小班推題-判斷17（講義）

1從所給的四個選項中，選擇最恰當的一個填入問號處，使之呈現一定的規(guī)

律性

2在上邊的題干中給出一套圖形，其中有五個圖，這五個圖呈現一定的規(guī)律

性。在下邊給出一套圖形，其中有四個圖，從中選出唯一的一項作為保持上邊五個

圖規(guī)律的第六個圖是：

3從所給的四個選項中，選擇最恰當的一個填入問號處，使之呈現一定的規(guī)

律性：

4從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定規(guī)律性:

5從所給的四個選項中，選擇最恰當的一個填入問號處，使之呈現一定的規(guī)

律性:

6下列選項中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是（）

7從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定規(guī)律性:

8從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定規(guī)律性:

9從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定規(guī)律性:

10從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定的規(guī)

律性：

9

千個百五拾■

四億萬零

ABCD

11從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定的規(guī)

律性：

12從四個圖中選出唯一的一項，填入問號處，使其呈現出一定的規(guī)律性。

13從四個圖中選出唯一的一項，填入問號處，使其呈現出一定的規(guī)律性。

14從四個圖中選出唯一的一項，填入問號處，使其呈現出一定的規(guī)律性。

15從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定的規(guī)

律性:

16從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定的規(guī)

律性:

321210851854??

809831864520

ABI)

17從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定的

規(guī)律性:

「*4>白_L9？*

18從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定的

規(guī)律性:

19從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定的

規(guī)律性:

2）請從所給的四個選項中，選出最合適的一個填入問號處，使之呈現一定

的規(guī)律性。

反的

小班推題-判斷17(筆記)

【注意】元素組成：

1.元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。

(1)平移：方向、步數。

(2)旋轉：角度、方向。

(3)翻轉：上下、左右翻轉。

2.元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。

(1)加減同異：相同的線條/元素重復出現。

(2)黑白運算：輪廓相同，“黑塊”數量不同。

(3)遍歷：缺啥補啥。比如第一行圖出現“△、。、口”，第二行圖出現“口、

O、△"，第三行圖出現“O、△、？”，在“？”處補一個“口”。3.

元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。

(1)對稱性：軸對稱圖形、中心對稱圖形、軸+中心對稱圖形。對稱性是國

考的高頻考點，幾乎每年必考。如果對稱性無規(guī)律，考慮曲直性和開閉性。

(2)曲直性：比如“曲直+數量”的復合考查。

(3)開閉性：圖形有小缺口。

4.數量規(guī)律:

（1）點：細化的高頻考點是曲直交點、點和框的位置。

（2）線：直線、曲線、筆畫數。

（3）面：細化考查面的形狀、大小、面積、與外框的關系。

（4）素：小元素（比如單獨出現的小星星、小月亮）；部分數（連在一起的

是一部分）。

5.江蘇的特色題型比較創(chuàng)新和超前，廣東和山東都在模仿江蘇，因此不排除

國考會按照江蘇的“路子”考查。課上的題目老師設置了2道江蘇題，幫助大家

提高眼界，做題沒有思路時可以往這方面想一想。

對稱性

考法1：區(qū)分是哪種對稱圖形

軸對稱圖形

“等腰”元素斜著擺放

圖1

中心對稱圖形

SN兩個相同的圖形反著放

圖2

軸+中心對稱圖形判斷：有兩條互相垂直的對稱軸

圖3

考法2：細化考查對稱軸（方向、數量、是否與圖形的線重合）

【注意】對稱性：

1.區(qū)分是那種對稱圖形：

（1）軸對稱圖形：“等腰”元素、左右一樣、斜著/歪著擺放，優(yōu)先考慮對

稱性。

（2）中心對稱圖形：S、N、Z、平行四邊形及其變形、兩個相同圖形反著放。

（3）軸+中心對稱圖形：有兩條相互垂直的對稱軸（上圖3）。

2.細化考查對稱軸的方向、數量、是否和原圖形的線條重合。

真題中的對稱軸圖形：

特點：等腰元素、斜著躺著

常見：等腰、等邊三角形、箭頭

【注意】真題中的軸對稱圖形：

1.結合特征圖解題：

（D第一行圖：均是“等腰”元素，圖3和圖4是躺著的圖形。

②第二行圖：均是歪著/斜著/躺著的圖形。

③第三行圖：圖4上下一樣，圖3是“等腰”元素。2.

