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一、活動(dòng)目的
通過此次活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成尊重他人、尊重自己的良好品質(zhì),養(yǎng)成事事處處多為他人著想的行為習(xí)慣,真正做到互相尊重。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)前,發(fā)動(dòng)每個(gè)隊(duì)員收集一個(gè)個(gè)尊重的故事;
2、排練有關(guān)節(jié)目:情景劇、朗誦、演講、三句半等;
3、隊(duì)員準(zhǔn)備關(guān)于怎樣尊重他人的演講稿。
三、具體步驟
同學(xué)們,我們現(xiàn)在的生活很幸福,但卻有很多同學(xué)不懂得尊重他人,也不懂得尊重自己,怎么樣才能尊重自己,尊重他人呢。我們要尊重自已和他人的學(xué)習(xí)權(quán)利、尊重自已和他人的學(xué)習(xí)能力,在集體活動(dòng)中,結(jié)識更多的朋友,還可以在了解他人的基礎(chǔ)上了解自己,學(xué)會(huì)用集體交往的規(guī)則調(diào)節(jié)自己的言行,學(xué)會(huì)尊重自己、尊重他人、學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己和他人的關(guān)系
師。同學(xué)們,我們現(xiàn)在的生活很幸福,但卻有很多同學(xué)不懂得尊重他人,也不懂得尊重自己,怎么樣才能尊重自己,尊重他人呢。誰能來說一說。(自由發(fā)言)
師。同學(xué)們說的都非常好,人都有一定的自尊心,你要想他人尊重你,你就必須先尊重他人。一個(gè)不懂得尊重他人的人,是絕不會(huì)得到他人的尊重的。請聽第一小組帶來的演講《怎樣才能贏得別人的尊重》
主持人上場。
合。親愛的老師、同學(xué)們,大家好。
男。我們是跨世紀(jì)的一代新人。
女。我們要有新的思想,做善于思考的人,做富有思想性的人。
男:
為了做好這些,我們首先要尊重他人。
女?!白鹬亍保缸鹬厝说淖饑?yán),尊重人的基本權(quán)利和責(zé)任,尊重人的價(jià)值,尊重人在自己發(fā)展中的主體地位。一句話,就是把人所賦有的權(quán)利和責(zé)任還給人自身。
男:尊重他人的學(xué)習(xí)權(quán)利:尊重他人的勞動(dòng)成果;尊重他人的意愿,誰能說說你是怎么尊重他人的呢。
女。同學(xué)們,尊重他人是良好品德的表現(xiàn)。具有良好的品德,不僅可以使人與人之間和睦相處,增強(qiáng)團(tuán)結(jié),還會(huì)使人心情順暢,促進(jìn)工作的順利開展,事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)。
男。反之,則會(huì)出現(xiàn)關(guān)系緊張,鬧不團(tuán)結(jié),給學(xué)習(xí)和工作帶來不良后果。校園內(nèi),在同學(xué)間嬉戲的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)聽到一些同學(xué)罵人,給別人起綽號,把別人的名字、綽號亂寫、亂涂,這樣是不文明、不禮貌的行為,是一種不尊重他人人格的表現(xiàn)。像這樣的做法,都會(huì)給友好、純潔的同學(xué)關(guān)系蒙上陰影。
女。尊重他人是心靈高尚,有文化有教養(yǎng),文明禮貌的集中表現(xiàn)。學(xué)校是文明的圣地、知識的殿堂,在這里我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他人,而且要做到尊重他人。在這方面,偉大的領(lǐng)袖們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>
