1/1幼兒安全教育的活動方案8篇在我們的現(xiàn)在社會中，活動方案使用的頻率在漸漸增多，我們在寫活動方案的時候都是需要仔細對待的，范文社我今日就為您帶來了幼兒平安教育的活動方案8篇，信任肯定會對你有所關(guān)心。

幼兒平安教育的活動方案篇1

活動目標(biāo)：

1、讓幼兒知道基本的飲食衛(wèi)生常識：餐前要用肥皂洗凈雙手，生食瓜果須洗凈去皮，不嘆食街頭小吃。

2、初步培育幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

活動預(yù)備：

洗潔凈的蘋果一只，水果刀一把。

洗凈去皮蘋果每人一小塊，放在潔凈盤內(nèi)。

活動過程：

1、邊講故事邊啟發(fā)幼兒思索洋洋為什么肚子疼。

（1）有一天幼兒園放學(xué)了，媽媽來接洋洋回家。路上，洋洋的肚子餓了，他吃了羊肉串。

（2）回到家洋洋又吃了蘋果。蘋果是從哪里拿出來的？（菜兜里的）

（3）吃了羊肉串和蘋果以后，洋洋怎么啦？（難過、肚子疼）

（4）洋洋去了醫(yī)院，你們知道醫(yī)生對洋洋說了什么？

（老師可代替"醫(yī)生"告知幼兒：路邊攤位上的小吃不潔凈，不能吃；沒有洗、沒有削皮的水果也不能吃。）

2、進一步啟發(fā)幼兒爭論還有哪些類似的東西不能吃。

如，路邊的糖葫蘆、小水餃、無遮蓋的點心等。

3、現(xiàn)場示范：瓜果洗凈去皮。

4、請幼兒洗手、吃蘋果。

老師為大家預(yù)備了潔凈的蘋果，可小伴侶們的銷售潔凈不潔凈呢？誰能告知老師吃東西前要先干什么？

幼兒平安教育的活動方案篇2

活動目標(biāo)：

1、通過視頻以及生活常識的學(xué)習(xí)熟悉qs質(zhì)量平安標(biāo)志。（重點）

2、引導(dǎo)幼兒能夠了解到購買商品時要留意看qs質(zhì)量平安標(biāo)志。

3、培育孩子愛清潔、講衛(wèi)生，在老師的關(guān)心下能留意飲食衛(wèi)生以及個人衛(wèi)生。

4、通過活動，讓孩子們具有初步的維權(quán)意識。

活動預(yù)備：1、視頻2、qs質(zhì)量平安圖片3、貨架4、工商局工作服5、有無qs標(biāo)志的商品6、ppt課件

活動過程：

一、視頻導(dǎo)入課題

以一首健康歌帶領(lǐng)孩子進入活動室，突然聽見哎喲，疼死我了，哎喲！

師：咦！這是什么聲音？

幼：肚子疼的聲音。

師：這是從哪里發(fā)出的聲音？

幼：電腦里發(fā)出的聲音。

打開投影儀

師：這是誰呀？她們怎么啦？

幼：欽欽姐姐和昕萌姐姐，她們肚子疼。

二、熟悉qs標(biāo)志圖案

1、提問

師：她們?yōu)槭裁炊亲犹勰兀?/p>

幼：吃了垃圾食品、吃飯前沒洗手、吃了不潔凈的東西等等。

師：小伴侶猜了這么多種緣由，那究竟為什么呢？我們一起揭開這個謎底吧。

出示視頻

2、提問

師：看過視頻后誰能告知老師姐姐的小吃在哪買的？

幼：幼兒園門口的小攤上買的。

師：鄧?yán)蠋熡謫柫怂齻円粋€什么問題呢？

幼：有沒有qs標(biāo)志。

師：小伴侶你們熟悉qs標(biāo)志嗎？

幼：不熟悉。

出示pptqs圖片

師：看看老師制作的qs圖片，哦，原來這就是qs標(biāo)志，它有幾種顏色？

幼：2種。

師：是什么顏色呢？

幼：藍色和白色。

師：那它又是一個什么外形呢？

幼：圓形。

3、講解qs標(biāo)志的含義：

師：（出示qs圖片）qs標(biāo)志的意思是國家衛(wèi)生局認可的標(biāo)志，是質(zhì)量平安標(biāo)志，有了這個標(biāo)志食品才可以進入到市場上賣。假如我們買的食品上沒有qs標(biāo)志，就是說不衛(wèi)生，擔(dān)心全的偽劣產(chǎn)品，它是不能賣給我們吃的，吃了就會生病，肚子疼。

