第4頁(yè)共4頁(yè)感恩母親?節(jié)活動(dòng)總?結(jié)范本?一、活動(dòng)?過程在?活動(dòng)開始?之前，我?部積極準(zhǔn)?備并做了?大量的宣?傳工作，?不僅做了?吸引人的?展板，而?且大家積?極動(dòng)員各?班人員，?使活動(dòng)達(dá)?到了預(yù)期?的效果。?然后分?工明確的?布置了場(chǎng)?地，安排?好了到會(huì)?人員，每?個(gè)人的職?責(zé)明確，?保證了活?動(dòng)的順利?的進(jìn)行。?講座流?程：先由?主持人開?場(chǎng)白，引?出話題，?介紹演講?老師-_?___老?師。然?后主持人?宣布演講?開始，請(qǐng)?出___?_老師進(jìn)?行講座。?講座結(jié)?束，由主?持人宣布?講座結(jié)束?，并對(duì)_?___老?師、參與?講座的同?學(xué)致謝辭?。送走?嘉賓及_?___老?師。由秩?序維持人?員組織參?與講座的?同學(xué)有序?的退場(chǎng)?講座完成?后，我們?聯(lián)系了宣?傳部進(jìn)行?了跟蹤報(bào)?道，通過?展板刊登?照片、文?字的形式?讓同學(xué)們?更加直觀?了解活動(dòng)?內(nèi)容。?二、活動(dòng)?總結(jié)1?、活動(dòng)前?期準(zhǔn)備較?充分，達(dá)?到了預(yù)想?的宣傳效?果，很多?班的同學(xué)?們都積極?的參與，?不過仍然?有部分班?級(jí)參加人?數(shù)較少。?2、活?動(dòng)很榮幸?的邀請(qǐng)到?了___?_老師，?劉老師于?百忙之中?抽出時(shí)間?，并且為?本次講座?做了充分?的準(zhǔn)備，?以豐富多?彩的形式?，激發(fā)了?同學(xué)們對(duì)?母親的關(guān)?懷和愛戴?，加深同?學(xué)們對(duì)母?親的理解?和尊重。?活動(dòng)互動(dòng)?環(huán)節(jié)中有?許多同學(xué)?上臺(tái)與老?師一起演?唱了一首?感人的＂?母親＂，?并將活動(dòng)?氣氛推至?高潮，接?著老師又?與同學(xué)們?一同分享?了一些生?活中常見?的小故事?，但就是?這些平凡?的小故事?，讓我們?看到了父?母的愛是?那么細(xì)致?，那么溫?暖。3?、活動(dòng)得?到了全院?學(xué)生的大?力支持，?不僅給同?學(xué)們創(chuàng)造?了一個(gè)表?達(dá)對(duì)母親?的愛的空?間，震撼?了他們的?心靈，而?且讓同學(xué)?們時(shí)刻不?忘父母的?恩情。希?望我們每?個(gè)同學(xué)都?能用自己?的實(shí)際行?動(dòng)來報(bào)答?父母對(duì)我?們的愛和?期望。?4、活動(dòng)?后，我們?聽著溫馨?感人的《?母親》，?大家眼眶?都有些濕?潤(rùn)了。歌?曲好像化?作甘泉滋?潤(rùn)著同學(xué)?們的心田?，滋潤(rùn)著?一顆顆美?麗的心靈?。三、?活動(dòng)意義?在母親?節(jié)來臨之?際，通過?這次活動(dòng)?，使每位?同學(xué)體會(huì)?到了母愛?的偉大。?同時(shí)教育?了每個(gè)人?要學(xué)會(huì)感?恩。其次?，這次活?動(dòng)達(dá)到豐?富校園文?化，鼓勵(lì)?學(xué)生創(chuàng)造?和諧校園?的目的。?感恩主題?的提出，?提高了大?學(xué)生素質(zhì)?，激發(fā)了?學(xué)生的校?園主人翁?責(zé)任感，?促進(jìn)文明?校園的建?設(shè)。本次?活動(dòng)總體?較成功，?但仍有許?多不足的?地方，我?們將認(rèn)真?總結(jié)這次?活動(dòng)中的?不足，汲?取教訓(xùn)，?努力改善?。感恩?母親節(jié)活?動(dòng)總結(jié)范?本（二）?為進(jìn)一?步加強(qiáng)少?年兒童思?想道德教?育，弘揚(yáng)?中華民族?敬老愛幼?的傳統(tǒng)美?德，讓學(xué)?生了解母?親為自己?成長(zhǎng)所付?出的艱辛?，理解母?親對(duì)自己?的期望，?懂得如何?去感恩，?如何去關(guān)?愛他人、?關(guān)愛社會(huì)?，根據(jù)縣?團(tuán)委安排?，我校大?隊(duì)部在“?母親節(jié)”?來臨之際?布置了活?動(dòng)方案，?開展了“?溫馨__?__月天?，感恩母?親節(jié)”系?列活動(dòng)，?以引導(dǎo)學(xué)?生了解母?愛的偉大?，并用真?心和行動(dòng)?來回報(bào)母?親。此?次活動(dòng)分?為“宣傳?教育”和?“踐行實(shí)?施”兩個(gè)?階段。_?___月?____?日下午班?會(huì)課時(shí)間?，各班開?展了《媽?媽,您辛?苦了!》?主題班會(huì)?，進(jìn)行了?感恩教育?動(dòng)員，引?導(dǎo)學(xué)生積?極暢談對(duì)?感恩的認(rèn)?識(shí)和感受?。班主任?組織學(xué)生?進(jìn)行了“?算算親情?帳，感恩?父母心”?活動(dòng)，看?自己一天?、一周、?____?月、一學(xué)?期、一年?或從小學(xué)?到中學(xué)、?高中、大?學(xué)階段要?花父母多?少錢。并?組織學(xué)生?傳唱《感?恩的心》?、《燭光?里的媽媽?》等感恩?歌曲,加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生?進(jìn)行感恩?教育。?在___?_月__?__-_?___日?“感恩節(jié)?”踐行實(shí)?施階段，?各班安排?學(xué)生回家?為自己設(shè)?計(jì)一種感?謝媽媽的?方式，如?：向媽媽?說一句真?誠(chéng)的問候?或祝福;?為媽媽捶?一捶背;?為媽媽洗?一洗腳;?幫媽媽做?一些力所?能及的家?務(wù)活;送?給媽媽一?個(gè)深情的?擁抱;我?為媽媽唱?一首動(dòng)聽?的歌……?并建議_?___年?級(jí)同學(xué)悄?悄地收集?媽媽的信?息，并把?它記錄在?自制的親?情卡上，?不時(shí)地給?媽媽送上?一份意外?的驚喜!?如：最想?對(duì)媽媽說?的話、媽?媽的姓名?、媽媽的?生日、媽?媽的興趣?、愛好、?媽媽最喜?歡的食品?、媽媽最?快樂的事?、媽媽最?想做的事?、媽媽最?大的心愿?……除?此之外，?還布置了?“給母親?寫一封感?謝的信”?的家庭作?業(yè)。我校?還利用周?一的升旗?儀式上國(guó)?旗下講話?及“紅領(lǐng)?巾”廣播?站進(jìn)行了?題為“用?行動(dòng)感恩?”的主題?教育活動(dòng)?，進(jìn)一步?激發(fā)學(xué)生?的感恩之?情。母?愛無邊，?