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文檔簡介
畢業(yè)論文答辯開場白尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):大家下午好!我是07級(jí)法學(xué)(2)班的**,我的畢業(yè)論文題目是《母子公司法律關(guān)系論》,指導(dǎo)老師是**教授。在我的論文寫作期間曲老師給予了悉心的指導(dǎo),這才使得我的論文能夠如期順利完成,在此,我謹(jǐn)向曲老師表示衷心的感謝!下面我將論文的選題背景、寫作基本思路以及文章中我個(gè)人的一些新的觀點(diǎn)與理解向各位老師做以匯報(bào):我當(dāng)初之所以選擇母子公司法律關(guān)系論這一課題進(jìn)行研究,很大程度上同我對(duì)公司法的濃厚興趣是分不開的,但更重要的是對(duì)母子公司法律關(guān)系進(jìn)行研究具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。主要體現(xiàn)在公司制形態(tài)因其自身所具有的優(yōu)越性在市場交易過程中已成為最主要的的經(jīng)濟(jì)主體,而對(duì)母子公司法律關(guān)系的確定有利于擴(kuò)大企業(yè)經(jīng)營規(guī)模,提高經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)企業(yè)集團(tuán)的形成和發(fā)展。同時(shí),對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)制度的建立和完善也具有相當(dāng)重要的作用,因此,研究這一課題可以更好的指導(dǎo)公司實(shí)踐,對(duì)于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著重大的推動(dòng)作用。具體來說,我的論文是由母子公司法律關(guān)系的界定、母子公司法律關(guān)系的分析以及我國現(xiàn)行《公司法》關(guān)于“母子公司法律關(guān)系”的立法現(xiàn)狀及改進(jìn)思考和結(jié)束語四部分構(gòu)成。第一部分,在母子公司法律關(guān)系的界定上,以明確母子公司的法律概念為首要任務(wù),在這一基礎(chǔ)上進(jìn)一步分析母子公司法律關(guān)系的概念及其特征,進(jìn)而得出研究母子公司法律關(guān)系的現(xiàn)實(shí)意義,為全文寫作奠定基礎(chǔ)。第二部分,對(duì)母子公司的法律關(guān)系分別從內(nèi)部、外部進(jìn)行分析,并重點(diǎn)探討了特殊形態(tài)的母子公司—全資子公司與其母公司之間的法律關(guān)系,提出全資子公司應(yīng)存在對(duì)其母公司擔(dān)保方面權(quán)利能力的限制。第三部分,以我國現(xiàn)行公司立法中關(guān)于母子公司法律關(guān)系的立法為出發(fā)點(diǎn),采用對(duì)比分析的方法分析得出相關(guān)法律條文所存在的不夠完善的地方,并提出立法改進(jìn)的思考,同時(shí),提出應(yīng)存在對(duì)于子公司本身利益保護(hù)的觀點(diǎn)。第四部分,概括性的總結(jié)了母子公司之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,指出加強(qiáng)和完善對(duì)這一問題立法的必要性。整篇文章是我在查閱有關(guān)公司法權(quán)威學(xué)者著作的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身所學(xué)知識(shí)和個(gè)人的理解,最終在曲老師的指導(dǎo)和幫助下完成的。在全文寫作過程中形成以下新的理解與突破:1.將全資子公司與其母公司的法律關(guān)系單獨(dú)進(jìn)行分析,打破以往對(duì)母子公司法律關(guān)系分析時(shí)只概括性指出其存在內(nèi)外部法律關(guān)系這一局面,使全資子公司與其母公司之間的法律關(guān)系更加清晰化,從而增強(qiáng)相關(guān)法律的可操作性。2.明確界定了母公司與子公司各自的法律概念,使得這一概念同諸如關(guān)聯(lián)公司之類概念有了顯著區(qū)別。3.創(chuàng)設(shè)性的提出對(duì)子公司利益的保護(hù)還應(yīng)存在從對(duì)其法定公積金的提取程序進(jìn)行保護(hù)進(jìn)而達(dá)到保護(hù)子公司合法權(quán)益的目的這一途徑。通過本次論文寫作,一方面使我掌握了論文寫作方面相關(guān)的技巧,另一方面也使得我在母子公司法律關(guān)系這一課題上有了新的認(rèn)識(shí)與理解。但由于我自身所存在的知識(shí)儲(chǔ)備方面的缺陷,使得文章中的相關(guān)觀點(diǎn)還不夠成熟,甚至可能存在錯(cuò)誤觀點(diǎn)的情形。對(duì)此,我熱切希望能夠得到各位老師的指導(dǎo)。謝謝!各位老師,下午好!