以太陽直射點(diǎn)所在緯線為對(duì)稱軸南北對(duì)稱的兩條緯線，正午太陽高度相(3)近大遠(yuǎn)小規(guī)律：距太陽直射點(diǎn)所在緯線越近，正午太陽高度越大，反之越小。日正午太陽光線與地平面夾角示意圖”，圖中α－β＝8°。據(jù)此完成(1)~(2)題。(1)該校所處的緯度為()A.61°NB.51°NC.35°SD.25°S地()B.正午太陽高度年變化差值與上海相同C.晝夜時(shí)間差值一直比上海大【解析】第(1)題，據(jù)圖可知，該地最大正午太陽高度為春秋分日正午太陽高度角與α之和，而α等于該地最小正午太陽高度角＋8°，該地全年太陽高度角均大于0，且正午太2′。3.正午太陽高度的計(jì)算公式：H＝90°－兩點(diǎn)緯度差即兩點(diǎn)同在北(南)半球，則兩點(diǎn)緯度“大數(shù)減小數(shù)”；兩點(diǎn)分屬南北不同半球，則兩點(diǎn)緯度正午太陽高度規(guī)律在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用5然地理基礎(chǔ)徐州市教育教學(xué)研究室當(dāng)?shù)氐牡胤綍r(shí)是12時(shí)。度向正午是一天中日影最短的時(shí)刻。日影永遠(yuǎn)朝向背離太陽的方向，北回歸線以北的地區(qū)，正午的日影全年朝向正北(北極點(diǎn)除外)，冬至日日影最長(zhǎng)，夏至日最短；南回歸線以南的地區(qū)，正午的日影全年朝向正南(南極點(diǎn)除外)，夏至日日影最長(zhǎng)，冬至日最短；南北回歸線之間的地區(qū)，正午日影夏至日朝向正南，冬至日朝向正北；直射時(shí)日影最短(等于0)。為了更好地保證各樓層都有良好的采光，樓與樓之間應(yīng)當(dāng)保持適當(dāng)距離。以我國(guó)為例，H(6)計(jì)算太陽能熱水器的安裝角度為了更好地利用太陽能，應(yīng)不斷調(diào)整太陽能熱水器與樓頂平面之間的傾角，使太陽光與集熱板成直角。集熱板與地面之間的夾角(α)和當(dāng)天的正午太陽高度角(H)互余，即α＋H＝90°時(shí)效果(7)判斷山地自然帶在南坡和北坡的分布高度在相同高度，陽坡溫度較高，陰坡溫度較低，從而影響到自然帶在陽坡和陰坡的分布高度。例4住宅的環(huán)境設(shè)計(jì)特別關(guān)注樹種的選擇與布局,不同樹種對(duì)光照與風(fēng)有不同影響。圖5為華北某低碳社區(qū)(40°N)住宅景觀設(shè)計(jì)示意圖。讀圖回答。6然地理基礎(chǔ)徐州市教育教學(xué)研究室為保證冬季太陽能最佳利用效果,圖中熱水器安裝角度合理的是()A.①B.②C.③D.④【解析】正午太陽高度角決定熱水器安裝角度，熱水器最好與太陽光線垂直，冬至?xí)r例5下圖為某小區(qū)甲、乙兩樓的位置示意圖，讀圖回答(1)~(2)題。(1)若上圖為南京某小區(qū)的樓房分布，為了使住宅樓一樓正午也始終有陽光照射，最好的觀察日期是()A.春分日B.夏至日C.秋分日D.冬至日A.10mB.15mC.20mD.25m照射就好，南京位于北半球，冬至日正午太陽高度最小。第(2)題，保證乙樓全年采光充分即正午太陽高度最小時(shí)(冬至日)可以采光，冬至日當(dāng)?shù)卣缣柛叨龋?0°－|21°34′＋四、晝夜長(zhǎng)短的變化及計(jì)算(一)、晝夜長(zhǎng)短的變化1.圖示法理解晝夜長(zhǎng)短變化特點(diǎn)1)典型圖示(以北半球?yàn)槔?7然地理基礎(chǔ)徐州市教育教學(xué)研究室變化特點(diǎn)變化特點(diǎn)重要節(jié)氣最大值，北極圈及其以北地區(qū)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象最小值，北極圈及其以北地區(qū)出現(xiàn)極夜現(xiàn)象北半球各地晝長(zhǎng)夜短，緯度越高，晝?cè)介L(zhǎng)，夜越短北半球各地晝短夜長(zhǎng)，緯度越高，晝?cè)蕉蹋乖介L(zhǎng)北半球夏半年北半球冬半年春、秋分日2.