第小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞合集（18篇）

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞合集（精選18篇）

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞合集篇1

女：回想六年前，我們還是一個(gè)充滿稚氣的娃娃，而今天我們已經(jīng)收獲了知識(shí)的碩果，成為了一名小學(xué)畢業(yè)生。

男：在這個(gè)特別的日子里，大家的眼前是否浮現(xiàn)出6年校園生活的一幕幕、一幅幅，或懵懂、或雀躍、或精彩，或執(zhí)著，讓我們一起欣賞情景劇表演《那天的感覺》。我們長大了！從踏進(jìn)校門時(shí)懵懂無知的兒童變成了懷揣夢(mèng)想充滿活力的陽光少年。下面我們就一起回憶這些成長的足跡！

教室里，我們用勤奮播種希望，

操場上，我們用汗水灌溉夢(mèng)想，

藝術(shù)節(jié)，我們用靈性詮釋美的內(nèi)涵，

運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們縱情放飛五彩的夢(mèng)想。

六年了成長的足跡，遍布在校園的角角落落里，

六年了難忘的瞬間，都已鐫刻在那逝去的時(shí)光里。

再會(huì)同學(xué)，再會(huì)老師，再會(huì)我的母校！

男：從懵懂的孩子到多才多藝的少年，我們?cè)趯?shí)驗(yàn)校園里慢慢成長成才。

女：我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師無數(shù)的心血。

男：在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)子，下面請(qǐng)鞏主任宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“十佳畢業(yè)生”、和獲“校長獎(jiǎng)”名單。

女：現(xiàn)在，就請(qǐng)獲得殊榮的同學(xué)們走到臺(tái)前，（學(xué)生上臺(tái)）首先請(qǐng)各位科任教師為獲得優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書，并簽字留念。

男：接下來請(qǐng)各處主任為獲得十佳畢業(yè)生的同學(xué)頒發(fā)證書，并簽字留念。

女：下面有請(qǐng)副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為20__屆參加全市計(jì)算、寫字大賽單項(xiàng)獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書，并簽字留念。

男：最后有請(qǐng)全國勞模呂書記為我們獲得全市雙科特等獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)“校長獎(jiǎng)”榮譽(yù)獎(jiǎng)。

男：在這難忘的時(shí)刻，有請(qǐng)獲得“校長獎(jiǎng)”同學(xué)們和我們可親可敬的呂校長一同走上臺(tái)把自己的名字留在母校，留下最美好的回憶！請(qǐng)母校放心，請(qǐng)老師放心，我們會(huì)用感恩的心去耕耘，會(huì)用勤勞的雙手去編織。我們絕不辜負(fù)您們的教誨和囑托！再一次祝賀獲得殊榮的的同學(xué)們。

男：6年來，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長！

女：6年來，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長！

男：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛！

女：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光！

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲（合）謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞合集篇2

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們，

男：親愛的_屆的畢業(yè)生們，

合：晚上好！

男:6年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是6年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。

女：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

男：也正因?yàn)榇?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

女：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。

男：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影；籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣；滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動(dòng)。

女：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕又一個(gè)青春之旅從今晚起航。

男：放飛心中的理想，暢想青春的旋律，追逐成功的喜悅，把握無悔的明天，歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。

女：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞合集篇3

尊敬的四位老師、親愛的同學(xué)們：

大家午好！（全體同學(xué)鼓掌）

今天，對(duì)于我們浙江小學(xué)六年一班的同學(xué)們來說，是個(gè)不尋常的一天，因?yàn)樵龠^數(shù)天，我們將結(jié)束小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活。在這個(gè)時(shí)間的節(jié)點(diǎn)上，我們的心情是矛盾的、復(fù)雜的，既有長大了將升入初中的歡悅和新喜，又有告別相處六年的同學(xué)、告別母校的惆悵和傷感，更多的是，舍不得離開用心培養(yǎng)、呵護(hù)我們六年，感情至深的老師們！基于這樣一個(gè)情感交匯的時(shí)刻，我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同策劃，決定舉辦今天這樣一個(gè)比較大型的畢業(yè)典禮儀式。

下面，我宣布：“感恩老師——我們心靈的交響”主題畢業(yè)典禮儀式現(xiàn)在開始。（全體同學(xué)鼓掌）

首先，請(qǐng)全體起立，請(qǐng)代表全班同學(xué)，向我們敬愛的__老師獻(xiàn)花，并道一聲“老師，您辛苦了”?。ㄋ娜她R說并行少先隊(duì)隊(duì)禮，全體同學(xué)鼓掌）。

大家請(qǐng)坐下。

世上最崇高的事業(yè)莫過于教育，教師的職業(yè)比金子還可貴，比太陽還溫暖。就象我們聽過無數(shù)頌揚(yáng)老師的歌唱的一樣，雖然我們不具備歌唱的能力，但我們一樣用我們的方式來表達(dá)。請(qǐng)聽由表演的歌曲連誦：贊美老師的歌。

六年的小學(xué)時(shí)光，在老師們的培養(yǎng)教育下，我們?cè)俨皇悄沁扪綄W(xué)語，跌跌撞撞的小寶寶了，我們長大了，成為了德、智、體、美、勞綜合發(fā)展的好少年。下面的節(jié)目就是呈現(xiàn)給老師的我們多才多藝的一面，

請(qǐng)欣賞相聲（二胡獨(dú)奏《賽馬》）（掌聲）

相聲好風(fēng)趣。（二胡好有水準(zhǔn)呀?。?/p>

請(qǐng)欣賞古箏（掌聲）

古箏好有韻味

下面通過試題來檢驗(yàn)一下同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績：每組出兩名同學(xué)搶答，每題一分。請(qǐng)老師們?cè)u(píng)分。優(yōu)勝者有獎(jiǎng)品。請(qǐng)聽題：（整個(gè)過程精彩處有掌聲）

（第組同學(xué)，數(shù)學(xué)考試不合格，不能畢業(yè)，繼續(xù)接受教育。請(qǐng)領(lǐng)獎(jiǎng)品）

下面，輕松一下，請(qǐng)欣賞潘宣伯、范關(guān)依然、唐子涵的街舞《愛的主場秀》或《Noboay》、《不潮不花錢》。

三位帥哥美女舞的激情四射，把掌聲再次送給他們。（掌聲）

春生、夏長、秋收、冬藏，一分耕耘一分收獲，六年的小學(xué)生活，我們現(xiàn)在可能還體會(huì)不出它對(duì)于我們一生的重要。但六年日積月累的直覺，已讓我們深深的感知到了老師們?yōu)槲覀兏冻龅男难托羷?。就讓我們?cè)儆脦资走B誦的歌來表達(dá)我們對(duì)老師的感恩之情吧！請(qǐng)聽由表演的歌曲連誦：謝謝您，老師。

“學(xué)生自有學(xué)生的報(bào)答”，“這是綠葉對(duì)根的情意！”多么感人而柔美的情意。為了更好地表達(dá)我們對(duì)老師的情意，我們特別為四位老師趕制了相冊(cè)，請(qǐng)把相冊(cè)拿給我們的老師。（送相冊(cè)、行少先隊(duì)隊(duì)禮）。

