2023年教師回顧展望2023工作總結(jié)3篇老師回顧2023展望2023工作總結(jié)1

“驚風(fēng)飄白日，光景西馳流”，一年時(shí)間就這么匆忙而過。轉(zhuǎn)瞬之間20xx年已經(jīng)結(jié)束。回想這一年，我收獲良多。20xx是自己成進(jìn)步步的一年，也是自己角色轉(zhuǎn)變的一年。總結(jié)起來，大致可以分為三個(gè)部分：

一、教學(xué)工作

3月，陽春，學(xué)校的語文月活動(dòng)拉開了序幕，我們年級(jí)擔(dān)當(dāng)了中華傳統(tǒng)文化誦讀內(nèi)容，接到任務(wù)，我們第一時(shí)間進(jìn)行分工，一班、二班、三班為一組進(jìn)行詩歌伴舞，四五六班為一組，唱誦古詩，七班、八班為一組表演三字經(jīng)舞蹈。節(jié)目訂好就起先打算道具，排練，一切都進(jìn)行的如火如荼。那幾天，我們的辦公室里靜靜靜、空蕩蕩……

老師們?nèi)ツ膬毫?？其?shí)不難找，操場(chǎng)上、主題臺(tái)前、音樂教室里，到處都是我們的身影，就這樣，短短五天時(shí)間，我們編排出了這次語文月誦讀活動(dòng)的節(jié)目，節(jié)目中，小劉妍、馬老師、杏蕓、秀娟的朗誦、任娟的主持、大劉妍的編舞、楊陽的唱歌、我的指揮讓我再一次明白了一個(gè)事實(shí)——原來班主任也是可以玩音樂的！

二、帶娃工作

“千間廣廈連云起，一顆明珠入掌新”都說女人人生兩件大事，一是結(jié)婚，而是孕育，今年，我要恭喜我自己，最終完成任務(wù)了！以前總聽別人說，不當(dāng)父母不知父母的辛苦呀，現(xiàn)在的確有所體會(huì)了，懷孕時(shí)的各種不適，生育后的各種苦痛，每夜常見的起床，都一次次地沖擊著我，但這些都比不上孩子面對(duì)著自己時(shí)那甜甜一笑，我常常告知自己：“再苦再累都要堅(jiān)持，為了孩子。”為人母，我也更加能夠體會(huì)班里每一個(gè)學(xué)生的父母對(duì)自己孩子的那份心。

記得剛上班時(shí)，孩子對(duì)我的離開并沒有任何留戀，每當(dāng)我出門時(shí)，都會(huì)抱抱她，對(duì)她說：“寶寶，媽媽上班去了，下班回來再看寶寶?！焙⒆鱼读瞬坏饺?，扭頭就看別人去了，我的.心情無比的失落呀。有一次，校長問到了這個(gè)話題，感慨到：“不是人家離不開父母，而是父母離不開孩子?！笔茄剑瑩Q個(gè)角度思索，我何嘗不是自己父母眼中的那個(gè)滿不在乎的孩子呢？自那以后，我給自己定了一個(gè)目標(biāo)——?；丶铱纯?！即使有了小的，也別忘了老的。

三、指導(dǎo)部助手工作

回到校內(nèi)，并不因?yàn)樾菁俣械缴?。上班的第一天，我便感受到了這個(gè)戰(zhàn)地指揮部工作的勞碌與繁雜，同時(shí)，也深知指導(dǎo)部工作的重要性。在這一個(gè)半月里，我仔細(xì)完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù)，也肩負(fù)起低段教研工作，雖然歸隊(duì)時(shí)間不長，但我依舊踏踏實(shí)實(shí)站好自己的崗位，其實(shí)，換個(gè)崗位更能看到主任們的辛苦與勞累，也能像他們學(xué)習(xí)工作上的優(yōu)點(diǎn)，幫助自己在今后的工作中成長。

20xx，感謝校長在我身體不好時(shí)對(duì)我的關(guān)照；感謝組里姐妹們對(duì)我工作的支持；感謝替我接受重任的大劉妍；感謝為我?guī)О嗟膶O寅超和思遠(yuǎn)；感謝跟我搭檔兩年的蘭蘭；感謝五小的每一個(gè)人！其實(shí)，總結(jié)我的20xx，八個(gè)字：懷孕、生產(chǎn)、陪伴、回來。20xx，我的愿望：一覺睡到大天亮！

在這里提前祝大家吉吉利利，百事都如意。喜喜愛歡，萬家皆平安！

老師回顧2023展望2023工作總結(jié)2

時(shí)間飛逝，今年的工作也已經(jīng)接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn)，本人特就這年度的工作總結(jié)如下：

一、思想政治表現(xiàn)、品德素養(yǎng)修養(yǎng)及職業(yè)道德

能夠遵紀(jì)遵守法律，愛崗敬業(yè)，具有劇烈的責(zé)任感和事業(yè)心，主動(dòng)主動(dòng)仔細(xì)的學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，工作看法端正，仔細(xì)負(fù)責(zé)。