晝夜長(zhǎng)短的變化規(guī)律春、秋分日全球各地均晝夜等長(zhǎng)，且距春分(秋分)日越近的日期，晝夜差值越小。緯緯度分布規(guī)律南北半球緯度數(shù)相同的地區(qū)晝夜長(zhǎng)短“對(duì)稱”分布，即北半球各夜長(zhǎng)相等，例如23°26′N的晝長(zhǎng)等于向哪個(gè)方向移動(dòng)，哪個(gè)半球的晝變長(zhǎng)，夜變短赤道處全年晝夜平分；緯度越高，晝夜長(zhǎng)短的變化幅度越大極晝(極夜)的起始緯度＝90°－太陽直射點(diǎn)的緯度。緯度愈高，極晝(極夜)出現(xiàn)的天數(shù)愈多太陽直射在哪個(gè)半球，哪個(gè)半球就晝長(zhǎng)夜短，且越向該半球高緯白晝時(shí)間越長(zhǎng)。與太陽直射點(diǎn)的移動(dòng)方向無關(guān)主要規(guī)律對(duì)稱規(guī)律遞增規(guī)律變幅規(guī)律極晝、極夜規(guī)律晝夜長(zhǎng)短狀況規(guī)律點(diǎn)撥：晝夜長(zhǎng)短的分布和變化規(guī)律1.看晝夜弧長(zhǎng)→定晝夜長(zhǎng)短求地所在的緯線圈上，若晝弧長(zhǎng)于夜弧，2.看太陽直射點(diǎn)位置→定晝夜長(zhǎng)短分布晝時(shí)間越長(zhǎng)。(如圖示)8然地理基礎(chǔ)徐州市教育教學(xué)研究室3.看太陽直射點(diǎn)移動(dòng)方向→定晝夜長(zhǎng)短變化度。太陽向哪個(gè)半球(南、北)移動(dòng)，哪個(gè)半球晝將變長(zhǎng)，夜將變短；且緯度越高，晝夜長(zhǎng)短4.看太陽直射點(diǎn)的位置和移動(dòng)方向→定極晝、極夜范圍和變化(1)太陽直射點(diǎn)緯度與出現(xiàn)極晝、極夜的最低緯度互余。(2)太陽直射點(diǎn)向北移，北極點(diǎn)周圍極晝范圍變大；太陽直射點(diǎn)向南移，南極點(diǎn)周圍極5.看太陽直射點(diǎn)位置→定日出、日落方位晝夜長(zhǎng)短晝夜長(zhǎng)短北半球晝長(zhǎng)夜短南半球晝短夜長(zhǎng)晝夜等長(zhǎng)北半球晝短夜長(zhǎng)南半球晝長(zhǎng)夜短直射點(diǎn)位置北半球南半球時(shí)日落)。例6.下圖為“四地連續(xù)2個(gè)月晝長(zhǎng)變化圖”。讀圖完成(1)~(2)題。(1)連續(xù)兩月最可能是()(2)在圖示月份的某一天，四地中()A.①地日落地方時(shí)最早B.②地正午日影朝向南方C.③地的晝夜時(shí)差最大D.④地正午太陽高度最大四9然地理基礎(chǔ)徐州市教育教學(xué)研究室的月份。第(2)題，根據(jù)四地白晝長(zhǎng)度及其變化幅度可知，四地緯度由低到高分別是④③②1.晝夜長(zhǎng)短的判讀技巧據(jù)日出日落地方時(shí)判斷落方位判斷若日出東北，日落西北，則北半球晝長(zhǎng)夜短，南半球晝短夜長(zhǎng)。若日出東南，日落西南，則北半球晝短夜長(zhǎng)，南半球晝長(zhǎng)夜短。若日出正東，日落正西，則全球晝夜等長(zhǎng)。(3)根據(jù)晨昏線走向判斷(如下圖陰影表示夜)2.利用晝夜長(zhǎng)短判斷緯度的高低某一天晝夜長(zhǎng)短的不同反映出各地的緯度高低。圈以內(nèi)，出現(xiàn)了極晝(夜)。極晝(夜)區(qū)內(nèi)的地點(diǎn)不能采用此方法比較。例7.北京(40°N)某中學(xué)高中生開展地理課外活動(dòng)，在連續(xù)三個(gè)月內(nèi)三次測(cè)量正午太陽高度角，獲得測(cè)量的數(shù)據(jù)(見下表)。