我叫***,是**級(jí)**班的學(xué)生,我的論文題目是--------------------,論文是在**導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對(duì)四年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。最后,我想談?wù)勗趯?shí)驗(yàn)過程中的不足和這篇論文。燒玻璃的過程以及這篇論文的寫作,也使我越來越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行燒玻璃實(shí)驗(yàn)和論文寫作,但所測(cè)數(shù)據(jù)并不完備,對(duì)許多還是一知半解,論文還是存在許多不足之處,有待改進(jìn).請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多!謝謝!位老師,上午好!我叫??,是??級(jí)??班的學(xué)生,我的論文題目是??。論文是在??導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對(duì)三年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。本文分成??個(gè)部分.第一部分是??。這部分主要論述??第二部分是??。這部分分析??第三部分是??最后,我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。這篇論文的寫作以及修改的過程,也是我越來越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫作,但論文還是存在許多不足之處,有待改進(jìn)。請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。各位老師,下午好!我叫***,是**級(jí)**1班的學(xué)生,我的論文題目是《基于C/S的圖書銷售管理系統(tǒng)》,論文是在朱**導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對(duì)三年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義。作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分,圖書銷售管理系統(tǒng)對(duì)圖書銷售進(jìn)行管理,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點(diǎn),極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力.因此,圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場前景和實(shí)際的應(yīng)用價(jià)值.其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。本文分成五個(gè)部分.第一部分是綜述.這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義,與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理,以及與系統(tǒng)相關(guān)MIS系統(tǒng)開發(fā)原理與方法。第二部分是系統(tǒng)分析.這部分分析用戶需求,進(jìn)行調(diào)查研究和分析,目的是根據(jù)用戶的需求和資源條件,以現(xiàn)狀為基礎(chǔ),確定新系統(tǒng)的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發(fā),為使用戶滿意,系統(tǒng)應(yīng)對(duì)哪些信息做怎樣一些存儲(chǔ)、變換與傳遞,具備哪些功能,從而明確系統(tǒng)應(yīng)該做些什么。第三部分是系統(tǒng)設(shè)計(jì).通過系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)及詳細(xì)設(shè)計(jì)對(duì)系統(tǒng)分析的結(jié)果進(jìn)行整合,目的是要得到一個(gè)令用戶滿意的良好的實(shí)現(xiàn)方案。第四部分是系統(tǒng)實(shí)現(xiàn).根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容,討論了該系統(tǒng)對(duì)人員與平臺(tái)的要求,以及數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入,并進(jìn)行應(yīng)用程序設(shè)計(jì)與測(cè)試.第五部分是系統(tǒng)運(yùn)行.這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法,進(jìn)行一些系統(tǒng)測(cè)試,并評(píng)價(jià)了該系統(tǒng).最后,我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程,也是我越來越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā),但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備,有待改進(jìn).