這相冊(cè)上面有我們的照片、有我們留給老師的話，這是我們六年一班全體同學(xué)此時(shí)此刻能為老師們做的最真摯的表達(dá)。（掌聲）

有一種激情，恰同學(xué)少年；有一種情誼，叫心手相牽；有一種承諾，叫同舟共濟(jì)；有一種幸福，叫如飲甘泉。六年的時(shí)光，我們和老師間、同學(xué)和同學(xué)間已是情深意厚，心有靈犀。

下面就檢驗(yàn)一下我們的熟悉、默契程度。（精彩處有掌聲）。

每組出4名同學(xué)：你做動(dòng)作我來猜。四人傳遞式或兩人對(duì)面式。

舉字帖：金雞獨(dú)立前仰后合怒發(fā)沖冠愁眉苦臉東張西望狗急跳墻閉月羞花勃然大怒含情脈脈酒足飯飽皮笑肉不笑

每組出2名同學(xué)：請(qǐng)看我的雙眼，看誰笑在最后。

每組出2名同學(xué)：口令反作，立正稍息。

每組出2名同學(xué)：蒙住雙眼，摸手猜猜恩師是誰。摸手、臉猜猜同組是誰。

每組出2名同學(xué)：踩氣球、搶椅子。

今天的歡聲笑語將永遠(yuǎn)留存在我們的記憶里。我們的畢業(yè)典禮就要接近尾聲了，我們有太多太多的話要對(duì)老師們說，太多太多的心情要向老師們表達(dá)。

下面就請(qǐng)我們的小帥哥上場，由我們兩代表全班同學(xué)，來向老師們表達(dá)“感恩老師—我們心靈的交響”。

感恩老師——我們心靈的交響（熱烈的掌聲，兩人都不走）

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，我宣布：“感恩老師——我們心靈的交響”畢業(yè)典禮圓滿結(jié)束。

請(qǐng)全體起立，請(qǐng)_同學(xué)將全班同學(xué)精心為老師們訂做的蛋糕推上來。（有節(jié)奏的掌聲）這碩大的蛋糕代表著豐收、代表著團(tuán)圓、代表著美滿、代表著祝福、代表著心愿，我們心中想說、想做的一切一切都繪制到了蛋糕里面，讓我們與老師們一起分享這快樂、這憧憬、這幸福的時(shí)刻吧?。ㄆ卟驶ㄆ娂婏w）

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞合集篇4

1.同學(xué)們，老師們，大家好！

今天，我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮。首先，請(qǐng)讓我介紹一下出席今天典禮的幾位嘉賓。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來！

2.同學(xué)們，回想一下，六年前，我們還只有六七歲，還是一個(gè)非常稚嫩的娃娃，經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)生活，我們長高了，長大了，更重要的是我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，掌握了許多本領(lǐng)，我們已經(jīng)長成了一個(gè)青春少年！我們就要畢業(yè)了！此時(shí)此刻，我們的心情無比激動(dòng)，下面就請(qǐng)我們畢業(yè)生的代表——六（2）班的彭抒文同學(xué)代表大家發(fā)言，掌聲歡迎！

3.同學(xué)們，在小學(xué)的六年里，我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績，這些都要感謝我們的老師，是他們用辛勤的汗水澆灌了我們。下面，請(qǐng)六年級(jí)的教師代表發(fā)言，有請(qǐng)余汶娟老師！

4.是的，同學(xué)們，六年來，我們的老師像父母一樣，無微不至地關(guān)心著我們，呵護(hù)著我們，老師們與我們朝夕相處，不僅傳授知識(shí)給我們，還教給我們?cè)S多做人的道理，尤其是我們的班主任，他們是教師中的典型代表，我提議，讓我們的優(yōu)秀畢業(yè)生代表，給我們的班主任老師獻(xiàn)上一束鮮花，用來表達(dá)我們的心聲：老師們，你們辛苦了！

5.同學(xué)們，時(shí)光流逝，或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記！難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的、求知的的眼神，難忘運(yùn)動(dòng)場上同學(xué)們矯健的身影，難忘每一次活動(dòng)中同學(xué)們的一張張笑臉?。ㄖ鞒衷~）下面，就請(qǐng)小學(xué)部的丁校長給大家講話，大家歡迎！

6.同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)了，這只是我們學(xué)習(xí)生活的第一個(gè)自然段。經(jīng)過一個(gè)暑假短暫的休整，我們還要進(jìn)入中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活將會(huì)更加精彩，更加充實(shí)，更加令人神往！我們就要成為一名中學(xué)生了！下面請(qǐng)中學(xué)部的王主任給大家講話，大家歡迎！

7.同學(xué)們，我們畢業(yè)了！我們用六年的辛勤付出，完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。一份耕耘，一份收獲，今天，我們收獲了！我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書，這本紅紅的畢業(yè)證書凝聚著我們兩千多個(gè)日日夜夜的努力！下面就請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請(qǐng)各班學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取。

8.同學(xué)們，從五月份到六月份，我們開展了“爭當(dāng)合格的、優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生”的活動(dòng)，在這個(gè)活動(dòng)中，各班同學(xué)圍繞學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人這個(gè)理念開展了創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。經(jīng)過三輪的評(píng)比，有275名同學(xué)全部達(dá)到了合格的水平，成為合格的小學(xué)畢業(yè)生，其中有107名同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀，被評(píng)為“優(yōu)秀畢業(yè)生”，下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)“優(yōu)秀畢業(yè)生證書”，請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)取。（分班級(jí)報(bào)姓名，發(fā)放、領(lǐng)取證書）

9.同學(xué)們，我們就要畢業(yè)了，滿載著六年來采擷的累累碩果；我們就要畢業(yè)了，滿載著母校師生的切切深情；我們就要神采飛揚(yáng)地走向廣闊的、希望的田野；我們就要意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)精彩紛呈的中學(xué)生時(shí)代了！

我提議，我們?nèi)w畢業(yè)生合唱一首《讓我們蕩起雙漿》，來表達(dá)我們歡樂、激動(dòng)的心情！請(qǐng)邢老師為我們領(lǐng)唱。

10.同學(xué)們，再看看我們可親可敬的老師，我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光；再想想我們相知相伴的同學(xué)，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求！

我宣布，__年小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束！感謝各位嘉賓！感謝各位同學(xué)！感謝各位老師！

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞（4）|返回目錄

甲：敬愛的老師，

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好！

甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——

合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生！

乙：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長！

甲：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長！

乙：這六年，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下，快樂成長！

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長講話，大家歡迎?。ㄐｉL講話）

甲：謝謝李校長！我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為南小爭光！

甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。

乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績。

合：此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠地道一聲：謝謝老師！老師，您辛苦了！

甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。

甲：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。（同學(xué)講話）

乙：謝謝同學(xué)！她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫雒恳晃煌瑢W(xué)的心聲。

甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開！

乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧?。ó厴I(yè)生代表一句話感言）

甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

甲：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野！

甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。

甲：下面請(qǐng)李校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。

乙：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。

甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。

甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘（shenshen）學(xué)子。

乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。

甲：今天，我們以南小為榮！

乙：明天，南小以我們?yōu)闃s！

甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠地道一聲——

合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！

合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以南小為榮！明天，南小以我們?yōu)闃s！

合：20__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞合集篇5

(播放《校園的早晨》，主持人上場時(shí)漸弱

1：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光，和著動(dòng)人的旋律款款走來，

2：當(dāng)盛夏吹開美麗的花期，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩。

合：收獲的六月。

1：六月是火熱的季節(jié)。

2：六月是離別的季節(jié)。

1：六月，我們共同品嘗收獲的喜悅。

2：六月，我們共同感受離別的傷感。

1：今天是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的日子

2：今天我們迎來了我們的畢業(yè)典禮!

