三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-第3課四季如畫人美版（北京）教學(xué)目標(biāo)了解不同季節(jié)的特點(diǎn)和景象掌握使用色彩、線條等表現(xiàn)不同季節(jié)的方法通過畫畫表現(xiàn)不同季節(jié)的意境和情感教學(xué)重點(diǎn)了解各季節(jié)的景象特點(diǎn)學(xué)習(xí)使用色彩和線條表現(xiàn)季節(jié)的變化活用表現(xiàn)方法，通過畫畫表現(xiàn)對(duì)季節(jié)的感受教學(xué)準(zhǔn)備色彩筆水彩筆畫畫板美術(shù)書籍或圖片資料教學(xué)過程自主學(xué)習(xí)讓學(xué)生們自行觀察、思考和感受不同季節(jié)的景象和特點(diǎn)，可以通過看美術(shù)書籍或圖片資料，也可以帶學(xué)生們到校園或周邊的公園、湖泊等地觀察不同季節(jié)的變化。老師可以給學(xué)生們一些提醒，讓他們更好地了解季節(jié)的特點(diǎn)，比如：春天：萬(wàn)物復(fù)蘇，草長(zhǎng)鶯飛，花香鳥語(yǔ)，氣溫適宜夏天：炎熱潮濕，綠葉繁茂，蟬聲四起，暑氣難耐秋天：秋高氣爽，清涼宜人，果實(shí)豐成，落葉紛飛冬天：寒冷冰雪，萬(wàn)物萎蔫，風(fēng)吹雪打，氣溫極低教學(xué)演示根據(jù)以上季節(jié)的特點(diǎn)，老師向?qū)W生們介紹如何使用色彩和線條表現(xiàn)不同季節(jié)的變化，可以演示以下內(nèi)容：春天：使用淡綠、淡粉等明亮的色彩表示春天的萬(wàn)物復(fù)蘇，描繪樹木和花草的形態(tài)，表現(xiàn)春天的喜悅和活力。夏天：使用紅、黃、綠等鮮艷的色彩，表現(xiàn)夏天的熱情和繁榮，描繪綠葉的輪廓和蟬的形態(tài)，表現(xiàn)夏天的陽(yáng)光和熱情。秋天：使用深紅、棕色、橙色等暖色系的色彩，表現(xiàn)秋天的成熟和收獲，描繪秋天果實(shí)的形態(tài)和落葉的畫面，表現(xiàn)秋天的沉靜和寧?kù)o。冬天：使用深藍(lán)、白色等冷色系的色彩，表現(xiàn)冬天的冰冷和寂靜，描繪白雪覆蓋的樹木和房屋，表現(xiàn)冬天的靜謐和寂寞。課堂實(shí)踐讓學(xué)生們根據(jù)自己對(duì)季節(jié)的感受和老師的教學(xué)演示，自由發(fā)揮使用色彩、線條等方式畫出自己對(duì)季節(jié)的表現(xiàn)?？梢允钱嫵黾竟?jié)景象的畫作，也可以是表現(xiàn)自己對(duì)季節(jié)的情感和想象的畫作。作品展示讓學(xué)生們將自己畫的作品用適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行展示，比如在教室墻上展示、在班級(jí)微信群中分享等方式。讓學(xué)生們互相欣賞和評(píng)價(jià)彼此的作品，并和學(xué)生們一起分享畫畫的感受和想法?？偨Y(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們了解了不同季節(jié)的景象特點(diǎn)，掌握了使用色彩和線條表現(xiàn)季節(jié)變化的方法，更好地表達(dá)了對(duì)季節(jié)的感受和想象，提高了藝術(shù)欣賞和創(chuàng)作的