第3頁共3頁2023?幼兒園中?班保育員?個人工作?總結標準?范文又?到一年期?末時，作?為一名幼?兒園的保?育老師，?本人的工?作說難不?難，但要?說容易卻?也并不是?很容易。?為了讓本?人的工作?能夠一年?比一年好?，在一年?期末時，?還是應當?總結總結?，將自己?的工作總?結，也將?自己這一?整年經(jīng)驗?總結，以?便讓未來?的保育工?作能夠更?好地展開?。一、?保育工作?內容幼?兒園的保?育工作是?既重要又?容易被忽?略的。重?要是因為?這涉及到?每一位幼?兒的安全?與教育，?容易被忽?略是因為?大多數(shù)人?都更看重?幼兒園的?幼師，卻?忽略了我?們這群照?顧著孩子?們的“保?姆”，本?人在此提?到這些只?是想提醒?自己，保?育工作在?幼兒園的?重要性，?提醒自己?不可以對?工作有任?何懈怠，?要眼中有?孩子，工?作中努力?關心照顧?好每一個?孩子，這?樣才可以?讓幼兒園?的幼師來?將幼兒教?育做好。?作為一個?保育老師?，本人是?從課堂紀?律、食堂?紀律以及?寢室紀律?這三個方?面來要求?自己的工?作的!?二、課堂?上的紀律?每一節(jié)?幼兒園教?師對幼兒?上的課，?都是需要?我們保育?老師先去?把他們安?排好，才?可以進行?后續(xù)授課?的。本人?在這學期?的每一節(jié)?課上，認?真做好了?本人本職?工作，將?課堂安排?好，將學?生們都安?靜下來，?既讓幼兒?們漸漸在?上課時做?到了保持?課堂安靜?，也讓他?們學會了?課堂紀律?這件事，?從一個一?個調皮搗?蛋的孩子?，也轉變?成了一個?個聽話的?學生。在?課堂紀律?上，本人?下過一番?苦功夫，?好在現(xiàn)在?已經(jīng)完全?不在話下?了。三?、食堂內?的紀律?在幼兒園?保育工作?中，最難?的一件事?，莫過于?帶領所有?孩子去食?堂吃飯。?這時候是?沒有幼師?可以為我?們搭把手?管理孩子?的，全靠?我們保育?老師自己?，一個個?去了解這?群孩子，?了解他們?愛吃什么?，不愛吃?什么，了?解他們怎?么樣才可?以吃飯的?時候聽我?們的安排?，也了解?他們如果?出現(xiàn)不想?吃飯或者?吃得很少?之后，下?午到底會?不會餓等?等這些都?是需要保?育老師去?學習和了?解的。?四、寢室?內的紀律?在本人?來幼兒園?做保育工?作的這幾?年里，本?人發(fā)現(xiàn)除?了吃飯是?幼兒保育?工作的一?大難題，?另一大難?題也就是?幼兒們的?午睡就寢?情況了。?幼兒園下?午是要上?一會兒課?的，如果?中午該休?息的時候?，有幼兒?不愿意睡?覺的話，?那到了下?午上課，?瞌睡這會?傳染的“?病”，會?讓整個班?級的學生?都陷入瞌?睡中。這?也使得本?人在這學?期的工作?中，增加?了許多對?寢室內的?紀律規(guī)定?，一點一?點要求的?學生，讓?他們養(yǎng)成?午睡的好?習慣。?2023?幼兒園中?班保育員?個人工作?總結標準?范文（二?）時間?總是過得?很快。又?是一個照?顧金色童?年的學期?。這學期?有喜怒哀?樂，有工?作上的迷?茫，有各?方面的進?步。現(xiàn)在?，把這學?期的工作?總結如下?，以便今?后提高自?己的工作?水平。?一、紀律?：能遵?守園區(qū)各?項管理制?度，熱愛?集體，堅?守工作崗?位，不遲?到，早退?，平等對?待孩子，?與同事相?處融洽，?服從領導?分配。有?時候班里?有問題，?可以和老?師商量解?決。二?、健康：?早上要?做的第一?件事就是?開窗通風?，打掃教?室和走廊?，打掃兒?童水杯。?泡茶迎接?孩子，隨?時保持衛(wèi)?生間無異?味，用8?4稀釋液?消毒，分?類擺放清?潔工具，?每天用8?4浸泡清?洗孩子的?毛巾，防?止交叉感?染。每天?下午放學?后，用紫?外線對教?室和宿舍?進行消毒?，放置艾?條驅走細?菌。所有?消毒工作?都嚴格按?照制度進?行。三?、保護：?根據(jù)天?氣變化，?及時給孩?子增減衣?服，不時?給孩子換?隔汗巾，?引導孩子?一天多次?喝白開水?，努力讓?每個孩子?都吃好。?遇到一些?不太喜歡?吃東西的?孩子，每?次都會耐?心的喂他?們。午睡?期間，多?次來回巡?視，給孩?子蓋好被?子，密切?關注孩子?有沒有發(fā)?燒或者不?舒服，讓?每個孩子?每天都能?按時到校?。當然?，這半年?來，我也?有一些不?足。但我?覺得只要?堅持學習?商業(yè)知識?，就應該?多請教有?經(jīng)驗的老?師，多和?孩子交流?。相信在?以后的工?作中，會?有更大的?進步。幼?兒的成