出現“等腰”元素、斜著躺著的圖形，考慮軸對稱。

真題中的中心對稱圖形：

中心對稱：兩個相同圖形反著放

【注意】真題中的中心對稱圖形：

1第一行圖：圖1是"Z"變形、圖2是“S”變形、圖3是平行四邊形的變

形、圖4是平行四邊形。

2第二行圖：兩個相同圖形反著放。

1從所給的四個選項中，選擇最恰當的一個填入問號處，使之呈現一定的規(guī)

律性：

【解析】1.第二行和第三行的“笑臉”歪著畫，第二行圖的圖2是等腰三角

形，考慮對稱性，順手畫對稱軸。

第一行圖：均是軸對稱圖形，且對稱軸的方向不同依次是左上-右下、左下

一右上、左上一右下。

第二行圖：也是對稱軸方向不同的軸對稱圖形。

第三行圖：圖1的對稱軸方向是左上-右下，圖2的對稱軸的方向是左下-右

上，故“？”處圖形的對稱軸方向是左上-右下，對應C項。

A項：對稱軸的方向是左下-右上，排除。B

項：對稱軸的方向是豎向，排除。

D項：對稱軸的方向是橫向，排除。[選C]

【注意】出現歪著擺放、“等腰”元素、小箭頭等圖形，優(yōu)先考慮軸對稱。

2在上邊的題干中給出一套圖形，其中有五個圖，這五個圖呈現一定的規(guī)律

性。在下邊給出一套圖形，其中有四個圖，從中選出唯一的一項作為保持上邊五個

圖規(guī)律的第六個圖是:

【解析】2.題干每幅圖均由兩個圖形一樣的圖形組成，且方向相反，考慮中

心對稱圖形。

A、B項：均是軸對稱圖形，排除。C

項：是中心對稱圖形，保留。

D項：不是對稱圖形，排除?！具x口

【注意】有奇數條邊、奇數個點、奇數條棱的圖形均是軸對稱圖形（比如三

角形、五邊形、七角星……），不是中心對稱圖形。

3從所給的四個選項中，選擇最恰當的一個填入問號處，使之呈現一定的規(guī)

律性：

【解析】3.觀察圖形特征，有多圓相交，考慮筆畫數，但圖3有3個黑點,

無法考查筆畫數。圖3的3個黑點連起來是等腰三角形的變形，B項也有等腰三

角形，考慮對稱性，畫出對稱軸。圖1有1條豎向對稱軸、圖2有橫豎2條對稱

軸、圖3有3條對稱軸，故“？”處圖形有4條對稱軸，對應C項。A

項：圓有無數條對稱軸，排除。

B項：等邊三角形有3條對稱軸，排除。D

項：有1條對稱軸，排除。【選C】

【注意】等腰三角形、等邊三角形的變形，?？疾閷ΨQ軸的數量。

拓展：（2019上海）下列選項中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：

☆/B皿谷

ABCD

【解析】拓展1.課堂正確率為100%。第三行圖的圖1是歪著/躺著的圖形,

第一行圖和第二行圖的圖1均是等腰元素，圖3均是等邊三角形的變形，考慮對

稱性，順手畫出對稱軸。

第一行圖的對稱軸數量依次是1、2、3,第二行圖的對稱軸數量也是1、2、

3,第三行圖的對稱軸數量依次是1、2、?,故“？”處圖形有3條對稱軸。

A項：五角星有5條對稱軸，排除。B

項：有1條對稱軸，排除。

C項：有橫豎2條對稱軸，排除。

D項：有3條對稱軸（中間是等邊三角形的變形），當選?！具xD】

【注意】出現等腰三角形、等邊三角形的變形，優(yōu)先考慮對稱軸數量的細化。

拓展：（2018事業(yè)單位）從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號

處，使之呈現一定的規(guī)律性。

殺鼠買？

一合￡|忠

ABCD

【解析】拓展2.課堂正確率50%o觀察圖形特征，“窟窿”明顯，可以考慮

數面，出現等腰元素，可以考慮對稱性，順手畫出對稱軸。題干每幅圖均有3條

對稱軸，故“？”處圖形應有3條對稱軸。A

項：有4條對稱軸，排除。

B項：至少有4條對稱軸，排除。

C、D項：是等邊三角形變形，有3條對稱軸，均保留。

剩下C、D項，題干“窟窿”較多，考慮數面，題干圖形均有6個面，故“？”