1：下面我宣布，梁山小學(xué)城西校區(qū)20__屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

2：首先有請(qǐng)敬愛的迎!

二、領(lǐng)導(dǎo)致辭

第二部分主持：6.2熊佳偉1周曦2

三、學(xué)生獻(xiàn)花，教師送祝福，(播放《每當(dāng)我走過老師窗前》

上接校長致辭。

2：謝謝徐校長的諄諄教誨，我們將時(shí)刻銘記于心。1：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長!

2：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，快樂成長!

1：您用一根教鞭，指著通向理想的航向。

2：您用一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國的迷津。

1：一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影。

2：一塊黑板，記下老師無限的深情。

1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。

2：您用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖著我們的心靈。

1：鮮花美，鮮花香，鮮花要送最敬愛的人!

2：下面掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和六年級(jí)的老師們

1：請(qǐng)畢業(yè)生代表為敬愛的老師們獻(xiàn)花!(學(xué)生：敬獻(xiàn)花結(jié)束后，老師不下臺(tái)

2：同學(xué)們，讓我們?cè)僬f一句：老師，謝謝您，您辛苦了!好嗎?(預(yù)備，起)

1.老師啊，我們就要離開了，您還有什么要叮囑我們的嗎?

四、教師代表致辭(教師：老師)

1：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護(hù)，才使我們健康成長。

2：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育，是您的諄諄教導(dǎo)，才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。

1.下面，讓我們有請(qǐng)教師代表，劉運(yùn)虎老師致辭。

第三部分主持：6.3蔣明航1張晶2

五

六.學(xué)生節(jié)目《校園夕歌》

1.親愛的老師，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。

2.親愛的母校，感謝您，是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

1.母校啊，我就要畢業(yè)

2.老師啊，我就要離開

1.有一首歌，一直在我心間縈繞，

2.有一句話，一直在我嘴邊盤旋

1.老師們，

2.同學(xué)們

1.我們明天再會(huì)。

節(jié)目

七.畢業(yè)生代表發(fā)言

1：今天，我們就要結(jié)束一段不平凡的旅程，

2：明天，我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。

1：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人的心中一定都感慨萬千，

2：現(xiàn)在，讓我們聽聽學(xué)生代表同學(xué)對(duì)母校、對(duì)恩師、對(duì)同伴的肺腑之言。

1.他們比我們更高興

2.今天，他們比我們更欣慰

1.他們就是我們的爸爸媽媽

2.下面，請(qǐng)學(xué)生家長代表致辭，掌聲歡迎。

第四部分主持：6.4劉雪艷陳安盈部分教師

八、播放畢業(yè)生日?；顒?dòng)照片集

1：回想六年前的今天，我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣，拉著爸爸媽媽的手，帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入梁山小學(xué)城西校區(qū)，成為一名活潑可愛的小學(xué)生;

2：六年后的今天，我們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁。

1：今天，讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂，讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。

2：現(xiàn)在，讓我們一起來回味六年來的歷程，回憶我們一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看看我們成長的腳步

回憶小學(xué)生活精彩片段PPT出示：

九、典禮結(jié)束(播放《放心去飛》)

師1()：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開美麗的校園;

生1：九月絢爛，我們又將與親愛的朋友一同走進(jìn)新的校園。

師2()：此時(shí)此刻，讓我們共同祝愿

生合：祝愿梁小，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展

師合：祝愿孩子們健康快樂，前程似錦。

師3()：當(dāng)校園里的薔薇花再一次競相開放，

師4()：相信你會(huì)和我們一樣，會(huì)心存感動(dòng)的說，

生1：這里有我們的美好回憶，

生合：這里是我們永遠(yuǎn)的港灣!

生2：我們將要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

師1()：你們將要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

生合：老師們，再見!

師合：孩子們，再見!

播放音樂

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞合集篇6

甲：敬愛的老師，

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家上午好!

甲：今天，我們歡聚在教室,舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們都已經(jīng)成為了。

合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

乙：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長!

甲：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長!

乙：這六年，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下，快樂成長!

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)周校長講話，大家歡迎!(校長講話)

甲：謝謝校長!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為爭光!

乙：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表肖曉芳同學(xué)發(fā)言。

甲：謝謝肖__同學(xué)!他的發(fā)言也代表了我們?cè)趫雒恳晃煌瑢W(xué)的心聲。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞合集篇7

甲：尊敬的老師，

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家早上好!

甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對(duì)母校的留戀之情，帶著對(duì)美好未來的向往，小學(xué)階段最后一次，在這里歡聚一堂。

乙：又是一季盛夏時(shí)節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。

甲：過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，未來的歲月將在此刻展望。六年來，我們?cè)谶@里成長，而現(xiàn)在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠(yuǎn)方。

乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。

合：七彩童年放飛夢(mèng)想樂農(nóng)新村小學(xué)奧林校區(qū)20__年小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

甲：今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,今天的我們迎來了樂農(nóng)小學(xué)奧林校區(qū)20__年度的畢業(yè)典禮。

乙：六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快

樂地成長.下面有請(qǐng)我們敬愛的校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!

甲：校長熱情洋溢的話語，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來，我們奧林小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

乙：六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。

甲：六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。

乙：雖然，我們就要分離?？墒牵感Ｑ?，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。下面，有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

甲：從《詩經(jīng)》到《楚辭》，從唐風(fēng)到宋韻，那一篇篇經(jīng)典佳作像橘樹，像蘭花，為我們帶來國學(xué)經(jīng)典那遙遠(yuǎn)的芬芳。下面請(qǐng)欣賞《經(jīng)典誦讀(古詩詞)》。

乙：下面，請(qǐng)大家欣賞由六(1)班李可欣同學(xué)帶來的鋼琴獨(dú)奏曲《獻(xiàn)給愛麗絲》和《夢(mèng)中的婚禮》。

甲：校園是動(dòng)感飛揚(yáng)的，是充滿溫暖的，也是洋溢著浪漫的，更是富有生命力的，讓我們踏起輕快的舞步，跳起屬于我們的華爾茲吧!六(1)班的戴文麗同學(xué)將為我們帶來獨(dú)舞《華爾茲》，掌聲歡迎!

