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北京市第二十中學(xué)xx第二十九章投影與三視圖三視圖1感謝你的欣賞2019-8-16北京市第二十中學(xué)xx第二十九章投影與三視圖1感謝你的欣賞創(chuàng)設(shè)情境,引入新課問題1
觀察下面物體的圖像和物體的投影.從正面看從側(cè)面看從上面看飛機(jī)模型2感謝你的欣賞2019-8-16創(chuàng)設(shè)情境,引入新課問題1觀察下面物體的圖像和物體的投影.從創(chuàng)設(shè)情境,引入新課問題1
三幅圖描述的是同一物體,為何會(huì)不一樣?可以把視圖看作物體在某一角度的光線下的陰影嗎?從正面看從側(cè)面看從上面看飛機(jī)模型3感謝你的欣賞2019-8-16創(chuàng)設(shè)情境,引入新課問題1
從正面看從側(cè)面看從上面看飛機(jī)3感共同探究,獲取新知問題2
觀察一本書的三視圖.你能說出這三個(gè)視圖分別是從哪個(gè)方向觀察這本書時(shí)得到的嗎?4感謝你的欣賞2019-8-16共同探究,獲取新知問題2觀察一本書的三視圖.你能說出這三個(gè)共同探究,獲取新知
回答下面問題:(1)三視圖是從哪三個(gè)角度觀察物體?(2)三視圖之間有什么對(duì)應(yīng)關(guān)系?如何反應(yīng)物體的形狀和大???5感謝你的欣賞2019-8-16共同探究,獲取新知回答下面問題:(1)三視圖是從哪三個(gè)角共同探究,獲取新知主視圖正面從上面看從正面看從左面看左視圖側(cè)面水平面俯視圖主視圖俯視圖高長(zhǎng)寬寬左視圖6感謝你的欣賞2019-8-16共同探究,獲取新知主視圖正面從上面看從正面看從左面看左視圖側(cè)新知應(yīng)用,解決問題例1
畫出下面所示基本幾何體的三視圖.7感謝你的欣賞2019-8-16新知應(yīng)用,解決問題例1畫出下面所示基本幾何體的三視圖.7感新知應(yīng)用,解決問題主視圖俯視圖左視圖8感謝你的欣賞2019-8-16新知應(yīng)用,解決問題主視圖俯視圖左視圖8感謝你的欣賞2019-新知應(yīng)用,解決問題主視圖俯視圖左視圖9感謝你的欣賞2019-8-16新知應(yīng)用,解決問題主視圖俯視圖左視圖9感謝你的欣賞2019-新知應(yīng)用,解決問題主視圖俯視圖左視圖10感謝你的欣賞2019-8-16新知應(yīng)用,解決問題主視圖俯視圖左視圖10感謝你的欣賞2019新知應(yīng)用,解決問題例2
畫出下面所示的支架的三視圖,支架的兩個(gè)臺(tái)階的高度和寬度都是同一長(zhǎng)度.11感謝你的欣賞2019-8-16新知應(yīng)用,解決問題例2畫出下面所示的支架的三視圖,支架新知應(yīng)用,解決問題主視圖俯視圖左視圖12感謝你的欣賞2019-8-16新知應(yīng)用,解決問題主視圖俯視圖左視圖12感謝你的欣賞2019新知應(yīng)用,解決問題例3
如圖是一根鋼管,畫出它的三視圖.13感謝你的欣賞2019-8-16新知應(yīng)用,解決問題例3如圖是一根鋼管,畫出它的三視圖.13新知應(yīng)用,解決問題主視圖俯視圖左視圖14感謝你的欣賞2019-8-16新知應(yīng)用,解決問題主視圖俯視圖左視圖14感謝你的欣賞2019鞏固新知,學(xué)以致用練習(xí):教科書第112頁(yè)練習(xí).15感謝你的欣賞2019-8-16鞏固新知,學(xué)以致用練習(xí):教科書第112頁(yè)練習(xí).15感謝你的欣反思小結(jié),形成方法
(1)什么是物體的三視圖?它有什么特點(diǎn)?(2)如何畫物體的三視圖?16感謝你的欣賞2019-8-16反思小結(jié),形成方法(1)什么是物體的三視圖?它有什么特點(diǎn)?17感謝你的欣賞2019-8-1617感謝你的欣賞2019-8-16布置作業(yè)教科書第116頁(yè)習(xí)題29.2.第1題、第2題、第3題.18感謝你
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