處圖形也應有6個面。

C項：有7個面，排除。

D項：有6個面，當選。【選D】

【注意】1.“對稱性+面數量”的復合考法。

2.考場思維：剩下兩個選項無思路時，考慮對比選項。

拓展：（2019聯(lián)考）從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處,

使之呈現一定的規(guī)律性。

【解析】拓展3.課堂正確率為78%o觀察圖形特征，和上一題相似，圖1、

3、4均是等邊三角形的變形，考慮對稱性，畫出對稱軸。題干均有3條對稱軸，故

“？”處也有3條對稱軸。

A項：易錯將等邊三角形外框當作等邊三角形的變形。如果畫一條斜向對稱軸,

則中間的小矩形不是左右對稱，只有畫豎向的對稱軸時，圖形才是左右對稱，不是3

條對稱軸，排除。

B項：有3條對稱軸，當選。

C、D項：均有橫豎2條對稱軸，均排除。[選B]

【注意】看圖一定要仔細，比如A項只有1條豎線的對稱軸，沒有斜向對稱

軸。

（2018上海）（2019上海）

西日陪？|小|3|公

◎@OO

ABCD口崢1皿?廿?

（2018■業(yè)隼位）__________________（2019聯(lián)署）

鼠^◎險矣i?

?回西◎網

由圈|A|公

【注意】以上4道題是2018-2019年考查的最新、最近的真題，只要想考查

對稱軸的數量，均有紅框框出的圖形，即等腰/等邊三角形的變形，尤其是等邊

三角形，均有3條對稱軸。

4.（2019國考模考十九季）從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號

處，使之呈現一定規(guī)律性：

【解析】4.如果做過2018年國考題，則本題不難。每幅圖均有兩個小圖形，

出現等腰三角形、等腰梯形、斜著擺放/躺著的圖形，考慮對稱性。整體看無規(guī)

律，考慮分開觀察，并分開畫出對稱軸。

左組圖，每幅圖中2條對稱軸的夾角均是45°；右組圖，圖1和圖2有2條

成90°垂直的對稱軸，故“？”處圖形的2條對稱軸的夾角應是90°o

A、B項：2條對稱軸均是90°,保留。

C、D項：對稱軸的方向與題干不一致，均排除。

對比A、B項，A項下面的橢圓有2條對稱軸，B項的每個小圖形均只有1條

對稱軸。題干所有小圖形均只有1條對稱軸，A項排除，B項當選。【選B】

拓展：（2018國考）從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，

使之呈現一定的規(guī)律性。

【解析】拓展.第4題是模仿2018年國考題命制的。題干出現等腰三角形、

躺著的圖形，考慮對稱性，順手畫出對稱軸。左組圖，2條對稱軸的夾角依次是

0°、45°、90°；右組圖，2條對稱軸的夾角依次是0°、45°、？，故“？”

處圖形的2條對稱軸的夾角是90°。【選D】

對稱軸之間的關系

(2018■?)

臼卬V當??

配?

(2019?學修學十九學)

6?口?

A2叱

ABCD

【注意】每幅圖均有2個小圖形，整體看對稱性無規(guī)律，考慮對稱軸之前的

位置關系。

5.從所給的四個選項中，選擇最恰當的一個填入問號處，使之呈現一定的規(guī)

律性:

【解析】5.觀察圖形特征，“窟窿”明顯，考慮數面，題干圖形的面數量依次

是1、2、1、3、4,無規(guī)律；圖5是“田”字變形，考慮筆畫數，也無規(guī)律。圖

1、3、4、5均有等腰三角形，考慮對稱軸，順手畫出對稱軸。

圖1是橫向對稱軸，圖2有橫豎2條對稱軸，圖3有1條對稱軸，圖4有3

條對稱軸，圖5有2條對稱軸，對稱軸的方向和數量均無規(guī)律，考慮對稱軸和原圖

形的線條是重合還是不重合。

圖1的對稱軸和圖形的線條不重合（垂直），圖2的對稱軸和圖形的某一條

線重合，圖3的對稱軸和圖形的某一條線是垂直的，圖4的對稱軸和圖形的某一

條線重合，圖5的對稱軸和圖形的某一條線是垂直的。

規(guī)律：圖1、3、5的對稱軸和圖形的某條線垂直，圖2、4的對稱軸和圖形

的某條線有垂直、有重合（重點是重合），故“？”處圖形的對稱軸和圖形的某

一條線重合。

A、B項：對稱軸沒有和原圖的某條線重合，均排除。

C項：對稱軸和中間的豎線重合，和上下的短線互相垂直，保留。D

項：對稱軸和圖形的線條沒有重合，排除。[選C]

【注意】1.出現等腰元素（等腰三角形、等腰梯形、箭頭、五角星等），考

慮畫出軸對稱。

2.軸與圖形的關系：與線重合/不重合。

真題連接

對稱軸和線的為位置關系

1.（2018北京）

甲由田??

2.（2017山東）

①②③④⑤⑥

3.（2019國家）

圖啰丹國A?好

【注意】對稱軸和線的位置關系：

1.2018北京：出現等腰三角形、左右一樣、上下一樣、斜著擺放的圖形，考慮

對稱性，順手畫出對稱軸，對稱軸的方向無規(guī)律，每幅圖均有一條線和對稱軸重合,

考慮對稱軸和線的位置關系。

2.2017山東：出現等腰元素、箭頭、等腰三角形，優(yōu)先考慮對稱性，順手畫出

對稱軸。圖0②⑥的對稱軸和某一條線均是重合的，圖③④⑤的對稱軸和某條線

均是垂直的。

3.2019國家：出現等腰元素、斜著擺放的圖形，考慮對稱性，順手畫出對稱軸。

題干圖形的對稱軸依次順時針旋轉45°,“？”處圖形應選左下-右上的對稱軸，

排除A、C項。剩下B、D項，D項的對稱軸和原圖的一條線重合，B項的對稱軸

和原圖線條沒有重合。觀察題干，圖1、3、5的對稱軸均和原圖的某條線重合，

圖2、4的對稱軸均和原圖的某條線垂直，故“？”處圖形的對稱軸應和原圖的

某條線垂直，沒有重合，排除D項，B項當選。

4.單條對稱軸的難度不大，如果加大難度，2019浙江題型有多條對稱軸，但

圖1、3、5的所有對稱軸和原圖均沒有重合，圖2、4至少有1條對稱軸與原圖

有重合。如果考查對稱性的規(guī)律明顯，但對稱軸的方向和數量無規(guī)律，考慮對稱軸

和線的位置關系（垂直/重合）。

對稱性小結

X

細化考點：0

?對稱軸方向

I

?

對糕由數量

I

回@穹O對稱軸之間的關系

ABCD

對稱軸與I圖形關系

%1?*

mMA因9*

【注意】對稱性細化考點：

1.對稱軸的方向：出現歪著、斜著、躺著的圖形。

2.對稱軸的數量：出現等邊三角形的變形。

3.對稱軸之間的位置關系：均有兩個小圖形，整體看無規(guī)律，分開看2條對

稱軸之間的位置關系。

4.對稱軸和原圖的線條的位置關系：平行、垂直。

黑白塊專項

【注意】黑白塊是國考的高頻考點，本節(jié)課進行專項講解。優(yōu)先看黑白塊的數

量，數量一致，考慮平移。

6.下列選項中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是（）

【解析】6.觀察圖形特征，題干黑白塊的數量相同，考慮平移。解題思維：

內外分開看。圖形被很多框分層，定位到平移，考慮分開看，邊看邊排除。題干內

部黑色三角形依次順時針移動45°,故“？”處圖形的左邊是黑色。

C、D項：左邊是白色，均排除。

對比A、B項的區(qū)別，觀察中間一層，B項的小黑色三角形在左下角，A項的

小黑色三角形在右下角。觀察題干，小黑色三角形的位置依次是右下、右上、左

上、左下，依次逆時針移動，故“？”處圖形的小黑色三角形應在左下位置，對應

B項?！具xB】

【注意】1.黑塊數量相同，考慮位置規(guī)律的平移。2.