乙：下面，請(qǐng)大家欣賞由六(2)班洪曉妍同學(xué)帶來的鋼琴獨(dú)奏曲《愛的供養(yǎng)》和《化蝶》。

甲：浪漫筆墨，書寫青春!筆生煙云盡得文采風(fēng)流，墨分五色廣交天下朋友!下面請(qǐng)欣賞六(3)班同學(xué)帶來的書法表演

乙：舞蹈給人的感覺總是那樣的柔，那樣的美，翩翩起舞，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風(fēng)情萬種，給人另一種別樣的美。下面請(qǐng)欣賞由六(2)班同學(xué)帶來的拉丁舞表演。甲：掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

乙:親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

甲：可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

乙：我們就畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。

甲：我們就畢業(yè)了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。

合：相知相愛的學(xué)友們，讓我們共同唱響感恩的心。

乙：盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們也不免感慨萬千。

甲：時(shí)光的流逝也許會(huì)沖淡許多記憶，會(huì)沉淀許多過往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無法忘懷的。

乙：我們即將與小學(xué)生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。

甲：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨的一大步，我們肩上擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。

甲：今天，我們將告別母校走向新的目標(biāo);明天，我們將用更出

色的成績向母校匯報(bào)。

合：希望同學(xué)們?cè)谖磥淼牡缆飞夏苡幸环鳛?，希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下，合肥市掌聲歡迎樂農(nóng)新村小學(xué)奧林校區(qū)20__年六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞合集篇8

甲：尊敬的家長，親愛的老師、同學(xué)們：

乙：大家晚上好！

甲：沐浴著六月的陽光，追逐著七月的和風(fēng)

乙：七月草長鷹飛，生機(jī)盎然

甲：伴著花的芬芳，捧著盛夏的果實(shí)，我們走進(jìn)了讓我們都難舍難分的七月

乙：是的，所有的美好都已經(jīng)過去，我們無法留住時(shí)光，但是我們可以留住記憶

甲：彈指一揮間，六年的小學(xué)生涯飄然而去，今天我們聚在這里畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)

乙：驀然回首，六年的真光歲月?lián)]手道別，今晚我們?cè)谶@里為明天的學(xué)習(xí)生涯揚(yáng)帆起航

甲：請(qǐng)?jiān)试S我宣布：__市__學(xué)校20__屆畢業(yè)典禮“在愛中起航”

合：現(xiàn)在開始！

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞合集篇9

齊：親愛的老師們、家長們、同學(xué)們，大家晚上好!__小學(xué)六(6)班畢業(yè)聚餐晚會(huì)現(xiàn)在開始!

林：小學(xué)生涯，就如同一場夢(mèng)一般，六年的時(shí)光，也隨著夢(mèng)醒而消逝。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)無知的'孩童，已脫變成成熟的少年。而那短暫又漫長的夢(mèng)啊，承載了我們多少幸福與希望!

張：校園，多么溫馨的字眼，它為我們撐起一方快樂的天空，我們，則在其間玩耍嬉戲，它帶給了我們太多太多，歡笑，淚花，感動(dòng)……請(qǐng)聽帶來的詩朗誦。

林：隨著年齡的增長，我們的煩惱也越來越多。__同學(xué)給我們送上了。

林：同窗六年，時(shí)間說長不長，說短也不算短。其間的主打，莫過于同學(xué)之間的友情了。

張：六年的時(shí)間，足夠讓你交到幾個(gè)值得交的朋友，志趣相投的知己。友誼對(duì)于學(xué)習(xí)和生活來說太重要了，它就好像路旁的風(fēng)景，沒有友誼的人生就像白紙一樣索然無味。

林：就是這樣的友誼，在這個(gè)明朗的夏夜，要面對(duì)悲傷的氣息——離別。僅僅這一個(gè)詞本身，就那么讓人傷感。六年的朋友在此刻分別，但六年的友誼永不褪色。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞合集篇10

主持人1：各位領(lǐng)導(dǎo)、

主持人2：各位老師，

主持人3：各位家長，

主持人4：親愛的同學(xué)們：

合：大家好!

主1：今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得珍藏的日子;

主2：今天，我們懷著無比喜悅的心情，相聚在這里，

主3：隆重舉行漢豐二校20__屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。

主4：同學(xué)們，參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20__屆畢業(yè)班全體同學(xué)外，還有六年級(jí)全體教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班家長代表，

主1：他們是我們畢業(yè)儀式的見證人，也是我們美好明天的祝福者，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎!

主2：下面我宣布，開州區(qū)漢豐二校20__屆六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

主3：：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對(duì)母校的留戀之情，帶著對(duì)美好未來的向往，小學(xué)階段最后一次，在這里歡聚一堂。

主4：又是一季盛夏時(shí)節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。

主1：過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，未來的歲月將在此刻展望。六年來，我們?cè)谶@里成長，而現(xiàn)在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠(yuǎn)方。

主2：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。

主1：讓我們最后一次參加小學(xué)生涯的升旗儀式，齊唱那首熟悉的《二校之歌》，在動(dòng)人的旋律中珍藏我們走過的六年童年時(shí)光，走過那些充滿陽光的日子!

主2：分別是一首詩，是一首眷戀的詩，

主3：訴不盡對(duì)母校的懷念，訴不盡對(duì)母校的感恩之情。

主2：六年里，你們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花，

主3：六年里，你們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開敬愛的老師栽培。

主2：此時(shí)，你們有千言萬語想要傾訴!有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。(學(xué)生發(fā)言)

主4：主持人：謝謝同學(xué)。

主1：她是一位年輕的班主任，在同學(xué)們的心目中，她是老師，更是知心的朋友，當(dāng)考試不理想時(shí)，她能及時(shí)安撫學(xué)生的心靈。

主4：當(dāng)有同學(xué)心情失落時(shí)，她能和學(xué)生促膝談心，當(dāng)在學(xué)習(xí)中遇到阻力想放棄時(shí)，她循循善誘，揚(yáng)起學(xué)生努力前行的風(fēng)帆，她——就是六(7)的譚靜老師。

主1：有請(qǐng)譚老師作班主任代表發(fā)言：(譚靜發(fā)言)

主1：主2：師恩難忘，老師的話是我最大的收獲。

主3：主4：同學(xué)情深，我們的友誼是我最大的財(cái)富。

主1：六年來，母校給我們留下了多少溫暖而美好的回憶。

主2：親愛的母校，我們忘不了您寄予我們的厚愛與期望，

主3：敬愛的師長，我們忘不了您的諄諄教誨和深情目光，

主4：可愛的同學(xué)，我們忘不了一起學(xué)習(xí)和嬉戲的歡樂時(shí)刻。

主3：如今，即將畢業(yè)的我們，依舊會(huì)站在這里，靜靜微笑，細(xì)細(xì)回味。

主2：主4：讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹分谢匚读陙淼狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴

主1：主3：讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹分姓嬲\地道一聲

四人合：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

主3：六年了!無形中，我們已經(jīng)與二校的校園渾然一體!

主1：二校的校園因?yàn)槲覀兏用利?，更加生機(jī)勃勃!今天，我們是二校的學(xué)生，明天，我們將是社會(huì)的棟梁!

主2：可親可敬的師長，六年中，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

主4：因?yàn)橛心銈兊呐惆?，我們的小學(xué)生涯才倍感溫馨;

主1：因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì)，我們才鼓足干勁;

主2：因?yàn)橛心銈兊囊龑?dǎo)，我們才快樂成長;

主3：因?yàn)橛心銈兊谋薏?，我們才不斷前進(jìn)。

主4：在離別之際，我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們，

主1：你們的關(guān)愛，

主3：你們的無悔付出，

主2：主4：你們的每一次善意的批評(píng)與鼓勵(lì)，都深深印在我們的腦海。

主2：同學(xué)們，讓我們和著音樂、打著節(jié)拍，請(qǐng)出我們六年來所有任過我們課的老師上臺(tái)。

主1(老師站好后)：請(qǐng)?jiān)试S我們給全體任課老師獻(xiàn)上我們的心意，向他們深深地鞠個(gè)躬，

主4：同學(xué)們，僅僅是鞠躬是不夠的!在今天這個(gè)特殊的日子里，我們六年級(jí)的同學(xué)們還特意為老師們準(zhǔn)備了一束鮮花，愿我們的老師們健康快樂、充滿魅力地盛開在陽光下!