第一第一次第二次第三次40°從第一次到第三次測(cè)量期間，該地晝夜長(zhǎng)短狀況及其變化是()正午太陽高度在遞減；根據(jù)公式正午太陽高度＝90°－(當(dāng)?shù)鼐暥取乐鄙潼c(diǎn)的緯度)計(jì)算，第一次測(cè)量時(shí)，太陽直射北半球，第二次測(cè)量(二)、晝夜長(zhǎng)短的計(jì)算(1)根據(jù)晝弧或夜弧的長(zhǎng)度進(jìn)行計(jì)算：然地理基礎(chǔ)徐州市教育教學(xué)研究室晝長(zhǎng)時(shí)數(shù)＝晝弧度數(shù)/15°夜長(zhǎng)時(shí)數(shù)＝夜弧度數(shù)/15°晝長(zhǎng)＝日落時(shí)間－日出時(shí)間(這里的日出時(shí)間、日落時(shí)間不必要求是地方時(shí)，但日出時(shí)間、日落時(shí)間所用的時(shí)間要統(tǒng)一，如都是北京時(shí)間或都是倫敦時(shí)間)晝長(zhǎng)時(shí)數(shù)＝(12：00－日出地方時(shí))×2＝(日落地方時(shí)－12：00)×2①赤道上，晝長(zhǎng)＝夜長(zhǎng)＝12小時(shí)；②極晝區(qū)，晝長(zhǎng)＝24小時(shí)，夜長(zhǎng)＝0；極夜區(qū)，晝長(zhǎng)＝0，夜長(zhǎng)＝24小時(shí)。2.規(guī)律推斷(1)同一緯線上各地晝長(zhǎng)相等，夜長(zhǎng)相等。(2)北半球某度數(shù)緯線上各地的晝長(zhǎng)＝南半球同度數(shù)緯線上各地的夜長(zhǎng)。日或者秋分日對(duì)稱的兩個(gè)時(shí)間，某地一個(gè)時(shí)間的晝長(zhǎng)等于另一個(gè)時(shí)間的夜長(zhǎng)。如下圖：例8.如圖為某地二分二至日太陽視運(yùn)動(dòng)示意圖。讀圖回答下題。線①所示太陽視運(yùn)動(dòng)軌跡出現(xiàn)時(shí)的節(jié)氣為()A．春分B．夏至C．秋分D．冬至【解析】根據(jù)題意分析，圖的中心為觀測(cè)者的位置，視運(yùn)動(dòng)軌跡與NS線交點(diǎn)處的度數(shù)為二分二至日的正午太陽高度，可以看出線①所示太陽視運(yùn)動(dòng)軌跡出現(xiàn)時(shí)的正午太陽高度最D然地理基礎(chǔ)徐州市教育教學(xué)研究室五、四季更替和五帶.四季更替|的季節(jié)春季和秋季：冬夏兩季的過渡季節(jié)。2.五帶的劃分C然地理基礎(chǔ)徐州市教育教學(xué)研究室C太陽能與建筑一體化是未來太陽能利用的方向之一。圖甲是天津市某新型居住小區(qū)樓房二樓正南向壁掛太陽能集熱器照片，圖乙是太陽能集熱器裝置結(jié)構(gòu)示意圖。讀圖回答1~21.冬季某日晴朗的午后14：30左右，太陽照射該壁掛太陽能集熱器所產(chǎn)生的影子偏向于照片中()A.①處的左下方B.②處的左上方C.③處的右下方D.④處的右上方2.關(guān)于使用壁掛太陽能集熱器的敘述，可信的是()①該裝置的“可調(diào)節(jié)型支架”的長(zhǎng)度隨樓層不同不發(fā)生變化②所安裝的墻壁朝向南、北長(zhǎng)A.①③B.①④C.③④D.②③3.從天體運(yùn)動(dòng)位置看，此時(shí)“超級(jí)月亮”()A.月球位于遠(yuǎn)地點(diǎn)附近B.月球位于近地點(diǎn)附近C.地月系位于遠(yuǎn)日點(diǎn)附近D.地月系位于近日點(diǎn)附近4.與此時(shí)全球晝夜分布狀況相符的是()A.A.然地理基礎(chǔ)徐州市教育教學(xué)研究室某開發(fā)商分別在北京(約40°N)和福州(約26°N)開發(fā)了兩個(gè)樓盤。兩地各有朝向和樓高相同的戶型結(jié)構(gòu)如下圖(甲圖)所示。讀圖完成5~6題。能直接獲得太陽照射的時(shí)間最接近()A.11個(gè)月B.9個(gè)月C.7個(gè)月D.3個(gè)月6.在上級(jí)部門對(duì)兩地小區(qū)樓盤規(guī)劃設(shè)計(jì)圖(乙圖)審批時(shí)，幾乎相同的設(shè)計(jì)在北京卻沒有通過，被要求修改。最終修改的方案可能是()A.降低南側(cè)樓房的高度B.縮小南北樓的樓間距C.擴(kuò)大東西樓的樓間距D.