男。請聽第二小組帶來的故事聯(lián)播《尊重》。首先為大家講故事的是(
)同學(xué),故事的名字是《毛主席回鄉(xiāng)》
3、故事聯(lián)播《尊重》
(1)《毛主席回鄉(xiāng)》
1959年,毛澤東同志回湖南故鄉(xiāng),特地邀請一些親友、長輩一起吃飯。接到邀請后,大家都很高興。吃飯時(shí)毛主席說:”今天,我給諸位敬酒?!北娙苏酒饋碚f:”主席敬酒,豈敢、豈敢。”毛主席又說:”敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)、應(yīng)當(dāng)?!比詢烧Z,你敬我謙,關(guān)系多么融洽。你看,毛主席多尊重別人啊。
女:接下來為大家講故事的是(
)同學(xué),故事的名字是《劉伯承和小葉丹》
(2)《劉伯承和小葉丹》
1935年,紅軍長征經(jīng)過四川彝族地區(qū),由于彝族的人民長期受國民黨反動(dòng)派的壓迫,對漢族人很敵視。劉伯承告誡戰(zhàn)士們要尊重彝族人民的風(fēng)俗習(xí)慣,和彝族人民搞好關(guān)系。劉伯承還親自會(huì)見彝族首領(lǐng)小葉丹,和他親切交談。在劉伯承的努力下,小葉丹很受感動(dòng),和劉伯承結(jié)為兄弟。小葉丹派人給紅軍帶路,護(hù)送紅軍順利地通過了彝族地區(qū)。
男:下面為大家講故事的是(
)同學(xué),故事的名字是《周總理過潑水節(jié)》
(3)《周總理過潑水節(jié)》
1961年,周總理來到云南西雙版納和傣族人民一起過潑水節(jié)。人們向周總理潑水表達(dá)祝福,警衛(wèi)員怕周總理著涼,要用傘去擋水,周總理對他說:“只有尊重風(fēng)俗習(xí)慣,才能和各族人民心連心啊?!边@就是我們的周總理,他多尊重少數(shù)民族的人們啊。
女。如果不尊重他人,又會(huì)有什么后果呢。請聽《肖伯納和小姑娘》,由(
)同學(xué)為大家講。
(4)《肖伯納和小姑娘》
有這樣一個(gè)故事:美國戲劇家諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者肖伯納在蘇聯(lián)訪問期間,遇到了個(gè)聰明、活潑的小姑娘,和她玩了很長時(shí)間。分手的時(shí)間。分手的時(shí)候,他對小姑娘說:”回家告訴你媽媽,說今天和你一起玩的是世界著名的肖伯納?!毙」媚锟戳怂谎郏瑢W(xué)著大人的口氣說:”回去告訴你媽媽,說今天和你玩的是蘇聯(lián)美麗的姑娘卡秋莎?!边@一番話使肖伯納大吃一驚。后來,他把這件事作為教訓(xùn),銘記在心,并發(fā)誓要尊重他人。
師。聽了關(guān)于名人的尊重故事,你有什么想說的嗎。
男:使用文明禮貌語言是尊重他人的直接表現(xiàn)。俗語說:”良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”讓我們都學(xué)會(huì)說聲”對不起”,讓溫暖的人際新風(fēng),去融化一個(gè)個(gè)不應(yīng)出現(xiàn)的人和人之間不愉快的疙瘩。
女:有句格言說:”有人向你鞠躬,你要向他還禮,因?yàn)樗皇悄愕呐`?!蓖瑢W(xué)們,你們想受到別人的尊重嗎。那么,就請你先尊重他人吧。
合。讓我們講文明、講禮貌、尊重他人人格、尊重他人的意見想法、尊重他人的方方面面,使我們的學(xué)校成為和睦的大家庭。
男。尊重別人這種品德,并不是天生獲得的,它是良好的教育的結(jié)果。
女。只要認(rèn)真培養(yǎng),你一定能學(xué)會(huì)尊重別人。請欣賞第三小組帶來的三句半《尊重他人》,由(
)同學(xué)為大家表演。
4、三句半《尊重他人》
老師同學(xué)注意了,四名隊(duì)員站得好,要問我們演什么。往下瞧。
尊重他人很重要,打架罵人得取消,人人都會(huì)來夸你,別驕傲。