圖形分內外，考慮內外分開看，邊看邊排除。

7.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定規(guī)律性：

【解析】7.題干出現黑白塊，優(yōu)先考慮平移。但題干黑塊數量不同，不考慮

平移，考慮黑白運算，其大前提是圖形的輪廓和分割區(qū)域相同，且黑塊數量不同。九

宮格優(yōu)先橫行看，第一行圖的圖1、2圖形的分割區(qū)域相同，但圖3內部的豎線

在圖1和圖2中不存在，故橫行觀察分割區(qū)域不同，考慮豎列觀察（圖形輪廓和

分割區(qū)域相同）。

從“？”處出發(fā)，問誰找誰。最上面需要“黑+黑”，第二列是“黑+白=白”，

第一列的右下位置驗證是“黑+黑=白”，因此“？”處的最上面是白色，排除C

項。

A、B、D項右下位置的小三角形不同，“？”處右下角需要“白+白”，第二列

的下面是“白+白=白”，第一列左邊的三角形進行驗證是“白+白=白"，故右下角是

白色，排除A、D項，B項當選。【選B】

8.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定規(guī)律性：

【解析】8.考查黑白塊的特殊考法。題干所有小黑塊連在一起，考慮一筆畫。題

干的黑色圖形均是一筆畫成，“？”處圖形的黑色圖形也應一筆畫成，對應B項、

A項：是兩筆畫成，排除。C

項：是五筆畫成，排除。

D項：是兩筆畫成，排除。[選B]

【注意】黑塊的特殊考法：黑塊全部連在一起，考慮一筆畫。

9.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定規(guī)律性:

【解析】9.難點是題干每幅圖是25宮格（黑白球的數量特別多），若多于16

宮格，一般不考慮平移，常考查黑邊塊的特殊考法。優(yōu)先數黑白塊的數量是否一致。

第一行圖的黑球數量依次是10、11、12,第二行圖的黑球數量依次是10、11、

12,第三行圖的圖1和圖2的黑球數量依次是10、11,故“？”處圖形有

12個黑球。

C、D項：有11個黑球，均排除。

題干的黑球三三兩兩抱成“小團體”“扎堆”，優(yōu)先考慮部分數。第一行圖黑

球的部分數依次是1、2、3,第二行圖黑球的部分數依次是2、2、4,第三行圖

黑球的部分數依次是2、3、？。

規(guī)律：每行的部分數符合圖1+圖2=圖3。

第三行圖運用規(guī)律，2+3=5,故“？”處圖形的黑球有5部分。A

項：有4部分，排除。

B項：有5部分，當選。

九宮格題，優(yōu)先看3幅圖的規(guī)律，比如1+2=3,2+2=4,只有在3幅圖之間沒

有數量規(guī)律時，再考慮共同相加，且定值考查較多（比如都等于10）o而本題若

3個圖形的黑球部分進行相加,即1+2+3=6,2+2+4=8,此時可以是“6、8、10”

的等差規(guī)律，也可以是“6、8、12”的規(guī)律，此處相加的思維沒有問題，但不優(yōu)

慮?！具xB】

【注意】如果圖形的格子比較多，優(yōu)先數數，邊數邊排除。若選不出唯一答案,

且黑球“抱團”，考慮部分數。

【注意】黑白塊的考法：

1常規(guī)考法：若黑塊數量相同，則考慮平移；若數量不同，則考慮黑白運算。

2特殊考法：

(1)2013廣東：明顯一筆畫成，考慮筆畫數。

(2)2016國家：圖形比較規(guī)整，考慮對稱性。

(3)2017廣東：有點/邊連接，考慮連接方式。

④有三三兩兩“小團體”“扎堆抱團”考慮部分數。

①2019國家：左組圖的黑球的部分數依次是1、2、3,“？”處圖形的黑球

應有3部分，只有A項是3部分，當選。

②2019人民銀行：考查黑白部分數的運算。題干黑球的部分數依次是1、2、3、

3、2,白球的部分數依次是1、2、1、2、4,黑球部分數和白球的部分數相加依

次是2、3、4、5、6,“？”處應共有7部分，對應D項。

3相鄰比較的思維(強化課講解)：實在想不到考點時，運用該方法。

漢字、數字專項

解題思維：忽略實際意義，注重樣式結構

【注意】近兩年常考漢字、數字，解題思維都是一樣的，忽略其實際意義,

注重樣式結構

10.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定的規(guī)

律性：

千個百五拾9?