出示ppt食品圖片

師：這就是姐姐買的小吃，我們檢查下有沒有qs標(biāo)志？

幼：沒有。

師：我們檢查旁邊這些食品有沒有qs標(biāo)志？

幼：有

出示ppt用品圖片

師：我們再檢查下這些用品有沒有qs標(biāo)志呢？

幼：有的有，有的沒有。

小結(jié)：姐姐就是吃了像這樣（出示姐姐小吃的實物）沒有qs標(biāo)志的食品才肚子疼的，有qs標(biāo)志的食品和用品才是平安的。所以我們以后肯定要買有qs標(biāo)志的食品和用品。

三：小小檢查員

師：老師這里有一些食品和用品，請小伴侶檢查下它們有無qs標(biāo)志？

幼：有。

師：qs標(biāo)志都在哪里呢？

幼：有的在角落上，有的在邊上。

師：咦！那這包的qs標(biāo)志在哪呢？

幼：它在這里。

師：哦！原來它藏起來了。

小結(jié)：我們看到的qs標(biāo)志大部分都在角落上，有的也會藏起來，所以小伴侶買東西的時候肯定要認真看清晰有無qs標(biāo)志。

四：小小偵查員

師：現(xiàn)在有個“月亮超市”的老板不熟悉qs標(biāo)志，想請小伴侶幫他偵查下他的商品有沒有qs標(biāo)志。那個老板喜愛有禮儀的小伴侶，他還規(guī)定小伴侶偵查的時間哦。找到?jīng)]有qs標(biāo)志商品的小伴侶請上座位。

五：結(jié)束活動

師：這些商品都沒有qs標(biāo)志，那我們怎么處理這些商品呢？

幼：把它們?nèi)拥嚼暗鹊取?/p>

幼兒平安教育的活動方案篇3

活動目標(biāo)：

1、初步培育幼兒的自我愛護意識

2、教育幼兒不玩、不靠近危急物品。

3、了解一些簡潔的平安常識。

4、培育幼兒敏銳的觀看力量。

5、初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問題的力量。

活動預(yù)備：

掛圖3幅

活動過程：

一、老師分別出示3幅掛圖，請幼兒認真觀看，并敘述圖上小伴侶在干什么?他們做的對嗎?

二、引導(dǎo)幼兒爭論：生活中還有哪些物品或事情是危急的?

老師引導(dǎo)幼兒爭論后，總結(jié)出：尖銳的器具、火、電、煤氣等等，這些東西都是危急的。

三、查找危急的物品

將幼兒分成5人一組，分別到洗手間、各個區(qū)角及角落、睡眠室、院子里等地方查找可能會對自己造成危急的物品或玩具等，找到后記錄下來，與大家一起溝通，增加幼兒的自我愛護意識和對危急的預(yù)見力量。

滲透方式：

在一日活動中隨時發(fā)覺危急物品或事情，準(zhǔn)時提示幼兒留意。

家長工作：

請家長常常提示幼兒家中有哪些危急物品小伴侶不能玩和觸摸，如：剪刀、縫衣針、電器、煤氣開關(guān)等等，給小伴侶講一些平安常識。

幼兒平安教育的活動方案篇4

活動目標(biāo)：

1、明白夏季不能吃過多的生冷食品以及暴食生冷食品產(chǎn)生的危害。

2、能說出其他能夠替代生冷食品的消暑食物。

3、構(gòu)成自我愛護意識，適量食用生冷食品。

活動預(yù)備：1、教學(xué)掛圖。2、活動前排好情景劇。

活動過程：

1、活動導(dǎo)入：講故事。

師：夏天到了，奇奇可興奮了。他最喜愛夏天，由于夏天能夠吃到各種各樣冰涼的食品，但是此刻他不敢多吃了，這是為什么呢?讓我們來看看發(fā)生什么事情。(觀看情景劇表演)。

2、活動綻開：觀看教學(xué)掛圖。

(1)出示掛圖，請幼兒按挨次觀看圖片，老師提問。

提問：奇奇一天里吃了哪些食品，這些食品有哪些特點?

