五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-第16課 有特點(diǎn)的人臉 ▏人美版_第1頁
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五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-第16課有特點(diǎn)的人臉|人美版一、教學(xué)目標(biāo)了解有特點(diǎn)的人臉的概念和特點(diǎn)。通過實(shí)踐,掌握畫出有特點(diǎn)的人臉的基本技巧。培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和創(chuàng)造力,提高他們的繪畫能力。二、教學(xué)重難點(diǎn)重難點(diǎn)如何抓住人臉的特點(diǎn),讓畫面更加生動(dòng)。合理運(yùn)用線條,塑造人物的特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)解析人物肖像的特點(diǎn)。如何通過線條運(yùn)用來體現(xiàn)人物的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)如何通過線條的運(yùn)用,讓人物肖像更加具有特點(diǎn)。如何捕捉人物特點(diǎn),讓畫面更加生動(dòng)。三、教學(xué)過程第一步:引入大家好,今天的主題是有特點(diǎn)的人臉。這一課我們要學(xué)習(xí)一下如何畫出有特點(diǎn)人臉的技巧。讓我們看一張畫作,這是一幅著名畫家梵高的自畫像。梵高的自畫像梵高的自畫像請(qǐng)大家看看這張畫,有什么特點(diǎn)?這是梵高的自畫像,畫中的人物顯然不是美顏臉,但是通過畫家的巧妙處理,讓這張畫具有了驚人的魅力。這種有特點(diǎn)的人臉,是通過畫家對(duì)人物本身特點(diǎn)的觀察、捕捉和創(chuàng)造來實(shí)現(xiàn)的。第二步:導(dǎo)入讓學(xué)生們看幾幅畫作,讓他們思考自己對(duì)人物特點(diǎn)的認(rèn)識(shí):中國古代畫家吳道子的鐵拐李畫像,畫家通過刻畫人物的神情和面部構(gòu)造,將鐵拐李的形象栩栩如生地呈現(xiàn)在我們面前。維多利亞時(shí)期英國畫家伯內(nèi)-瓊斯的自畫像。畫面中的人物通過畫家的巧妙安排,讓看到他的觀眾感到非常奇怪,但是也因此讓這張畫具有了獨(dú)特的藝術(shù)魅力。通過讓學(xué)生們看幾張畫作,讓他們能夠更好地理解有特點(diǎn)人臉的意義和重要性。第三步:知識(shí)講解概念解析:有特點(diǎn)的人臉指的是那些在人物的外貌特征上,相較于一般人而言更加鮮明、特別和獨(dú)特的面容。是什么決定了一個(gè)人的臉有沒有特點(diǎn)?一個(gè)人的臉有沒有特點(diǎn),這和他本身的身份、性格、生活經(jīng)歷以及面部構(gòu)造等都有很大關(guān)系。而畫家通過對(duì)這些方面的觀察和捕捉,來刻畫人物肖像的個(gè)性特點(diǎn)。如何畫出有特點(diǎn)的人臉?畫家在刻畫人物肖像時(shí),要用線條和色彩等手法來表現(xiàn)和突出人物的個(gè)性和特點(diǎn)。線條是描繪形體的手段,畫家可以用主、次、細(xì)、粗等不同線條來表現(xiàn)人物的面部特征和構(gòu)造關(guān)系,從而塑造人物的外表特點(diǎn)基圖,達(dá)到生動(dòng)的效果。第四步:實(shí)踐演練教學(xué)展示一些有特點(diǎn)人臉的例子,為學(xué)生直觀和具體地呈現(xiàn)出有特點(diǎn)人臉的基本特點(diǎn)和畫法要點(diǎn)。讓學(xué)生根據(jù)老師簡單介紹的人物背景,捕捉人物的氣質(zhì)和特點(diǎn);學(xué)生在紙上練習(xí)畫出人物素描和面部特點(diǎn),通過逐漸加細(xì)線條和運(yùn)用適當(dāng)?shù)难b飾來突出人物的特點(diǎn)。第五步:總結(jié)請(qǐng)同學(xué)談?wù)勛约航裉斓氖斋@和感受?通過今天的學(xué)習(xí),你們是否對(duì)有特點(diǎn)的人臉有了更加深入的了解?希望大家能夠在接下來的美術(shù)課上,將自己的觀察力和創(chuàng)造力充分發(fā)揮,創(chuàng)作出更加生動(dòng)鮮明、富有藝術(shù)魅力的肖像畫。四、教學(xué)延伸提供更多肖像畫例子,讓學(xué)生學(xué)習(xí)更多有特點(diǎn)人物的面部構(gòu)造和線條運(yùn)用技巧。在課堂上進(jìn)行線條的基礎(chǔ)

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