降低北側(cè)樓房的高度下圖為某日北半球太陽高度(不考慮負(fù)值)日變化幅度隨緯度變化示意圖，圖中a和c表AB、88°和20°8.該日可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是()A.甲所在緯線各地日出方位為正南方B.乙所在緯線各地晝長(zhǎng)達(dá)一年中最大CN的太陽高度日變化為20°D.上海地區(qū)晝長(zhǎng)大于夜長(zhǎng)且晝長(zhǎng)變長(zhǎng)廣州從化“北回歸線標(biāo)志塔”景觀圖。讀圖，回答9~10題。9.圖乙中能反映“標(biāo)志塔”正午塔影年變化的曲線是()A.①B.②C.③D.④10.下圖中能反映夏至日“標(biāo)志塔”塔影頂點(diǎn)移動(dòng)軌跡的是()然地理基礎(chǔ)徐州市教育教學(xué)研究室A.①B.②C.③D.④成11~12題。11.“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，該節(jié)氣太陽最接近圖甲中的()ABC.丙D.丁12.下列關(guān)于節(jié)氣與農(nóng)事、氣象的連線，正確的是()A.春分——江淮地區(qū)播種小麥C.大暑——長(zhǎng)江流域伏旱天氣D.霜降——天山南北油菜花開某日，小明在互聯(lián)網(wǎng)上看到世界各地好友當(dāng)天發(fā)來的信息。甲：溫暖的海風(fēng)夾著即將到來的夏天的味道撲面而來。乙：冬季臨近，金黃的落葉鋪滿了一地。丙：又一次入秋失敗了，這還是我四季分明的家鄉(xiāng)嗎？丁：又是黑夜漫長(zhǎng)的季節(jié)，向北望去，小城上空的極光如彩色帷幕般掛在夜空。據(jù)此完成13~14題。13.以上四人所在地從北到南的排列順序是()AB.丁乙丙甲CD.甲丙乙丁14.當(dāng)天可能是()A.4月28日B.6月28日D道的示意圖，圖2是太陽在黃道上的視運(yùn)行軌跡圖。讀圖，完成15~16題。然地理基礎(chǔ)徐州市教育教學(xué)研究室15.6月初，太陽在黃道上的位置是()ABC.丙D.丁16.太陽處于甲、乙位置時(shí)()A.地球公轉(zhuǎn)速度相同D日晷是古代先民利用日影測(cè)得時(shí)刻的一種計(jì)時(shí)儀器。小明同學(xué)去北京故宮參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，觀察了安放在太和殿前的日晷，并繪制了當(dāng)時(shí)的日晷計(jì)時(shí)示意圖。回答17~18題。17.此處安放的日晷，其晷面與地平面的夾角應(yīng)接近()A.35°B.40°C.45°D.50°18.小明同學(xué)觀測(cè)日晷的時(shí)間最可能為()A.9時(shí)B.11時(shí)C.13時(shí)D.15時(shí)下圖是某日同一經(jīng)線日出時(shí)刻(地方時(shí))隨緯度變化圖。圖內(nèi)三條曲線，其中一條是正確19.若圖表示6月22日狀況，則南緯40°~50°地區(qū)的夜長(zhǎng)約為()A.15小時(shí)~16小時(shí)20分B.17小時(shí)~19小時(shí)20分C20分~21小時(shí)20分D.22小時(shí)40分~23小時(shí)20分然地理基礎(chǔ)徐州市教育教學(xué)研究室20.若圖表示南半球的狀況，當(dāng)北京時(shí)間12點(diǎn)時(shí)，下列四圖與之相符的是()21.下圖為某日部分地區(qū)晝夜示意圖，陰影部分表示黑夜，其余部分表示白晝。讀圖回(1)如果晨昏線與甲地所在經(jīng)線的夾角為12°，則該日正午時(shí)分杭州(30°N)太陽能電池板與建筑物外墻(墻面與地面垂直)之間最合適的夾角約為______________________。(2)此時(shí)太陽直射點(diǎn)的經(jīng)度是________；該日乙地的日落時(shí)間為________。(3)一年中甲地正午太陽高度角大于乙地約有_____