7二，

四億萬李

ABCD

【解析】10.左組圖，“千”“個”“百”均是簡單的漢字，考慮數筆畫。漢字的

筆畫不是數奇點的筆畫數，而是字典中寫漢字需要的筆畫數。左組圖漢字的筆畫

數依次是3、3、6,3+3=6；右組圖漢字的筆畫數依次是4、9、？，4+9=13,

故“？”處漢字的筆畫數是13筆。

A、B、C項：明顯不是13筆，均排除。D

項：“零”有13筆，當選。【選D】

【注意】簡單漢字的筆畫數是指字典中的筆畫數，與奇點數的筆畫數無關。

11.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定的規(guī)

律性：

【解析】11.本題出現復雜的漢字，簡單漢字可以數筆畫，復雜漢字的筆畫

數過多，考查可能性不大?？紤]相同部分，即遍歷。題干圖形都有“匕”，對應

C項。

考慮相鄰比較，相鄰兩幅圖都有“匕”，對應C項。

考慮相鄰比較有兩個點，但圖2只有1個點，類似''鹵”的上部分是撇，不

是點?！具xC】

【解析】12.本題漢字復雜，不考慮數筆畫，考慮遍歷，無相同部分。題干

圖形都是左右結構，對應D項。[選D]

13.從四個圖中選出唯一的一項，填入問號處，使其呈現出一定的規(guī)律性。

扣跟肓弗要9

?

肇嗨胃瞳

ABCD

【解析】13.漢字考慮數筆畫，“霞”筆畫數過多，無規(guī)律；本題''窟窿”多,

考慮數面，第一組圖依次為1、2、3個面，第二組圖依次為4、5、？個面，“？”

處;蟒6個面的圖形。A項：4個面，排除。B項：3個面，排除。C項：6個面,

當選。D項：8個面，排除?！具xC】

14.從四個圖中選出唯一的一項，填入問號處，使其呈現出一定的規(guī)律性。

【解析】14.本題漢字有“窟窿”，考慮數面，第一行都是0個面，第二行都

是1個面，第三行都是2個面，“？”處選擇2個面的圖形。A項：3個面，排

除。B項：0個面，排除。C項：2個面，當選。D項：1個面，排除。【選C】

解題思維X忽略實際意義，注重樣式結構

I求同求異

;有相同部分局部遍歷每幅圖均包含一個相同元素

漢字L二?一二j一二—L______________________________________

回就事（"窟窿"較多）

筆畫數（字典中的筆畫）同一筆畫的數量

部分數（連在一起的為一部分）

看結構（上下、左右、內外）

【注意】1.所有的漢字都要忽略實際意義，注重樣式結構。

2.有相同部分優(yōu)先考慮求同求異，如左圖考查去同，第一行去掉相同的“口”，第

二行去掉相同的“門”，第三行去掉相同的“土”，“？”處是“又"A項當選。

3有相同部分，還可考慮局部遍歷，每圖均包含一個相同元素。

4.更多考查的是沒有相同部分，其中面數量考查多。

拓展.【18江西】

9

胭儂■

突也D

ABCD

【解析】拓展1.題干“窟窿”多，考查面數量。左組圖依次為1、3、5,右

組圖依次為5、3、？，“？”處為1,A項當選?！具xA】

(17云南］

【解析】拓展6,acf，，

處為8個面，C項當選?！具xC】

［18深圳］

[2018山東】

【注意】出現漢字，且“窟窿”多，優(yōu)先數面。

忽略其標就義.注意樣式結構

解題思維

末冏求異

有相同部分局部遍歷將幅圖均包含二相同元素

漢字

面鐘堂（”窟督-較多）

:毛畫數（半曲中的筆畫）同一筆畫的豺!