請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。謝謝!尊敬的評(píng)委老師以及在座的各位同學(xué):大家早上好。我是X級(jí)XX專業(yè)的XX,很高興在這里論文答辯,希望今天能為我20年的學(xué)生生涯畫上一個(gè)完滿的句號(hào)。(這句可是我琢磨了半天的經(jīng)典?。┫旅?,就我畢業(yè)論文的選題原因,國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,研究目的,研究方法,研究內(nèi)容,研究結(jié)論等問題向大家做一個(gè)簡單的匯報(bào)。之所以選擇這樣一個(gè)論文題目,主要是基于以下三方面的考慮:????以上是我畢業(yè)論文的一些基本情況,歡迎各位老師批評(píng)指正(這句話挨了一頓批,答辯主席先給我個(gè)下馬威。這句可是我上網(wǎng)時(shí)看到的,以示謙卑,沒想到犯了本本主義錯(cuò)誤。答辯之前最好是多答辯評(píng)委老師的性格愛好都有個(gè)底,尤其是答辯委員會(huì)的主席,他可是一把手),謝謝。在答辯中有一些小體會(huì),這里與大家分享,希望對(duì)大家有所幫助。答辯分為三個(gè)階段:陳述期(20-25分鐘)、提問期、回答期,三個(gè)階段大致一個(gè)多小時(shí)左右一個(gè)人。在陳述期的20分鐘,有的學(xué)院要答辯者做PPT,有的則不用;有的陳述時(shí)要脫稿,有的則可以看稿子。在這個(gè)階段,一般情況下沒有老師在聽你講什么,他們都在低頭看你給他們發(fā)的論文和論文簡介,因?yàn)檫@么厚的論文是沒有老師有時(shí)間看的,他們也都是臨陣摸槍,看個(gè)大概。所以在這一階段,你的任務(wù)就是磨時(shí)間,注意語氣要平緩,要穩(wěn),發(fā)言時(shí)盡量不要太專業(yè)化,沒有人聽你講晦澀的理論,當(dāng)然,更不能拉家常,說一些你們鄰居家怎們?cè)趺吹氖虑?,這顯得你太沒專業(yè)素養(yǎng)和水準(zhǔn)??傊@個(gè)度要拿捏好。注意觀察老師和同學(xué)的表情,察言觀色才是硬道理。在提問期這個(gè)階段,聆聽是你的主要任務(wù)。老師會(huì)為你磨時(shí)間。有本校的老師,一般都會(huì)先評(píng)價(jià)下你的論文,當(dāng)然是說很多好話的,這都是講給答辯委員會(huì)主席聽的。接下來就是提問,老師提問的時(shí)候你要記好他的問題,理解他的意思。在記得時(shí)候要注意把你回答的要點(diǎn)關(guān)鍵字一起寫上,因?yàn)槔蠋焼柾炅四憔鸵卮鸬?,如果你反?yīng)比較快,你可以把老師的問題分類做個(gè)概述,然后按類作答,這樣更顯得你這孩子不錯(cuò)回答之前要對(duì)老師的評(píng)價(jià)和建議表示感謝,接下來回答老師的問題。第一個(gè)問題,先念一下題目,然后作答。作答時(shí)忌諱一盲目自大,得意洋洋,一副欠抽的樣子,忌諱二信心不足,慌里慌張,沒有底氣,一副心虛的樣子。要知道論文是你寫的,你看的相關(guān)東西比他們多,所以你可以大膽的說,只要自圓其說即可。在這一階段回答時(shí)要言簡意賅,一語中的,廢話少說,言多語失,能說就說,不能說的就說自己在這方面寫論文的時(shí)候也考慮過,但考慮的不充分。忌諱的是不知道了就不說話,大家都不說話,氣氛就凝固了,在論文答辯中如果沒人說話,那就不好了,所以一定要說,哪怕你說不會(huì),也比不說好。值得一提的是,老師提問的問題有大有小。有對(duì)理論的,所以你要對(duì)你論文的理論了如指掌,尤其是一些相近的名詞,尤其是長的差不多的詞,比如這次我們同學(xué)的社會(huì)資源、社會(huì)資本、社會(huì)關(guān)系這三個(gè)詞就讓老師給纏了半天;有對(duì)方法的,所以你要對(duì)你做的調(diào)查細(xì)節(jié)注意再注意,不要有閃失。應(yīng)付的東西老師都能看出來,人家干了這么多年,眼睛都很毒的;有對(duì)細(xì)節(jié)感興趣的,所以你要對(duì)你的論文的邏輯結(jié)構(gòu)、句子通順與否、措詞、錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)尤其是摘要部分注意注意再注意注意,在這些方面出問題顯得你不夠認(rèn)真仔細(xì),所以校對(duì)時(shí)要下功夫,可以和同學(xué)交換校對(duì),因?yàn)槲覀儗?duì)自己寫的東西,挑錯(cuò)別字是很困難的。摘要就那么點(diǎn)字,又在論文開頭,這可是門面啊,還有最好有個(gè)后記,感謝之類的話,雖然老套,但咱們讀了這么多年的書也應(yīng)該感謝一下老師,必須的嘛。答辯通過基本上是十拿九穩(wěn)的,但是咱們也不能弄的太難看。自己丟人無所謂,給導(dǎo)師丟人就是罪過了。為了導(dǎo)師,為了自己,也要好好表現(xiàn)。好了,基本上就說這么多吧,各個(gè)專業(yè)各個(gè)學(xué)校的情況不一樣,我說的只是一家之言,僅供參考而已,希望對(duì)大家有些幫助。尊敬的答辯組的各位老師和同學(xué):大家早上好!