Unit+1+Cultural+Heritage+Reading+for+writing導(dǎo)學(xué)案 高中英語人教版必修第二冊(cè)_第1頁
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文檔簡介

II.LearningguidanceandtestsLearningguidanceTestsLead-inDoyouknowhowtowriteanewsreport?Whatisagoodnewsreportinclude?.Skimming&Scanning(pre-writing)Task1Readthenewsreportandanswerthequestions.Theresearchersandscientistsaretryingto.A.IncreaseknowledgeandappreciationofChina’sancientculturalheritage.B.DigoutChina’sancientculturalheritage.C.ProtectChina’santiques. D.holdameetingabouthowtoprotectChina’sancientculturalheritage.2.Whatmoderntechnologyaretheyusing?.3.WhyaresomanypeopleinterestedintheMogaoCaves?.4.Whatdoyouthinkoftheresearcher’sopinioninthelastparagraph?.5.Underlinetherelativeclausesthatthewriterusestoidentifythefollowing.A.thingsB.people C.time .2.Readandunderlinethewordsandphrasesusedtoexpressemotionintheemail.Thencompletethesentencesbelow.Itisamazingsight.Itis____________Iamamazed.It'salmostunbelievable.Ican’t_______________.It'shard_________________It'san_____________story.3.Usefulwordsandphrases7.把和聯(lián)系起來7.把和聯(lián)系起來8.有歷史認(rèn)同9.有助于;貢獻(xiàn)10.與有關(guān)adj.非物質(zhì)的n.文明n.多樣性n.破壞v.促進(jìn)4.While-writing下面是一個(gè)對(duì)陳磊的簡單采訪記錄:陳磊,武漢高中教師;給老建筑拍照;想保護(hù)文化遺產(chǎn);采訪老人;寫關(guān)于遺產(chǎn)的故事;訪問學(xué)校并給學(xué)生講述保護(hù)遺產(chǎn)的意義請(qǐng)根據(jù)以上信息,“Apictureisworthathousandwords”為題寫一篇介紹陳磊保護(hù)文化遺產(chǎn)的事跡的新聞報(bào)道。注意:1.詞數(shù)100左右,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。文章的開頭與結(jié)尾部分已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù)。ApictureisworthathousandwordsChenLeiisaseniorteacherwhotakesphotosofoldbuildingsinWuhaninordertopreservethecity’sculturalheritage...Neitherpeoplenorbuildingslastforever,butChenLei’sphotoscanhelptorememberthem.Step1Listtheoutlineofthepassage.Paragraph1:Paragraph2:Paragraph3:Step2listthewords,phrasesandsentences.Wordsandphrases拍的照片保護(hù)文物多虧了;由于采訪意義重大,對(duì)起作用Sentences一張照片勝過千言萬語,所以拍照是保護(hù)文物的好方法。picture,sotakingphotos.此外,為了寫關(guān)于這些建筑的故事,他經(jīng)常采訪一些老人。Besides,heoftenaboutthebuildings.另一方面,他走訪學(xué)校并告訴學(xué)生保護(hù)文化遺產(chǎn)的方法。(preserve)Ontheotherhand,hevisitsschoolstotellstudentsabout.GoodexpressionsCulturalheritageisofgreatvalueandprotectingitcanmakeusfeelproudofournation.文化遺產(chǎn)具有極大的價(jià)值,保護(hù)她能讓我們?yōu)樽鎳械阶院?。Nowadays,manyculturalrelicshavealreadybeendestroyedandhundredsofothersarefacingthedangerofdisappearing.今天,很多文物已經(jīng)遭到了破壞,還有成百上千的其他文物正面臨消失的危險(xiǎn)。Astheworldgetsglobalization,itisinneedofbuildingpeople’ssenseoflocalculturalheritage.隨著世界的全球化,需要培養(yǎng)人們對(duì)當(dāng)?shù)匚幕^承的意識(shí)。IIIConsolidationLevelADraftpassagebythefollowingwordsandphrases.ApictureisworthathousandwordsChenLeiisaseniorteacherwhotakesphotosofoldbuildingsinWuhaninordertopreservethecity’sculturalheritage..

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