《追風(fēng)箏的人》讀書心得體會_第1頁
《追風(fēng)箏的人》讀書心得體會_第2頁
《追風(fēng)箏的人》讀書心得體會_第3頁
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文檔簡介

《追風(fēng)箏的人》讀書心得體會當(dāng)我第一次看到這本書時就被這個名字所吸引。風(fēng)箏,就好象一位天使般的信使;亦好象一個信使似的的天使,它傳遞著美好和愿景;聯(lián)系著人間和天堂。我聯(lián)想這其中的故事也一定是美好的。我懷著期待進(jìn)入了作者用輕描淡寫的筆調(diào)營造的情景,從容平和卻暗含憂傷的靜美心態(tài)講述的記憶里,一口氣讀了70多頁。我也喜歡卡勒徳筆下的喀布爾的冬天,他說:“冬天是喀布爾每個孩子最喜歡的季節(jié),至少那些家里買得起一個溫暖鐵爐的孩子是這樣的。 ”他說得真實在,喀布爾的冬天和我們這里一樣是孩子們自由的假期,時間的流水濾盡了童年的煩惱。但當(dāng)看到哈桑受侮辱,阿米爾的置之不理,我的手緊握捶著桌子。當(dāng)“說了這個謊——我希望這是一長串可恥的謊言中最后一個?!睍r我已氣的把書摔掉,喘不氣來。不該是這樣的??!他們不應(yīng)該是最親密的嗎?一個風(fēng)箏的最好的放飛著,一個是最好的風(fēng)箏的追逐著,這不應(yīng)該是最美的故事嗎?但是,風(fēng)箏就是風(fēng)箏,它的天職是飛翔。我不知道在天空中飛翔的風(fēng)箏,是天使;而落了地的風(fēng)箏,卻是魔鬼;落地風(fēng)箏就是那經(jīng)過世俗浸染過以后的人性。打了3天我都不理睬在角落的書,心中的怒漸漸消退但思考卻與日俱增,我想知道所以又捧回書。隨著劇情的跌宕曲折,我的心也是波潮起伏。這個故事枝節(jié)復(fù)雜而且太厚重,但好似一切輪回又回到了起點,最后又重合為一點。風(fēng)箏也是一樣,故事起于它,止于它。風(fēng)箏讓哈桑失去了快樂,卻讓他的兒子索拉博找回了快樂。讀完書后,我覺得是依然是一個感人美好的故事。我也找到了天使——阿米爾。雖然書中滿是他的懦弱,懺悔與自我救贖。但我覺得他真的是墜落人間的天使。其中他的爸爸才是魔鬼,而哈桑則是試金石,拉辛汗是引路蜂。阿米爾一直在爸爸走也走不出的陰影下呼喊,誰能教他挺身而出?面對父親和別人指責(zé)自己是懦夫時,天使的血液在說:“也許爸爸說的對。”他敢于承認(rèn),而且他善良的心把所有的錯全都怪在自己頭上,這是和他經(jīng)歷相似的爸爸和事情的始作俑者阿塞夫永遠(yuǎn)不可能做到的事,因為他是天使。這讓我體會到人總有丑陋的一面, “丑陋總是與美好如影相隨的,在美的背后,丑正探出半張臉龐?!备屛叶萌松⒉豢偹茰厍槊}脈的樂園,溫情是一段心路掙扎后的驛站,供遠(yuǎn)途的旅

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