我是來自2006級(jí)財(cái)務(wù)X班的學(xué)生XX,我的論文指導(dǎo)老師是XXX老師。我的論文題目是《中國石油化工股份有限公司財(cái)務(wù)分析》,雖然做財(cái)務(wù)分析的人很多,但我仍選擇了做財(cái)務(wù)分析,主要是基于自己的興趣愛好;同時(shí),也是為了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)這部分理論知識(shí)并用于指導(dǎo)實(shí)踐,因?yàn)橹安]有系統(tǒng)的學(xué)過財(cái)務(wù)分析;另外,在企業(yè)所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)出現(xiàn)分離,利益主體出現(xiàn)多元化發(fā)展的今天,學(xué)會(huì)并進(jìn)行財(cái)務(wù)分析也已顯得非常重要。而我之所以選擇以中石化為例,是因?yàn)槲艺J(rèn)為中石油是一個(gè)財(cái)務(wù)體制相對(duì)健全的企業(yè),對(duì)這樣的企業(yè)做出的財(cái)務(wù)分析在很大程度上保證了信息數(shù)據(jù)來源的真實(shí)性和充分性。下面,我將從:課題研究的目的和意義、論文研究的思路與方法、論文的優(yōu)缺點(diǎn)以及寫作論文的體會(huì)四個(gè)方面作具體地介紹,懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。首先,我想談?wù)勎覍戇@篇畢業(yè)論文的目的及意義。其次,我想談?wù)勎疫@篇論文研究的主要思路與方法。再次,我想談?wù)勎疫@篇論文的優(yōu)缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn):缺陷:最后,我想談?wù)勎覍戇@篇論文的體會(huì)與收獲。財(cái)務(wù)報(bào)表分析是一門實(shí)用的專業(yè)技能,在眾多上市公司中如何去了解他們的運(yùn)作經(jīng)營情況唯有通過對(duì)這些公司發(fā)布的財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行系統(tǒng)分析。在論文寫作過程中我除了參考了大量的國內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn),也結(jié)合了自己所學(xué)的財(cái)務(wù)管理與會(huì)計(jì)知識(shí)對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行自己的分析和理解,并在寫作過程中加強(qiáng)與導(dǎo)師的溝通,征詢陳老師的意見。通過這次論文的寫作,在信息檢索、閱讀寫作、基礎(chǔ)知識(shí)、溝通能力等方面都得到了一定程度的提高。但是,這篇論文的寫作以及分析的過程,也是我越來越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與分析能力薄弱的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行的論文寫作和分析,但論文還是存在許多不足之處,分析不透徹或者建議不具體,還有待改進(jìn)。請(qǐng)各位老師多批評(píng)指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)與工作中做到更好。第二篇:畢業(yè)論文答辯開場白及結(jié)束語1000字畢業(yè)論文答辯開場白和結(jié)束語畢業(yè)論文答辯的主要目的,是審查文章的真?zhèn)?、審查寫作者知識(shí)掌握的深度,審查文章是否符合體裁格式,以求進(jìn)一步提高。學(xué)生通過答辯,讓教師、專家進(jìn)一步了解文章立論的依據(jù),處理課題的實(shí)際能力。這是學(xué)生可以獲得鍛煉和提高的難得機(jī)會(huì),應(yīng)把它看作,治學(xué)的“起點(diǎn)”。(一)答辯的準(zhǔn)備工作學(xué)生可以從下列問題(第4~10題)中,根據(jù)自己實(shí)際,選取二三個(gè)問題,作好匯報(bào)準(zhǔn)備,(第1~3題必選)。時(shí)間一般不超過10分鐘。內(nèi)容最好爛熟于心中,不看稿紙,語言簡明流暢。1.為什么選擇這個(gè)課題(或題目),研究、寫作它有什么學(xué)術(shù)價(jià)值或現(xiàn)實(shí)意義。2.說明這個(gè)課題的歷史和現(xiàn)狀,即前人做過哪些研究,取得哪些成果,有哪些問題沒有解決,自己有什么新的看法,提出并解決了哪些問題。3.文章的基本觀點(diǎn)和立論的基本依據(jù)。4.學(xué)術(shù)界和社會(huì)上對(duì)某些問題的具體爭論,自己的傾向性觀點(diǎn)。5.重要引文的具體出處。6.本應(yīng)涉及或解決但因力不從心而未接觸的問題;因認(rèn)為與本文中心關(guān)系不大而未寫入的新見解。7.本文提出的見解的可行性。8.定稿交出后,自己重讀審查新發(fā)現(xiàn)的缺陷。9.寫作畢業(yè)論文(作業(yè))的體會(huì)。1
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