然后發(fā)生了什么事?

媽媽帶奇奇去了哪里?你覺得醫(yī)生會說什么?奇奇會說什么?

(2)幼兒觀看并逐幅圖敘述。

(3)老師引導(dǎo)幼兒完整敘述：

奇奇一連吃了許多雪糕，喝了許多冰飲料，吃了許多冰西瓜，突然肚子疼得受不了，在床上直打滾。媽媽帶著奇奇去醫(yī)院看醫(yī)生，醫(yī)生說：“生冷食品會刺激腸胃，引起急性腸胃炎?！逼嫫嬲f：“我以后再也不吃那么多冷飲了。”

3、活動爭論：夏天怎樣消暑?

(1)師：夏天，大家都喜愛吃雪糕，吃冰西瓜、喝冷飲，怎樣吃才不會生病呢?還有哪些食品既能幫忙我們消暑又不會讓我們生病呢?

(2)請幼兒分組爭論。

4、活動總結(jié)：夏天吃生冷食品要適量，在家聽大人的話，根據(jù)大人的規(guī)定食用生冷食品，從冰箱里拿出的飲料和西瓜要放一會兒再吃。假如覺得很熱，能夠喝一些綠豆湯或涼開水，代替食用生冷食品。

幼兒平安教育的活動方案篇5

活動目標(biāo)：

1、知道愛惜小手，不、玩尖利的東西。

2、知道手劃破后簡潔的處理和愛護方法。

活動準(zhǔn)備：

手受傷的小熊玩具。

重點難點：

知道哪些東西尖利不、能玩。

活動地點：

娃娃家

活動形式：

小組活動

活動過程：

1、出示小熊玩具，通過故事導(dǎo)入：“今日小熊在、玩的時候可不、當(dāng)心了、，弄傷了、自己的手，它自己很疼，都快哭了、！”

爭論：

（1）這個小熊的手怎么啦？（出血了）

（2）好好的小手怎么會出血呢？（被東西劃破了）

（3）什么東西會把手劃破？為什么？（玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等。由于這些東西很尖，很鋒利。）

（4）啟發(fā)幼兒回憶：自己的手有、沒有、被劃破過，手劃破了、有、哪些不、便利。

2、爭論怎樣才能使我們的小手不、受傷。（平常不、玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。）

小結(jié)：我們四周有、許多東西，有、的是很尖的，有、的是很鋒利的，假如我們?nèi)ネ孢@些東西，就會把手劃破，給自己帶來兇險和很多不、便利。所以小伴侶們不、要去玩這些東西，以免我們的手受傷，影響我們的活動和生活。

3、爭論怎樣愛護、處理小熊（或自己）受了、傷的手。

（1）假如手不、當(dāng)心被劃破了、，能不、能用沒有、洗過的手去捂?zhèn)?？為什么？（不、能，由于沒有、洗過的手有、細菌，會使傷口感染、化膿。）

（2）手受傷了、怎么辦？（假如擦傷了、皮，要先清洗傷口，然后涂上紅藥水或紫藥水；嚴(yán)峻的要找醫(yī)生處理。）

（3）手包扎后還要注意哪些事項？（不、能把傷手浸在、水里，不、能任憑揭掉包布，要按時找老師、醫(yī)生換藥等。）

小結(jié)：假如我們的小手已經(jīng)受了、傷，就更要好好愛護，這樣才能使它快快恢復(fù)健康，為我們服務(wù)。

幼兒平安教育的活動方案篇6

一、指導(dǎo)思想

為貫徹落實縣教育局“平安文化進校內(nèi)”活動，使全體師生堅固樹立“珍愛生命、平安第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識，提高自救自護的素養(yǎng)和力量，培育幼兒對交通事故防范和自我愛護力量，特制定本方案。

二、活動時間：

3月30日上午9：30

三、活動地點：

園內(nèi)

四、活動人員:

全體大班幼兒

五、活動預(yù)備：

1.交通平安故事短片的碟片。

2.帶幼兒觀看交通平安學(xué)問圖片。

3.熟悉交通標(biāo)記：

(1)向幼兒介紹一些常見的交通標(biāo)志，知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。

(2)學(xué)會看交通標(biāo)志，遵守交通規(guī)章。

(3)鼓舞幼兒畫交通標(biāo)志。

4.與交警隊聯(lián)系

請交警宣教員到園講解交通平安學(xué)問和教做交通手勢指揮操。

5.大班以班級為單位，組織幼兒開展交通平安學(xué)問教育活動。

(1)通過嬉戲與實際生活相聯(lián)系的圖片，學(xué)會推斷對與錯。

(2)學(xué)習(xí)平安過公路

學(xué)習(xí)看紅綠燈過公路;先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車，沒有來車時就可以平安橫過道路了。

六、組織實施

1.各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。

2.請幼兒觀看交通平安學(xué)問短片。

3.請交警宣教員講解交通平安學(xué)問及看各種標(biāo)志圖。

4.請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。

5.參觀交通平安學(xué)問圖片展。

6.組織幼兒進行交通平安嬉戲。

7.活動結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;老師小結(jié)活動狀況，并再次教育幼兒留意各項交通平安。

幼兒平安教育的活動方案篇7

一、活動主題

我平安，我健康，我歡樂。

二、活動支配

1、開展平安主題教育系列活動。

我園圍繞教育主題，結(jié)合幼兒園實際。通過國旗下講話啟動平安教育日主題教育活動，把平安教育滲透到幼兒的一日活動中，有針對性地開展系列平安教育活動。請交警隊來園進行上下學(xué)交通平安、飲食衛(wèi)生平安講課，真正做到平安學(xué)問入腦入心，進一步提高同學(xué)的平安意識和避險力量。同時，將平安教育納入教學(xué)方案，結(jié)合實際對幼兒進行平安教育。

2、組織一次應(yīng)急疏散演練。

根據(jù)教育部印發(fā)的《中學(xué)校幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求，落實應(yīng)急疏散演練制度。我園組織一次全園范圍的應(yīng)急疏散演練。要切實增加演練的實效性，確保演練中師幼的平安。演練后準(zhǔn)時進行總結(jié)分析，準(zhǔn)時發(fā)覺并解決演練中存在的問題，不斷幼兒園突發(fā)公共大事應(yīng)急預(yù)案。同時使每一名教職工和幼兒都熟記疏散路線，在遇到緊急狀況時能夠平安、快速撤離。

3、我園通過懸掛橫幅、xx網(wǎng)站和家園互動等方式，對我園平安工作的有效閱歷和做法進行一次集中宣揚，通過宣揚營造樂觀的輿論氛圍，推動全社會共同關(guān)懷幼兒園的平安工作。

4、開展隱患排查整治。

我園要結(jié)合平安主題教育活動，不斷完善平安工作制度。我園對幼兒園的戶外活動場地，食堂以及消防、避雷、用水、用電等設(shè)施平安的隱患排查工作，準(zhǔn)時整改，消退各類平安隱患；協(xié)作相關(guān)部門，做好幼兒園周邊環(huán)境整治工作。

三、活動要求

1、園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，切實加強對平安教育日活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工，仔細制訂具有針對性和可操作性的活動方案，并對活動方案操作的平安性進行充分論證，仔細做好活動的組織實施工作，確保幼兒演練平安。

2、要仔細總結(jié)分析本單位平安工作規(guī)律、特點，結(jié)合工作實際，圍繞主題，明確活動重點，創(chuàng)新活動形式，確?；顒映尚?。

幼兒平安教育的活動方案篇8

活動目標(biāo)：

1.讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應(yīng)當(dāng)爭取更大的進步。

2.鼓舞幼兒與伙伴們共享食物的歡樂，增進友情;充分感受節(jié)日的歡樂。

3.讓幼兒能在集風(fēng)光前大膽表演、表現(xiàn)自己。

4.讓家長樂觀參與，為孩子們做榜樣。

5.知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。

6.情愿樂觀參與活動，感受節(jié)日的歡樂。

活動對象：

小班全體幼兒

活動時間：

20