主3：讓我們請(qǐng)出同學(xué)代表贈(zèng)送鮮花!(贈(zèng)花，禮儀隊(duì)下)

主1：主3：讓我們?cè)僖淮握嬲\地對(duì)他們說一聲：

合：老師，辛苦了!

主持人1：忘不了，母校的叮嚀!

主持人2：忘不了，老師的囑托!

主持人1：我們的每一個(gè)進(jìn)步，都凝聚著老師們辛勤的汗水!

主持人2：我們的每一個(gè)成績，都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)!

主持人1：在你們即將離開母校的時(shí)刻，再一次聆聽余校長的殷殷希冀!有請(qǐng)余校長——(余校長講話)

主持人3：謝謝余校長!孩子們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!

主持人4：同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)只是又一個(gè)奮斗征程的開始，對(duì)未來你是否有了明確的規(guī)劃?

主持人3：同學(xué)們開展了“給未來的自己寫一封信”活動(dòng)，給未來的自己寫了一封信，暢想自己的理想和奮斗目標(biāo)，表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師的感恩與祝福。

主持人4：下面請(qǐng)各班派代表把同學(xué)們的信交給學(xué)校保存，請(qǐng)余校長代表學(xué)校接收，學(xué)校將與大家共同見證同學(xué)們的成功與輝煌!

主持人2：六年來，同學(xué)們用自己的熱情與勤奮，順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，

主持人1：我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名合格的小學(xué)畢業(yè)生了?，F(xiàn)在，請(qǐng)余杰校長為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書，請(qǐng)每班派一名同學(xué)上主席臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。

(班級(jí)代表站好后，禮儀生端證書，余校長頒發(fā)證書)

主持人2：祝賀我們?cè)谧拿恳晃?，從今天開始，我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。

主持人1：親愛的同學(xué)們，掌聲獻(xiàn)給我們自己，好嗎?

主持人1：感謝老師們的悉心呵護(hù)，我們才能象花朵一樣甜蜜的成長。

主持人3：五年前，我們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)地宣誓，成為一名光榮的少先隊(duì)員。

主持人1：中隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾都是少先隊(duì)員的標(biāo)志，也是小學(xué)生的標(biāo)志。

主持人3：今天，我們即將小學(xué)畢業(yè)，開始自己新的人生篇章，在告別母校之前，請(qǐng)你們歸還你們的中隊(duì)旗、摘下紅領(lǐng)巾，表示我們的小學(xué)生活，在今天劃上了圓滿的句號(hào)。

主持人1：下面請(qǐng)六年級(jí)各班中隊(duì)長歸還你們的中隊(duì)旗，請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)接旗。

主持人3：同學(xué)們，下面請(qǐng)聽指揮：請(qǐng)大家摘下紅領(lǐng)巾，然后請(qǐng)珍藏這條紅領(lǐng)巾，珍藏這段人生的美好回憶。(同學(xué)們摘取紅領(lǐng)巾)

主持人2：六年來，校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡。

主持人4：六年后，校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。

主持人2：主持人4：今天，我們畢業(yè)了。

主持人1：就像風(fēng)中的蒲公英，奔向各自的前程。

主2：明天，你們又將帶著各自的夢(mèng)想，乘風(fēng)破浪，搏擊長空，開創(chuàng)新的人生。

主3：我們相信，無論走到哪里，無論離開多少年，母校都將永遠(yuǎn)關(guān)注著我們!

主1：請(qǐng)大家經(jīng)常與母校保持聯(lián)系，當(dāng)金榜題名時(shí)，不要忘了向母校報(bào)喜;

主4：當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，母校的老師和同學(xué)會(huì)給予我們最大的幫助和支持。

主2：同學(xué)們，今天你們以母校為榮，明天母校必將因?yàn)橛心銈兌械津湴?

主3：離別的那一刻，我們默默地祝愿：

四人合：愿你的理想，能早日實(shí)現(xiàn)。愿我們的母校，明天更美好。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞合集篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們、老師們：

大家上午好！介紹與會(huì)人員

有人說，母校象一棵參天大樹，庇護(hù)著棵棵幼苗。

有人說，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。

而我們要說，母校是我們?nèi)松膿u籃。

在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)定的信念。

我們從這里起飛！

第一項(xiàng)：全體起立，唱國歌“告別母校放飛夢(mèng)想”小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始?！紫冗M(jìn)行第一項(xiàng)請(qǐng)全體起立，唱國歌，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮！《國歌》

今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,今天的我們迎來了遂川陽光希望小學(xué)年度的畢業(yè)典禮。六年呀，1000多個(gè)日日夜夜，我們從相知、相守到相伴。

六年呀，1000多個(gè)日日夜夜，我們有拼搏、淚水和歡顏。

第二項(xiàng)：宣讀畢業(yè)生名單

六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首小學(xué)六年的溫馨時(shí)光，一起踏上我們嶄新的人生路程吧！下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)羅德維校長宣讀畢業(yè)生名單。在這里，我們拿到了人生第一本畢業(yè)證。這里記載著我們的勤奮和汗水，這里記載著我們的快樂和成長第三項(xiàng)：教師發(fā)言

有一種美妙的生物叫春蠶————春蠶到死絲方盡；

有一種崇高的精神叫紅燭————蠟炬成灰淚始干。

在陽小，我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。他們播種，他們澆水，他們的青春與激情流動(dòng)在陽小校園的每一個(gè)地方，他們就是我們敬愛的老師。

短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀。

掌聲有請(qǐng)我們的好老師：

老師送祝?！咳艘痪洌?/p>

第四項(xiàng)畢業(yè)典禮致辭

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請(qǐng)我們敬愛的羅愛升校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！感謝校長滿懷深情的致辭，我們一定會(huì)牢記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)羅校長表示衷心的感謝！

第五項(xiàng)感恩老師

是老師教我們識(shí)字、做人，是老師把我們指導(dǎo)、點(diǎn)化，也是老師把我們從稚嫩的種子培育成大樹參天。在這里，讓我們向老師深深的鞠一躬，并對(duì)老師深情的說一聲：“老師謝謝您，您辛苦了！”播放《感恩的心》

結(jié)束語

有一種激情，恰同學(xué)少年，

有一種情誼，叫心手相牽；

有一種承諾，叫同舟共濟(jì)；

有一種幸福，叫有你陪伴。

美麗的校園里，留下了我們美好的回憶，在這里，我們共同學(xué)習(xí)；在這里，我們一同探討；在這里，我們真心的交流。

六年的時(shí)光就這樣匆匆而過，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情景似乎就在昨天。在鏡頭面前，我們的成長已經(jīng)凝聚成一個(gè)個(gè)精彩的瞬間?？粗瑢W(xué)們的笑臉，你們一定已經(jīng)找到自己一年年成長的身影了吧？從當(dāng)初的稚氣未脫，到今天的翩翩少年，你們用自己成長的腳印書寫了遂川陽光希望小學(xué)的發(fā)展歷史。翻看成長的足跡，我們展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的英姿。展望未來，我們心中升騰起的是大鵬凌云的壯志?，F(xiàn)在，我們可以自豪地說：我們以優(yōu)異的表現(xiàn)，小學(xué)畢業(yè)了。此時(shí)此刻，難以忘懷，此情此景，永記心頭。我們起飛，我們會(huì)飛得更高、更快、更好！

