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紙魔方教學(xué)課件湘美版六年級(jí)上冊(cè)第1頁(yè)1524新課導(dǎo)入交流展示新課講授嘗試探究目錄3作品觀賞6拓展延伸第2頁(yè)1新課導(dǎo)入第3頁(yè)千變?nèi)f化紙圖形、趣味橫生紙模型、變化無(wú)窮紙?jiān)煨汀屛覀冇们墒肿龀鲆环N個(gè)“紙魔方”。導(dǎo)學(xué)第4頁(yè)導(dǎo)學(xué)同窗們這些立體造型用了哪些材料?紙第5頁(yè)導(dǎo)學(xué)同窗們這些立體造型用了哪些材料?紙第6頁(yè)導(dǎo)學(xué)一張紙如何才能讓它立起來(lái)呢?卷一下折一下第7頁(yè)導(dǎo)學(xué)今天讓我們用紙,來(lái)變幻出多種造型第8頁(yè)2課堂講授第9頁(yè)課堂講授不一樣紙能夠變幻出不一樣造型第10頁(yè)課堂講授不一樣紙能夠變幻出不一樣造型第11頁(yè)課堂講授靈活利用剪切紙方框原理,將單個(gè)紙圖形拼擺出千變?nèi)f化圖形來(lái)。第12頁(yè)課堂講授步驟:1.剪出等寬紙條2.先折貼后剪切3.折壓撐開第13頁(yè)課堂講授假如把這個(gè)簡(jiǎn)單正方形紙框剪、折、壓、撐開,會(huì)發(fā)生什么變化呢?第14頁(yè)課堂講授第15頁(yè)課堂講授同窗們認(rèn)真觀測(cè)這兩個(gè)圖形,哪一種是拼接起來(lái)?哪一種是剪出來(lái)?剪拼第16頁(yè)課堂講授單元形拼擺:同一種造型紙擺出來(lái)形狀第17頁(yè)課堂探究認(rèn)真觀測(cè),你發(fā)覺這兩組紙圖形有什么聯(lián)系嗎?相同單元形,組拼方向和位置不一樣,最后產(chǎn)生圖形就不一樣。第18頁(yè)課堂探究除了以上老師講這種辦法,尚有什么辦法讓紙拼接起來(lái)?讓紙變成不一樣曲度紙筒第19頁(yè)課堂探究同窗們想一想,都有哪些神奇紙筒造型呢?第20頁(yè)課堂探究講了上面兩種有趣辦法,尚有一種更有趣。第21頁(yè)課堂探究想一想切口互相插接后是什么圖形?讓我們用直線連接起來(lái)。第22頁(yè)課堂探究切口數(shù)量、位置、深淺不一樣,能夠插接成不一樣造型第23頁(yè)3作品觀賞第24頁(yè)作品觀賞第25頁(yè)4嘗試探究第26頁(yè)課堂探究通過(guò)以上幾個(gè)辦法,選擇一種喜歡辦法完成一種“紙魔方”作品第27頁(yè)5交流展示第28頁(yè)交流展示第29頁(yè)交流展示
學(xué)生作品第30頁(yè)交流展示第31頁(yè)6拓展延伸第32頁(yè)這節(jié)課講辦法,也常被用于建筑和雕塑領(lǐng)域
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