二、專業(yè)學(xué)問、工作實(shí)力

在教學(xué)方面，本人自始至終以仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)看法，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。仔細(xì)根據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做，仔細(xì)參與備課組的.集體備課活動(dòng)，以主動(dòng)的看法上好每堂課，在實(shí)踐中探討、落實(shí)新課程教學(xué)理念。仔細(xì)參與學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校內(nèi)校外的教學(xué)觀摩活動(dòng)。在教學(xué)之余，自己也進(jìn)行一些教學(xué)探討，把平常在教學(xué)過程中的所感所想剛好總結(jié)成文字形式，這不僅是一次閱歷的凝練，也是對(duì)教學(xué)的再思索，對(duì)自己教學(xué)理論水平的一次提升。

三、工作看法和勤奮敬業(yè)方面

在本年度自己擔(dān)當(dāng)xx機(jī)電班的物理教學(xué)工作，除此之外還擔(dān)xx數(shù)控班的物理教學(xué)工作，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，主動(dòng)參與學(xué)校、學(xué)科的各項(xiàng)會(huì)議、活動(dòng)，沒有缺席和病假。

四、工作質(zhì)量成果、效益和貢獻(xiàn)

曾在xx教化案例評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)xx被選錄進(jìn)入xx中職院校的教科研成果匯編。假期參與職教培訓(xùn)獲結(jié)業(yè)證書。

回顧這一年的工作，學(xué)校供應(yīng)了各種讓自己快速熬煉成長的平臺(tái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)賜予自己許多工作上的關(guān)切，這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步，當(dāng)然，自己也存在著很多須要改進(jìn)的地方。在今后的工作中，我將接著以務(wù)實(shí)的工作看法，一如既往地仔細(xì)學(xué)習(xí)工作，爭(zhēng)取工作水平的更大提高。

老師回顧2023展望2023工作總結(jié)3

20xx年，我從一所小學(xué)分到另一所小學(xué)任教，在XX小學(xué)工作的一年里，我擔(dān)當(dāng)了六年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，兼六年級(jí)的班主任。短暫的一年時(shí)間，它猶如蕩秋千般靜靜地從我眼前滑過。每天備課、上課、批改作業(yè)、教化學(xué)生已成了工作的主要部分，每當(dāng)在與學(xué)生的溝通和溝通中，我感受到了學(xué)校的良好氛圍，感受到了教化的暖和?，F(xiàn)把20xx年的教化教學(xué)工作進(jìn)行如下總結(jié)：

一、工作更應(yīng)當(dāng)細(xì)致化。

在xx小學(xué)的一年里，很多事情都比較馬虎對(duì)待，不能把工作做得細(xì)致化。比如在批改學(xué)生的作業(yè)時(shí)，為了能盡快給學(xué)生講評(píng)，學(xué)生交上來的試卷只看學(xué)生答題的結(jié)果，忽視學(xué)生的答題步驟，學(xué)生只要能寫出正確答案就給分，尤其是進(jìn)入總復(fù)習(xí)的時(shí)候，表現(xiàn)得更加明顯，這是自己在20xx年的一個(gè)失誤。在以后的工作中我會(huì)努力改正，仔細(xì)對(duì)待每一件事。

二，細(xì)讀課標(biāo)研透教材。

老師擔(dān)當(dāng)著教書育人的工作，一線老師的時(shí)間大部分用在教學(xué)，細(xì)讀課標(biāo)研透教材是每一位老師的一項(xiàng)不行或缺的教學(xué)工作。這個(gè)學(xué)年，有時(shí)因?yàn)樘^勞碌，無暇細(xì)心備課，導(dǎo)致課堂的教學(xué)效果底下，調(diào)動(dòng)不了學(xué)生的主動(dòng)性，學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好不深厚，學(xué)生的成果下滑明顯。20xx年，我要更加注意課前打算，把每一節(jié)課都備足，不僅備教材，還要備學(xué)生，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主子，在課堂上爭(zhēng)取把時(shí)間留給學(xué)生主動(dòng)思索和發(fā)問，促進(jìn)學(xué)生思維實(shí)力的提高。

三，轉(zhuǎn)變教化學(xué)生的觀念。

20xx學(xué)年度里，在教化學(xué)生方面，我一貫秉著“嚴(yán)格”的原則，對(duì)待學(xué)生時(shí)常板著臉，對(duì)學(xué)生犯的錯(cuò)誤，總對(duì)嚴(yán)格指責(zé)的方式教化，卻不知，學(xué)生須要的是關(guān)愛，愛人者，人恒愛之，給學(xué)生一點(diǎn)陽光，學(xué)生就會(huì)絢麗，而對(duì)學(xué)生斥之“笨豬、蠢才”之類的話語，就會(huì)嚴(yán)峻刺傷孩子稚嫩的心，使其在惶恐和擔(dān)心中度過，從而失去了自信念，迷失了自我。有人曾說過“厭棄一個(gè)學(xué)生，無異于毀滅一個(gè)學(xué)生”，成長中的孩子須要更多的關(guān)系、激勵(lì)和引導(dǎo)，這如同涓涓細(xì)流，流淌在孩子的心田，讓他們感受到學(xué)校的溫馨，教化的暖和。

四，活到老學(xué)到老。

回望20xx學(xué)年，我讀的'書少之又少，有時(shí)從圖書館借出的書，卻放在一旁久久沒有翻開，殊不知，書到用時(shí)方恨少。古人常勸說大家多讀書，“安居不用架高堂，書中自有黃金屋”“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金”