今天，我們以母校為榮！

明天，母校以我們?yōu)闃s！

讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠地道一聲——親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞合集篇12

甲：一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國的迷津；一塊黑板記下老師無限的神情；

乙：一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影；一根教鞭指著通向理想的航向。

甲：您的保護(hù)讓我們健康成長，

乙：您辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗。

甲：您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。

甲乙：您們辛苦了，請(qǐng)接受我們最崇高的敬禮！昨天，我們以學(xué)校為榮！今天，我們從這里起航！明天，學(xué)校以我們?yōu)闃s！

甲：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。

乙：我們的離別是一個(gè)新的起點(diǎn)。

甲：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

甲乙：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。

甲：畢業(yè)典禮到此結(jié)束！

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞合集篇13

主持開場白：

a：尊敬的各位老師：

c：親愛的同學(xué)們

b：親愛的爸爸媽媽們

合：大家下午好!

d：沐浴著六月金色的陽光，踏著六月歡快的節(jié)拍

a：回憶著六年的酸甜苦辣，感受著六年的歡歌笑語。今天，我們將告別懵懂的童年

b:六年的小學(xué)生活換回累累碩果。今天，我們懷著無比喜悅的心情相聚在一起，舉行隆重的畢業(yè)典禮。

c:請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天來到現(xiàn)場的嘉賓:我們敬愛的_校長、_校長;我們熟悉的_主任、_主任、_主任;我們最喜歡的老師們;還有我們可親可敬的爸爸媽媽們,掌聲送給他們,感謝他們的到來。

a：下面我宣布__市__小學(xué)分校__級(jí)“繽紛童年乘夢(mèng)飛翔”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

第一章：憶往昔——繽紛童年

1、觀看成長紀(jì)錄片。

a：這里充滿歡笑,是我們和諧的大家園。

b：這里充滿關(guān)愛,我們健康成長。

c：一路走來,一路歡暢，老師的淳淳教導(dǎo)、同窗的深情厚誼，都被鐫刻進(jìn)快樂的時(shí)光。

d：現(xiàn)在，請(qǐng)跟著視頻，一起重溫我們?cè)?jīng)走過的歲月。

2、教師代表發(fā)言。

a：6年，2190天，匯成了我們成長的歌。黃鳳英，當(dāng)看到這成長視頻時(shí)，你最想說什么?

d：感動(dòng)，老師們用心良苦!

a：我也有同感。離別之際，老師們還有許多牽掛。下面請(qǐng)教師代表譚老師講話，大家熱烈歡迎。

3、《童年》歌伴舞。

c：謝謝老師們，我們永遠(yuǎn)記著你們的教誨!

d：6年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了小學(xué)校園

c：6年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長

d：同學(xué)們，讓我們?cè)倩氐酵甑拿缐?mèng)里回味我們的趣事吧。請(qǐng)欣賞由6._班帶來的歌伴舞表演《童年》

4、6._班健美操表演

c：真是太精彩了，好想停留在這一刻好好重溫童年過往。

d：那羅萬杰，學(xué)校生活中你最難忘什么?

c：那還用說，當(dāng)然是運(yùn)動(dòng)會(huì)。

d：那我們?cè)倩氐侥橇鹘鹚苹鸬奈逶麦w育季吧!請(qǐng)欣賞由6.4班帶來的健美操表演。

第二章：看今朝——畢業(yè)豐收

1、家長代表講話

a：各位叔叔、阿姨，節(jié)目好看嗎?

b：這還用問嗎?在每個(gè)爸爸、媽媽的心中，自己的.孩子永遠(yuǎn)是最棒的!

a：是啊!看著孩子一步步的成長。我們的爸爸媽媽也有千言萬語，想對(duì)我們，對(duì)學(xué)校說……讓我們懷揣感恩之心，用心聆聽。掌聲歡迎6.4班羅世隆媽媽上臺(tái)講話。(家長代表講話)

學(xué)生向家長送感恩卡

b：這位媽媽的講話讓我深深體會(huì)到爸爸媽媽養(yǎng)育我們不容易。我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴家長：爸爸媽媽，您辛苦了!我愛你!

a：小伙伴們，愛要大聲說出來，把自己親手寫的感恩卡獻(xiàn)給爸爸媽媽吧!

(副班主任對(duì)現(xiàn)場氣氛的渲染)

c:采訪家長，收到孩子的感恩卡你想說什么?

此時(shí)此刻，你最想對(duì)自己的孩子說什么?(是啊，兒行千里母擔(dān)憂，在父母眼中我們永遠(yuǎn)是孩子)

d:采訪同學(xué)，你在感恩卡上寫了什么?你呢?(百善孝為先，多體諒父母，理解萬歲!)

2、詩朗誦《畢業(yè)詩》

a：我們的成長離不開家長的養(yǎng)育，也離不開老師的教導(dǎo)。

b：可這段校園日子卻會(huì)化作回憶，變成淡淡的那年那月。這個(gè)夏天，我們小學(xué)畢業(yè)了。

a：哎，有什么感傷的，這里有我們恒久的回憶。你聽……

3、各班學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)畢業(yè)證

a:在逸景這個(gè)大家庭里，我們快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展。

b:我明白了，這是我們另一個(gè)開始。

a：對(duì)啊!代表我們長大了。學(xué)校給每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備了一份成長的禮物呢!

b：由請(qǐng)_班上臺(tái)領(lǐng)畢業(yè)證，由請(qǐng)_校長、_老師、_老師、_老師為畢業(yè)班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證。(各班班主任訓(xùn)練學(xué)生按順序站好)

d：由請(qǐng)_班上臺(tái)領(lǐng)畢業(yè)證，由請(qǐng)_校長、_老師、_老師、_老師為畢業(yè)班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證。

c：由請(qǐng)_班上臺(tái)領(lǐng)畢業(yè)證，由請(qǐng)_主任、_老師、_老師、_老師為畢業(yè)班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證。

b：由請(qǐng)_班上臺(tái)領(lǐng)畢業(yè)證，由請(qǐng)_主任、_主任、_老師、_老師為畢業(yè)班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證。

4、街舞《感恩歌》

a：在這個(gè)溫馨快樂的大家庭里，我們得到了許多人的關(guān)愛。他們播種，澆水，揮灑陽光，那就是我們最敬愛的老師們。

b：小伙伴們，趕快上場吧!用你們利落的舞姿真誠地道一聲：謝謝老師。

5、學(xué)生代表講話

c：我們的每一次進(jìn)步，都凝聚著老師們辛勤的汗水!

d：我們的每一點(diǎn)成績，都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)!

c：深深地感謝你們，我們親愛的老師!

d：思緒翩飛，六年眨眼而過，大家肯定有許多話想要說。請(qǐng)聽畢業(yè)生代表發(fā)言。

第三章：展未來——乘夢(mèng)飛翔

1、學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送禮品。

a:感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的培育之情,更要感謝的是我們成長的搖籃----親愛的母校

b:我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長!

c:我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長!

d：今天,在這個(gè)溫馨的會(huì)場,我們六年級(jí)全體師生還要為母校獻(xiàn)上我們的另一番心意，禮物雖小，卻承載著我們位畢業(yè)生對(duì)母校濃濃的情意。(生送禮物)

掌聲有請(qǐng)我們最親愛的_校長代表學(xué)校收下我們的心意。祝愿我們的學(xué)校:

合:桃李滿天下,明天會(huì)更好!