從小尊重要做到,文明禮貌是目標(biāo),長大再改行不行。可不好。
學(xué)習(xí)雷鋒志氣高,互助幫助人人笑,要從小事來做起,有實(shí)效。
說到不如做得到,提高覺悟最重要,彼此尊重樹新風(fēng),那才妙。
我們說得好不好,提出意見會(huì)記牢,下次上臺來表演,再提高。
女:下面請欣賞第四小組帶來的情景劇《小明變了》,由(
)同學(xué)為大家表演
5、小品《小明變了》
(小明上場,玩世不恭地)。現(xiàn)在的學(xué)生真糟糕,愛哭愛笑還愛鬧,不幫父母不干活,稱王稱霸又撒嬌。到校上課就遲到,遲到也不喊報(bào)告,考試作弊有絕招,又能偷看又能抄,個(gè)個(gè)都像韋小寶,對付老師有技巧。
(大家齊聲喊)。不對,你不尊重自己,也不尊重我們大家。
小麗:
為什么。
旁白。做為一個(gè)學(xué)生,你都這么看不起自己,讓我來領(lǐng)你去看看吧,看你還這么說嗎。
(小麗上場):又放寒假了,學(xué)校給我們布置了一項(xiàng)特殊的寒假作業(yè):“為家長做一件事”,我該做什么呢。
(旁白:媽媽下班回家,坐在沙發(fā)上想休息一下):上了半天的班,可真累。(旁白:小麗敲門)孩子回來了,放假了好不好。這回你可以好好玩一玩了,我去給你做飯。
小麗。媽媽你上了半天的班,也累了。先休息一會(huì)吧,一會(huì)兒我來幫你。
媽媽。你真懂事。
小麗。我明白了,學(xué)校布置的作業(yè)就是要我們知道用實(shí)際行動(dòng)孝順父母,學(xué)會(huì)尊重他人,養(yǎng)成“孝、禮、勤”的良好行為習(xí)慣。
(旁白)。現(xiàn)在的學(xué)生絕大多數(shù)都是獨(dú)生子女,他們得到了雙倍甚至更多的愛,卻常以自我為中心,難以想到回報(bào)。布置這份作業(yè)的目的,就是為了讓每位學(xué)生都能在實(shí)際行動(dòng)中,用心去體驗(yàn)父母對自已的愛,從而尊重父母的勞動(dòng),營造融融的親情關(guān)系。
小明。人家女同學(xué)都能明白怎么做,看來我也不應(yīng)該在這念順口溜,而應(yīng)該去獨(dú)立打掃房間衛(wèi)生,讓忙了一天工作的爸爸媽媽好好休息一下。
旁白。你不能走,我還得領(lǐng)你去看看同學(xué)們是怎么學(xué)習(xí)的,看你還怎么說。
小明。別去了,我知道我說得不對,我不說了行不行啊。
旁白。你只說你不說了,你還不知道該怎么做呢。
(小亮正在寫作業(yè),旁白問。這么晚了,你怎么還不睡啊。)今天,我去學(xué)畫畫了,回來得晚,可我一定要把作業(yè)寫得工工整整,這是對老師為我們辛辛苦苦判作業(yè)的一種尊重。我更要好好學(xué)習(xí),因?yàn)檫@也是對爸爸媽媽掙錢讓我們上學(xué)的一種尊重啊。
小明:看來我真是說錯(cuò)了,應(yīng)該是:現(xiàn)在的學(xué)生真是好,學(xué)習(xí)努力品格高,全面發(fā)展樣樣行,自尊自重有禮貌。
師。看了這個(gè)情景劇,我相信同學(xué)們此時(shí)此刻又有話要說了。誰能先來談一談。
男。只有尊重別人的人,才可能正視別人的意見,才有可能接受別人的教育。
女。不尊重別人,就沒有人愿意指點(diǎn)他、教育他。別人對他提出的忠告,他也決不會(huì)聽進(jìn)去。
男。這樣的人,很難不斷地進(jìn)步,很可能與班級處于一種隔離狀態(tài)。尊重,是人際關(guān)系的起點(diǎn)。
女。不尊重別人的人,別人也不會(huì)尊重他,甚至不可能信任他。
男。這樣,人際關(guān)系之間就會(huì)有許多摩擦,就會(huì)失去許多的朋友,就會(huì)在人生的路上,失去許多幫助,失去許多支持。
合。因此,尊重別人不是件小事情,我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重別人。
男。尊重是最起碼的道德共識。
