人教版小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)淺水洼里小魚_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

魚（）的小課前交流28、淺水洼里的小魚棣豐街道明德小學(xué)曹雪敏海島永遠(yuǎn)可以所有tān灘

1、請(qǐng)大家大聲讀課文，在課文中圈畫出藍(lán)色通道里的生字，如果遇到不認(rèn)識(shí)的字，可以用你最常用的方法來解決。

2、在每個(gè)自然段前標(biāo)上序號(hào)。

3、遇到難讀的句子，慢讀、多讀幾遍。

甚至乎

死

shènzhìzhēngsǐ

蒸

繼叨hūdāojì繼續(xù)叨念在乎

用不了多久，淺水洼里的水就會(huì)被沙粒吸干，被太陽蒸干。這些小魚都會(huì)干死。吸干蒸干干死甚叨乎繼死蒸至第一關(guān)：不帶拼音讀生字讀的太準(zhǔn)確了！甚叨乎繼死蒸至第一關(guān)：不帶拼音讀生字讀的太準(zhǔn)確了！

至甚蒸蒸叨死繼甚叨乎乎繼死第二關(guān)：讀詞語我為你們鼓掌！甚至蒸干生死繼續(xù)在乎叨念成百上千蒸發(fā)

被困的小魚，也許有幾百條，甚至有幾千條。沙灘上的淺水洼，也許有幾百個(gè)，甚至（）。田野里的小花，也許有幾百朵，甚至（）。（），也許有（），甚至（）?！吧踔痢庇玫骄渥永?，就表示后面比前面的意思更進(jìn)一步。恭喜你們過關(guān)了！1、我繼續(xù)朝前走著，忽然看見前面有一個(gè)小男孩。2、“那你為什么還在撿？誰在乎呢？”3、他不停地?fù)祠~扔魚，不停地叨念著：“這條在乎，這條也在乎！還有這一條、這一條、這一條……”我游回了課文中，快跟我一起去看看吧！自然段第一自然段①

②

③

④①

②

③

④①

②

③

④⑥

⑤

④

③

②

①

清晨，我來到海邊散步。走著走著，我發(fā)現(xiàn)在沙灘的淺水洼里，有許多小魚。它們被困在水洼里，回不了大海了。被困的小魚，也許有幾百條，甚至幾千條。用不了多久，淺水洼里的水就會(huì)被沙粒吸干，被太陽蒸干。這些小魚都會(huì)干死。小魚被困淺水洼，成百甚至上千條。太陽蒸，沙粒吸，小魚眼看要干死，男孩彎腰忙撿起，叨叨念念救小魚。在乎每個(gè)小生命，愛心繼續(xù)在傳遞（dì）。

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