2、_校長致辭。

c：謝謝_校長!校長的句句叮嚀，我們一定會(huì)牢記在心，在以后的學(xué)習(xí)生活中，優(yōu)秀做人、成功做事、幸福生活。

d：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曋x謝劉校長的熱情鼓勵(lì)和殷切希望!

3、全年級(jí)學(xué)生齊唱伴手語：《放心去飛》

a：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。

b：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時(shí)回蕩在校園的上空。

c：可是還是到了說再見的時(shí)候，大家都知道，這是我們最后一次站在逸景這個(gè)的舞臺(tái)上

d：在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家!

合:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!同學(xué)們，帶上夢(mèng)想放心去飛吧。

結(jié)束語

c：這個(gè)夏天，我們畢業(yè)了!

d：我們將打起行裝，載著恩師的囑托和同學(xué)的祝福奔赴八方。

b：讓我們與母校與同學(xué)彼此約定，此刻的離別將會(huì)是明天的重逢。

a：我們的童年——永不散場!

合：__級(jí)“繽紛童年乘夢(mèng)飛翔”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們?cè)僖姟?/p>

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞合集篇14

尊敬的老師們、20__屆全體畢業(yè)生同學(xué)們，

昨天我們圓滿結(jié)束了六年級(jí)畢業(yè)會(huì)考，首先我要祝賀你們非常順利地完成了小學(xué)階段六年的學(xué)業(yè)。古人說得好，"梅花香自苦寒來"，大家戰(zhàn)勝了自我，超越了自我，取得了今天的成績。作為一名教師，我為你們的成長感到由衷的高興。

在崇實(shí)小學(xué)、興華藝術(shù)學(xué)校大家相處的這六年，將是我們終生難忘的六年。我們風(fēng)雨共度，同舟共濟(jì)，解決了一個(gè)個(gè)難題；我們共慶佳節(jié)，齊聲高歌，留下了一片片歡聲笑語。母校為你們奠定了人生基石，而你們也以自己美麗年華為母校增添了迷人的光彩。在你們身上，我們看到了新一代的成長，看到了積極向上、奮斗不息的精神，看到了蓬勃的青春活力，看到了祖國的未來、民族的希望。轉(zhuǎn)眼之間，你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè)，即將進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校，師生相聚雖然只有短短幾年，但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而感到無比驕傲！

我宣布，高密市崇實(shí)小學(xué)、高密市興華藝術(shù)學(xué)校20__屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

典禮第一項(xiàng)：全體起立，唱國歌。

典禮第二項(xiàng)：介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓：

出席今天畢業(yè)典禮在主席臺(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo)有學(xué)校校長王校長，學(xué)校黨支部副書記、工會(huì)主席李潤英書記、學(xué)校副校長王永云校長、學(xué)生部臧瑞芹主任、課程部王淑桂主任、行政辦公室宋松利主任、學(xué)校后勤部卞仕明主任、六年級(jí)優(yōu)秀教師代表張芹老師及六年級(jí)全體老師和全體同學(xué)。

讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、嘉賓參加我們的畢業(yè)典禮表示衷心的感謝。

典禮進(jìn)行第三項(xiàng)：畢業(yè)生代表向主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

典禮進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)生代表張夢(mèng)茹、王勝男同學(xué)致畢業(yè)詞。

典禮進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)六年級(jí)教師代表、高密市優(yōu)秀教師、高密市優(yōu)秀班主任、高密市養(yǎng)成教育先進(jìn)個(gè)人張芹老師講話。

典禮進(jìn)行第六項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長講話。

同學(xué)們，情滿崇實(shí)小學(xué)，風(fēng)雨同度彩虹下，魂系崇實(shí)小學(xué)，揚(yáng)帆共進(jìn)輝煌中。真情你和我，相逢是首歌，也許你不曾預(yù)想，我們一路同行。走過四季，走過崎嶇，提起來，點(diǎn)點(diǎn)滴滴是歡笑！歲月太匆匆，時(shí)光留不住，也許你還不曾感覺，轉(zhuǎn)眼已六年。六年辛苦，六年歡歌，再回首，日日夜夜有溫馨！你們跨越快樂的童年，走進(jìn)燦爛的花季；還記得，你綻開的笑臉如花朵般燦爛，你甜美的笑聲回蕩在耳邊；還記得，你求知的問題如火花般閃耀，你們真摯的友誼如泉水般清純！還記得，你我求知的腳步并肩同行，我們一同書寫陽光詩行，暢談人生理想！歲月如歌，激情才智奏響昂揚(yáng)的旋律，當(dāng)初跨進(jìn)崇實(shí)小學(xué)時(shí)的稚氣和憧憬，早已化作了走向成熟的熱情與希望！歲月如流，少年幻想變成了青年哲思，當(dāng)初的入學(xué)通知書，如今將變成了初中學(xué)校的通行證！

在這里，你們用智慧和汗水譜寫無怨無悔的人生篇章；在這里，你們用智慧和意志鑄就了經(jīng)天緯地的曠世雄才！在這里，你們用生命的激情點(diǎn)燃幸福人生的希望之火；在這里，你們用執(zhí)著和勤勉打造“中國靈魂，世界眼光”的寬廣胸懷！這胸懷貫穿春夏秋冬，是永不改變色澤的太陽和月亮。有多少過程，就有多少激動(dòng)；有多少風(fēng)雨，就有多少彩虹；有多少陽光，就有多少燦爛；有多少付出，就有多少成功！

人生的選擇很多，無論你明天在哪里，我們的關(guān)愛都將與你同在。心有多大，舞臺(tái)就有多大。走進(jìn)崇實(shí)小學(xué)小學(xué)，我們對(duì)你的一生負(fù)責(zé)，成就你一生的夢(mèng)想！“無為在歧路，兒女共沾巾”，畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的開始！現(xiàn)老師分別于火紅的七月，還將相約在美麗的金秋！

今天我們相聚在一起，讓我們把這美好的的時(shí)刻永遠(yuǎn)記在心中，讓每一點(diǎn)星光在我們的靈魂深處閃耀！風(fēng)雨同度彩虹下，揚(yáng)帆共進(jìn)輝煌中，高密市崇實(shí)小學(xué)、高密市興華藝術(shù)學(xué)校20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在結(jié)束。最后祝愿全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成，前程似錦，光明無限。祝愿老師們身體健康、家庭吉祥！

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞合集篇15

甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

乙：可愛的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

甲：校長，是我們的?；?一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校，必然有一個(gè)優(yōu)秀的掌舵人。

乙：尊敬的沈校長、石校長、徐校長、陳校長，你們的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎犇銈兊囊笠笙＜?

