2023年教師競(jìng)聘的演講稿_第1頁(yè)
2023年教師競(jìng)聘的演講稿_第2頁(yè)
2023年教師競(jìng)聘的演講稿_第3頁(yè)
2023年教師競(jìng)聘的演講稿_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

年教師競(jìng)聘的演講稿

2023年教師競(jìng)聘的演講稿篇1尊敬的各位評(píng)委:大家好!我是,x年畢業(yè)于師范學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè),本科學(xué)歷,同年到x中學(xué)任教,至今15年。被認(rèn)定為中教一級(jí)資格,現(xiàn)任教于xx市xx中學(xué)高三年級(jí)。我競(jìng)聘的崗位是中教高級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位;首先,我具備下列基本條件:(1)具有履行崗位職責(zé)所需要的政治理論水平,能夠用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問(wèn)題,工作實(shí)績(jī)突出;(2)具有勝任工作的組織能力、文化水平和專業(yè)技術(shù)風(fēng)險(xiǎn),有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感;(3)在近三年的年度考核中被評(píng)定為稱職(合格)以上等次;(4)身體健康,能堅(jiān)持正常工作。我具備基本條件與競(jìng)聘資格,回首三年來(lái)時(shí)路,細(xì)數(shù)曾經(jīng)得與失,愿與大家分享。在連續(xù)三年的高三教學(xué)工作結(jié)束后,20xx年與我省同步進(jìn)入新課程并擔(dān)任一年二班的班主任,在高三教學(xué)中,在班主任朱玉波、劉景僑老師的協(xié)助下,雖然所教是普通班,但當(dāng)年高考數(shù)學(xué)成績(jī)非常好。在任班主任期間,我努力尋求與學(xué)生的切入點(diǎn),根據(jù)自己和學(xué)生的特點(diǎn),制定出適當(dāng)?shù)墓芾砟J?。為了解學(xué)生的家庭情況,從大年初二開始在愛人的陪同下進(jìn)行家訪,行蹤遍及金廠、銀廠,鐵廠、磚廠、江南、江北甚至連出租車都上不去的地方。其中過(guò)程電信不必細(xì)說(shuō),只知最終學(xué)生信我、敬我。在高一結(jié)束時(shí),我班56人中有37人成績(jī)上升,平均進(jìn)步9名。不知這個(gè)成績(jī)算不算出色,也許班級(jí)管理存在不盡人意之處,但我欣喜地看到學(xué)生如我想象地成長(zhǎng)。在教學(xué)中,我努力汲取先進(jìn)教育教學(xué)理念的養(yǎng)分豐富自己,讓自己觀念新,方法新,始終立于新課程改革的風(fēng)口浪尖,手把紅旗旗不濕。三年來(lái),我發(fā)表國(guó)家和省級(jí)論文多篇,并蒙領(lǐng)導(dǎo)信任,同事謙讓,讓我有多次與同行高手切磋的機(jī)會(huì),有幸均不辱使命;20xx年盟校優(yōu)質(zhì)競(jìng)賽第一名,同年靖宇杯一等獎(jiǎng),東北三省優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng):20xx年省數(shù)學(xué)教學(xué)基本功大賽二等獎(jiǎng),省教學(xué)新秀選拔中走出通化并獲綜合素質(zhì)優(yōu)勝獎(jiǎng)。20xx年德育案例一等獎(jiǎng),第六屆科研成果一等獎(jiǎng),教學(xué)設(shè)計(jì)獲三等獎(jiǎng)。幾年來(lái)我輔導(dǎo)的學(xué)生在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中成績(jī)優(yōu)異,尤其今年學(xué)生崔哲源在全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲三等獎(jiǎng)。多年以來(lái),我一直感受著身邊人的善良與寬容,欣賞著大家的出色與精彩。記得有一次比賽專業(yè)技術(shù)人員歸來(lái),因?yàn)橛值昧艘坏泉?jiǎng),鐘校長(zhǎng)說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在已經(jīng)到了一種境界和層次”,其實(shí)我想說(shuō),我個(gè)人是渺小的,真正強(qiáng)大的是默默站在我身后的群體,是你們給了我智慧和力量,為我揚(yáng)帆加力,助我前行。請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)多年來(lái)給我?guī)椭哪銈儽磉_(dá)最深的謝意,同時(shí)也期待著所有的人在下一時(shí)刻給我更大的支持和認(rèn)同,我的競(jìng)聘結(jié)束了,謝謝大家!2023年教師競(jìng)聘的演講稿篇2各位、各位老師:上午好!