沒有相同部分■%分77雇在一起而為一前一

番結構（上下、左右、內外）

千個百五拾？丁共右吉？

四億萬零里出間荷

ABCD

【注意】1.筆畫數會細化考查，整體數無規(guī)律，還可考慮單一筆畫數：橫、

撇、捺等。如右圖筆畫數無規(guī)律，考慮同一筆畫數，題干橫的數量依次為1、2、

3、4,“？”處為5橫。A項：5橫，當選。B項：2橫，排除。C項：4橫，排除。

D項：4橫，排除。

2.帶鉤的一般不算成豎線，但要具體題目具體分析。有些命題人不太嚴謹，

個別省份會算進去。

【注意】沒有相同部分還會考查部分數，連在一起的算一部分。題干第一組圖

依次為1、2、3部分，第二組圖依次為4、5、?部分，“？”處為6部分。A項:

6部分，不要習慣性思維看到5個字母就認為是5部分，當選。B項：3部分，

排除。C項：7部分，排除。D項：5部分，排除。

忽略實際意義，注重樣式結構

解題思維o

求同求異

有相同部分局部遍歷每幅圖均包含一個相同元素

漢字

面數量（‘窟窿"較多）

筆畫數（字典中的筆畫）同一筆畫的數量

沒有相同部分部分數（連在一起的為一部分）

1看結構（上下、左右、內外）

杜鵑徊徘

龍飛四野

④⑤⑥

【注意】左圖都是左右結構。右圖①②④一組，都是半包圍結構，圖③⑤⑥

一組，都是左右結構。

15.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定的規(guī)

律性：

A.1B.2C.3D.4

【解析】15.數字出現，忽略實際意義，當成圖形來看。第一行圖0-0=0個

面，第二行圖4-2=2個面，第三行圖1-1=0個面，第四行圖2-0=2個面，第五行

圖1-0=1個面，本題考查面數量，第六行圖5-2=3個面。C項當選。【選C】

[2019福建】

A.1B.6C.8D.9

【解析】拓展.課堂正確率為88%0題干分為白色和灰色區(qū)域，白色區(qū)域都是2

個面，灰色區(qū)域都是3個面，“？”處區(qū)域已經有了3個面，所以“？”為0個面,

A項當選?！具xA】

16.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定的規(guī)

律性：

321210851854?

809831864520

ABCD

【解析】16.題干“窟窿”多,考慮數面，依次為0、1、2、3、？個面，“？”

處是4個面。A項：4個面，保留。B項：2個面，排除。C項：4個面，保留。

D項：1個面，排除。

對比A、C項，考慮曲直性。題干有曲有直，A項：全曲，排除?！具xC]

【注意】數字常考面數量+曲直性的復合考點。

1.屬性規(guī)律：曲直性，比如全直線圖和全曲線圖。

2.數量規(guī)律：出現多邊形、單一直線考慮直線數，出現曲線圖形考慮曲線數，直

線與圓/弧交叉明顯考慮曲直交點。

3.復合考點：和面數量、筆畫數復合考查。曲直性單考簡單，所以常考復合。

17.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定的

規(guī)律性：

【解析】17.本題特征圖明顯，單一直線出現，考慮直線數（不是線段數）,

題干依次為1、2、3、4、？，“？”處為5條直線。A項：5條，當選。B項：3

條，排除。C項：4條，排除。D項：明顯多于5條，排除?！具xA】

拓展練習：（2014江蘇A）在下面給出的一套圖形，其中有四個圖，從中選

出唯一的一項作為保持上面五個圖形規(guī)律的第六個圖:

【解析】拓展.課堂正確率為82機多邊形出現，考慮數直線，題干都是6條

直線。A項：6條，保留。B項：7條，排除。C項：7條，排除。D項：12條，

排除?！具xA】

18.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定的

規(guī)律性：

|針少第IC

【解析】18.圖2有單一直線，但不建議數直線，因為圖1直線數過多，無

規(guī)律。圖2還有單一曲線，考慮數曲線，題干依次為0、1、2、3、？，“？”處

為4條曲線。A項：平滑的為1條，共3條，排除。B項：6條，排除。C項：1

條，排除。D項：按照順序數不易錯，4條，當選?！具xD】

【注意】出現單一曲線，優(yōu)先想數曲線；既有單一直線又有單一曲線，哪個簡

單先看哪個。

19.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定的

規(guī)律性:

【解析】19.圖3出現單一直線，明顯分內外，考慮內外分開數。題干直線