甲：下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎沈校長為我們致畢業(yè)詞。

乙：我們將銘記沈校長的每一句教導(dǎo)，不辜負(fù)沈校長對(duì)我們的殷切希望!

甲：親愛的同學(xué)們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱。

乙：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語，留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀，一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。

甲：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。

乙：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，是對(duì)明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。

甲：同學(xué)們，社會(huì)是汪洋的海，人生是一葉扁舟。請(qǐng)蕩起智慧的雙槳，搖動(dòng)勤奮之櫓，朝著新的航向奮進(jìn)!讓我們一起深情地朗誦《畢業(yè)歌》。

甲：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

乙：來吧，親愛的同學(xué)，讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。

合：“告別母校，放飛理想”——__鎮(zhèn)中心小學(xué)__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們，讓我們期待著下一次的重逢!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞合集篇16

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

今天我們?cè)诖藶?0__級(jí)兩個(gè)班的79名同學(xué)舉行畢業(yè)典禮。這充分表明了學(xué)校對(duì)每一個(gè)班、每一位同學(xué)的重視，不但曾以隆重的開學(xué)典禮迎接你們，而今，不管畢業(yè)人數(shù)多少，我們?nèi)砸粘Ｅe行畢業(yè)典禮，為你們的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，這也正體現(xiàn)了學(xué)?！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”的宗旨。在此，我代表學(xué)校對(duì)你們修業(yè)圓滿、順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀。

同學(xué)們，你們六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，將迎來人生中又一個(gè)新的開始，臨別之際，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)你們滿懷祝愿和期望！祝愿你們長大了，迎來了人生第一次花季；期望你們都能很快適應(yīng)中學(xué)生活，謀求發(fā)展，早傳捷報(bào)，！為此，我對(duì)你們提幾點(diǎn)希望：

第一、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展使得終身學(xué)習(xí)成為一種生存需要，你們一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，任何時(shí)候都要記住，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，沒有知識(shí)就沒有一切。在我們的校園文化墻上有一位電力工程師叫竇鐵成，他說：“一個(gè)人可以沒有文憑，但決不能沒有知識(shí)和技能?！彼麅H憑自己初中文化經(jīng)過自學(xué)成為高級(jí)工程師，為國家為社會(huì)創(chuàng)造了巨大的財(cái)富，所以同學(xué)們，一定要克制自己不愛學(xué)習(xí)的惰性，像李偉，楊鴻飛，陳興，高文，李伶俐，韓智慧等同學(xué)那樣，把自己的頭腦武裝好，有了知識(shí)將來才能在社會(huì)上立足。你們還要敢于把握時(shí)代進(jìn)步的脈搏，不斷提高自身水平！不但要繼續(xù)從書本上學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還要學(xué)會(huì)向社會(huì)學(xué)習(xí)、向生活學(xué)習(xí)、向身邊的每一個(gè)人學(xué)習(xí)，孔子曾說過，“三人行必有我?guī)煛保朴谌￠L補(bǔ)短，不斷完善自己，使學(xué)習(xí)成為需要，成為習(xí)慣。

第二、要學(xué)會(huì)做人，做事。

做人是一門深?yuàn)W的學(xué)問，也是一門重要的人生課程，你們要學(xué)會(huì)與人合作，善于發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用和集體力量。你們要保持勤問好學(xué)的優(yōu)良作風(fēng)，善于汲取各方面的知識(shí)，特別要勇于實(shí)踐，在實(shí)踐中接受鍛煉，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中展示自己的才能。我特別要強(qiáng)調(diào)的`是，你們一定要做一個(gè)有責(zé)任感的人，一個(gè)講誠信的人。責(zé)任感是決定著你對(duì)工作、對(duì)生活、對(duì)事業(yè)、對(duì)家庭乃至對(duì)感情的態(tài)度，同時(shí)也將決定著能否在各方面盡職盡責(zé)，是否能取得成功，在六年的學(xué)習(xí)生活中，我們?yōu)槟感Ｗ隽四敲炊嗟呢暙I(xiàn)值得我們懷念，比如為劉大爺打水使我們學(xué)校聲名顯赫，為學(xué)校墊操場，使得全校師生因你們的存在而感到幸福，為學(xué)校清理垃圾池使學(xué)校的環(huán)境清新怡人，為學(xué)校種土豆使全校師生能吃到純綠色蔬菜，幫助一年級(jí)老師看護(hù)李驥龍，趙鴻陽，使得年輕的班主任減輕一些負(fù)擔(dān)，種種事例告訴我們，有責(zé)任感的人才會(huì)受到尊重和認(rèn)可，才會(huì)取得成功。希望你們能在將來的人生歲月中誠信做人，誠信做事。我相信，只要你們能堅(jiān)持重責(zé)任、講誠信，就一定能得到好的回報(bào)。

第三、要做到堅(jiān)持。

有這樣一個(gè)故事：古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個(gè)甩手動(dòng)作，一直堅(jiān)持下去。許多年以后，堅(jiān)持下來的只有一個(gè)人，他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個(gè)什么啟示呢？那就是：一切成功的，都是源于堅(jiān)持的。正如運(yùn)動(dòng)會(huì)上得分的李壯，劉笑，李偉，史立鵬，劉越洋等人，還有在各種集會(huì)上為大家吹奏薩克斯的吳晗，溫暖等人，在學(xué)業(yè)上達(dá)到雙優(yōu)的楊鴻飛，趙卓，李伶俐，韓智慧，李偉；還有剛才講到的堅(jiān)持為李爺爺打水的幾名同學(xué)，正是他們每天堅(jiān)持刻苦的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，才成就今天的成功，以后，我們要像他們一樣，堅(jiān)持我們心中的理想和信念，你們?cè)谶@里度過了美好的小學(xué)生活，那是人生的花季，在這里我們經(jīng)歷了那么多的坎坷和風(fēng)雨，曾經(jīng)矛盾過，曾經(jīng)快樂過，曾經(jīng)任性過，但是請(qǐng)記住，這里是你們的人生驛站，母校永遠(yuǎn)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，學(xué)校永遠(yuǎn)愛你們！畢業(yè)這個(gè)詞英文的詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思，而是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步的意義。

我覺得今天我們不是慶祝“結(jié)束”，而是歡呼開始；不是紀(jì)念“完成”，而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對(duì)太陽的憧憬和對(duì)未來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們，也相信你們一定會(huì)一路平安，一帆風(fēng)順！

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞合集篇17

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

女：親愛的同學(xué)們、老師們

合：大家下午好!

男：有人說，母校象一棵參天大樹，庇護(hù)著棵棵幼苗。

女：有人說，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。

男：而我們要說，母校是我們?nèi)松膿u籃。

女：在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)定的信念。

合：我們從這里起飛!

男：告別母校放飛夢(mèng)想淄博靈峰雙語學(xué)校20__年小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。&&首先進(jìn)行第一項(xiàng)請(qǐng)全體起立，唱國歌，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮!《國歌》

男：今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,今天的我們迎來了靈峰雙語學(xué)校20__年度的畢業(yè)典禮。

女：五年呀，1000多個(gè)日日夜夜，我們從相知、相守到相伴。

男：五年呀，1000多個(gè)日日夜夜，我們有拼搏、淚水和歡顏。

女：學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請(qǐng)我們敬愛的(邱)校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!