在此,首先感謝縣教育局對(duì)我們的關(guān)心。當(dāng)我從繁忙的日程中抽出時(shí)間來(lái)拜訪我們時(shí),我真的很高興和感動(dòng)。其次,感謝學(xué)校為我們準(zhǔn)備了今天的講座,讓我們能夠聚在一起。今天的講座對(duì)我們來(lái)說(shuō)意義重大。我叫譚,來(lái)自會(huì)同縣長(zhǎng)寨鄉(xiāng),畢業(yè)于長(zhǎng)寨鄉(xiāng)中心小學(xué)?,F(xiàn)在就讀于第一師范專科學(xué)校549班。在第一師范的四年里,我學(xué)到了很多,也成長(zhǎng)了很多。大一面對(duì)新的環(huán)境,我并不害怕,所以被選為班里的舞蹈課代表。大二被選為團(tuán)委書記,負(fù)責(zé)管理班級(jí)團(tuán)支部事務(wù)。現(xiàn)在他是班級(jí)組織成員,負(fù)責(zé)每月團(tuán)課的開展,從大一開始就擔(dān)任宿舍主任。上課積極主動(dòng)。、各位老師:大家好!我是,首先我很高興能站在臺(tái)上進(jìn)行競(jìng)聘的演講。我要競(jìng)聘的是美術(shù)特長(zhǎng)班老師,我從小就非常喜歡美術(shù)!對(duì)于美術(shù)有獨(dú)特的見解,善于創(chuàng)造想象。喜歡畫畫的我常聽到父母的夸獎(jiǎng),朋友們也經(jīng)常請(qǐng)我畫,他們?cè)诿佬g(shù)課上經(jīng)常交的是我的作品。中學(xué)畢業(yè),因?yàn)橐恍┰颍覜]有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想去正規(guī)學(xué)校潛心學(xué)習(xí)美術(shù)。在中專的時(shí)期,我們學(xué)校沒有安排美術(shù)特長(zhǎng),我才選擇了聲樂,雖然有一番成績(jī),但我依然同樣深愛美術(shù)。藝術(shù)是一種審美,音樂和美術(shù)之間有著一定的聯(lián)系。讀書期間,我的美術(shù)成績(jī)一直保持在班上名列前茅。其中,中學(xué)時(shí)曾獲全年級(jí)一等獎(jiǎng)。關(guān)于美術(shù)我有一定的了解,我國(guó)在世界有著深遠(yuǎn)影響的是畫,它是用毛筆、墨以及畫顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區(qū)別于傳統(tǒng)繪畫體系的西方繪畫,包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等許多畫種。其中我對(duì)這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優(yōu)勢(shì)。以下是關(guān)于我工作的設(shè)想:1、潛心研究教學(xué),通過(guò)查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學(xué)活動(dòng),使幼兒能大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象,從而使幼兒體驗(yàn)到以自己獨(dú)特的個(gè)性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂。2、與家長(zhǎng)做好溝通工作,注意日常生活中的誘導(dǎo),以及相關(guān)素材的準(zhǔn)備。3、實(shí)事求是,開展教學(xué)活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀察欣賞自然中的美好事物,觀察周圍的人和事,積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。使幼兒獲得想像畫素材,并學(xué)會(huì)運(yùn)用素材,創(chuàng)造出具有一定空間和審美價(jià)值的視覺形象的藝術(shù)。4、在趣中提高幼兒想像畫的技能,幼兒對(duì)美術(shù)感興趣了,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。因此,在選擇想像畫的內(nèi)容時(shí),根據(jù)各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛好及現(xiàn)有的繪畫水平,多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材,因材施教??偟膩?lái)說(shuō),如果我很榮幸成為美術(shù)特長(zhǎng)班的老師,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),扎扎實(shí)實(shí)的工作。反之,不能上崗,我也會(huì)正視自己的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論