女。人與人之間,民族與民族之間、國家與國家之間最重要的首先是尊重,沒有尊重就沒有道德,就談不上交往。
男。同學(xué)對我們身邊不同行業(yè)的人對尊重的理解進(jìn)行了調(diào)查,下面請聽第五小組他們的調(diào)查結(jié)果。
生1:我采訪的是我們的科任老師:她說,學(xué)生上課不遲到,認(rèn)真聽講是對老師的尊重。
生2:我采訪的是清潔工阿姨她說:人們愛護(hù)環(huán)境,不隨手亂扔垃圾,不隨地吐痰就是對我們的尊重。
生3。我采訪的是交警叔叔他說,不闖紅燈是對交通警察的尊重,酒后不駕車是對生命的尊重。
生4。我采訪的是公交車司機(jī)他說,車上不吸煙是對健康的尊重,能主動(dòng)給老人、孕婦讓座是對他人的尊重。
生5。我采訪的是農(nóng)民伯伯他說,不浪費(fèi)一粒糧是對我們農(nóng)民的尊重。
生6:我采訪的是售貨員阿姨她說,我們每天面帶微笑歡迎每一位顧客,無論客人是否買東西,我們都說上一句:歡迎下次光臨。這是對顧客的尊重。
生7:我采訪的是一位同學(xué)他說,尊重是你不小心碰到別人時(shí)說的一聲“對不起”。尊重是別人幫助你時(shí)你的一句“謝謝你”生8:我采訪的是一位中學(xué)生他說,不亂花一分錢是對父母的尊重,不喊錯(cuò)同學(xué)的名字是對同學(xué)的尊重。
女。聽了大家的匯報(bào),我們知道,不同行業(yè)的人對尊重有不同的理解。但他們都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是有一顆寬容的心,能站在別人的角度看問題。同學(xué)們有沒有什么心里話說呢。
尊重的心里話交流
1、如果說,人世間有一種心靈的天平,那就是尊重。
2、被人尊重是一種權(quán)利,尊重他人是一種美德。
3、即使我讀課文不好聽,也請大家不要笑我。
4、“尊重自己”強(qiáng)調(diào)“自立”。自尊是一個(gè)人靈魂中偉大的杠桿。
5、人雖然有年齡、性別、體貌的差別,但人有一個(gè)相同點(diǎn),就是都希望獲得尊重。
6、尊重是生命成長的需要,也是做人的一條重要原則。
7、人首先要尊重自己,才能尊重他人和社會(huì),也才能獲得外界對自己的尊重。
8、一個(gè)表揚(yáng),一個(gè)微笑,對有的同學(xué)是錦上添花,對有的同學(xué)則是雪中送炭?!板\上添花”輕松且美麗;“雪中送炭”辛苦但重要。
9、接納自己,首先要承認(rèn)并尊重現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí)中的我,還要善待自己。
10、每個(gè)人的基本權(quán)利都應(yīng)受到尊重,每個(gè)人都有權(quán)利捍衛(wèi)自己的人格尊嚴(yán)。
11、尊重別人的人才會(huì)受到尊重,尊重別人就是尊重自己
12、如果我們尊重一個(gè)人,就應(yīng)該希望他以自己的方式,為社會(huì)、為自己而健康成長,而不是把自己的意愿強(qiáng)加給他人。
13、而自尊和尊重他人是成為一個(gè)具有健康人格的人的首要條件。
14、尊重自己、尊重他人、尊重社會(huì)、尊重自然、尊重知識。
15、自尊是一個(gè)人靈魂中偉大的杠桿。
師。聽了同學(xué)們的發(fā)言我很高興,同學(xué)們都理解了怎樣做才是尊重別人,才能得到別人的尊重。那我們回想一下,曾經(jīng)的我們是不是很自私。以自己的喜好去安排別人的生活,卻沒有想過人家是不是愿意?;蛟诤芏嗳嗣媲敖袆e人的綽號或給別人起綽號傷害了別人呢。同學(xué)們拿起你們的筆,用卡紙做一張“心語卡”,寫下自己的心里話,送給你曾經(jīng)傷害過的同學(xué)。把你們的歉意表達(dá)出來,告訴他們事實(shí)并不是像你們所說的一樣,你們其實(shí)只是在開玩笑。
師。你們可以寫好后悄悄夾
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