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第強(qiáng)化依法治企演講稿
強(qiáng)化依法治企演講稿
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我演講的題目是:增強(qiáng)法律意識(shí),做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生。
俗話說(shuō):無(wú)規(guī)矩,不成方圓。無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家,社會(huì)來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)治國(guó)的基本方略,作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該知法、學(xué)法、懂法、守法。但根據(jù)國(guó)家有關(guān)數(shù)據(jù)表明:我國(guó)青少年犯罪率呈增長(zhǎng)趨勢(shì),可見(jiàn)增強(qiáng)法律意識(shí),提高法制觀念,對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用。
但也一定有人說(shuō):違法犯罪的事情離我太遠(yuǎn)了,純粹杞人憂天,真的是這樣嗎?讓我們看看發(fā)生在北京的一個(gè)真實(shí)的案例。一個(gè)17歲的少年竟將自己的奶奶致死,爺爺致成重傷。是什么讓這位少年對(duì)疼愛(ài)自己的親人痛下如此殘忍的手段呢?沉迷于網(wǎng)絡(luò)的他因?yàn)榧依锊辉偬峁┚W(wǎng)費(fèi),于是想到了偷,不料將熟睡中的奶奶驚醒,驚慌之下他舉起菜刀將奶奶砍死,響聲驚動(dòng)了爺爺,他又再一次將刀砍向了爺爺。這樣,一個(gè)本該擁有美好前途的少年因?yàn)榻懿蛔【W(wǎng)絡(luò)的誘惑,只能在鐵窗中懺悔,接受法律的制裁和道德的譴責(zé)。這樣的結(jié)局如何不讓人惋惜。類似一樁樁一件件的事都讓人痛心不已。居于鐵窗之中的這些花季少年們回憶起來(lái),往往失聲痛哭:如果當(dāng)初我聽(tīng)了父母老師的勸告,也不會(huì)到今天。有很多時(shí)候,理智和道德的邊緣是那么脆弱,一旦被沖動(dòng)的魔鬼巨手一推,它就會(huì)轟然倒塌。越過(guò)了法律的邊界,你也就掩埋了自己的前途。
那么,到底是什么將這些學(xué)生推向了罪惡的深淵呢?我認(rèn)為青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄,受社會(huì)不良習(xí)氣的影響,與社會(huì)不良青少年交往,帶來(lái)不良的行為習(xí)慣。比如,在社會(huì)上,不講社會(huì)公德、惹是生非、打架斗毆、偷竊敲詐,在學(xué)校里,不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違紀(jì)違法的,但他們根本沒(méi)有真正地體會(huì)到事態(tài)的嚴(yán)重性。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)和違法是兩碼事,違反校規(guī)大不了扣幾分罷了,扣幾分無(wú)所謂,反正離違法還遠(yuǎn)。可是習(xí)慣成自然,小事變大事,違紀(jì)就會(huì)逐步變成違法,這絕不是危言聳聽(tīng)。須知千里之堤,匱于蟻穴。
作為普通中學(xué)生的我們,應(yīng)該怎樣做到遵紀(jì)守法,遠(yuǎn)離犯罪呢?我認(rèn)為:
第一:從我做起,遵守校紀(jì)校規(guī),因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
第二:加強(qiáng)自尊、自愛(ài)、自律、自強(qiáng)的意識(shí)。
第三:從身邊的小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
第四:增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力,不該做的事情不去做,杜絕一切違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
我們青春的生命充滿活力,我們精彩的未來(lái)遍布光明,為什么要讓那些罪惡阻斷我們追求夢(mèng)想的道路,折斷我們飛翔的翅膀?讓我們舉起法律的盾牌,去抵制一切不良現(xiàn)象,讓我們一起學(xué)法、懂法,一起守法、護(hù)法,讓丑惡遠(yuǎn)離,讓文明長(zhǎng)駐。用美好的心靈凈化身邊的丑惡,用靈巧的雙手共同創(chuàng)建一個(gè)美麗文明的校園!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
強(qiáng)化依法治企演講稿
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!有史以來(lái),多少文人墨客用他們的生花妙筆贊頌了那些匡扶正義、剛直不阿的廉吏清官,無(wú)論是包龍圖怒鍘陳世美還是寇相爺開(kāi)棺解懸案,這曲曲贊歌頌揚(yáng)了我們中華民族那些早期護(hù)法者的明鏡高懸、執(zhí)法如山。今天,我向大家講的是新時(shí)代的執(zhí)法者一名普通法官的事跡。
她是一位法官,但在很多孩子眼里,她更像一位老師,甚至是媽媽。憑著母親般的胸懷,她感化挽救了一個(gè)又一個(gè)徘徊在犯罪邊緣的問(wèn)題少年,耐心教育了一大批青少年。她就是__區(qū)人民法院刑庭專職從事少年刑事審判工作的審判員__同志。
冰心說(shuō):情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花。
在業(yè)務(wù)上,__是個(gè)有心人。她有一個(gè)自己的小檔案,存著她宣判過(guò)的所有未成年人的資料。對(duì)于里面的一些重點(diǎn)人物,她特別地關(guān)心,一有時(shí)間,她就挨個(gè)打電話,問(wèn)問(wèn)孩子們最近在干些什么、有什么困難。工作一有空閑,她就上門(mén)走訪,看看這些孩子,再當(dāng)面叮囑幾句。
__區(qū)__鎮(zhèn)的__就是讓__放心不下的一位。還未滿18歲的__初中畢業(yè)就沉迷網(wǎng)吧,因?yàn)闆](méi)錢上網(wǎng),__就把手伸向了別人。__被判緩刑后,如何幫教就放在了__的心頭。為了幫助__樹(shù)立勞動(dòng)觀念,她特地聯(lián)系了一個(gè)花木場(chǎng),讓他義務(wù)勞動(dòng)一個(gè)月。在此期間,__還幾次前去探望,并循循善誘,耐心引導(dǎo)。一個(gè)月后,__變了樣,不僅改悼了愛(ài)上網(wǎng)的習(xí)慣,而且還承擔(dān)了全部的家務(wù)。母親姚玉彩每每談及此事,總是熱淚盈眶,感激之情溢于言表。
信任兩個(gè)字是__的法寶,她說(shuō)信任是促使問(wèn)題少年健康向上的最有效武器。一個(gè)叫小錢的孩子,與他人搶劫了小同學(xué)的錢。__接手該案后,走訪了小錢就讀的學(xué)校,發(fā)現(xiàn)他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,平時(shí)表現(xiàn)也很好。為了小錢的前途,__根據(jù)法律判了他緩刑,并積極與所在學(xué)校老師進(jìn)行溝通,注意不要揭其傷疤,多給予鼓勵(lì)和信任。除此,__還經(jīng)常打電話給小錢,鼓勵(lì)他積極向上,為自己的理想努力奮斗。經(jīng)過(guò)一年的拼搏,小錢終于如愿考上了湖州市的一所重點(diǎn)中學(xué)。
挽救一個(gè)孩子就是挽救一個(gè)家庭,就有可能減少一個(gè)危害社會(huì)的罪犯。這就是__工作的精神動(dòng)力。金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng),不如人民夸獎(jiǎng);金杯銀杯,不如人民口碑。
為了切實(shí)幫助經(jīng)濟(jì)確實(shí)有困難的未成年緩刑犯,避免其因經(jīng)濟(jì)原因重新走上犯罪道路,__將上級(jí)給她的3000元獎(jiǎng)勵(lì)捐出來(lái)設(shè)立愛(ài)心幫教基金。__的做法得到了__區(qū)法院的支持,院里拿出1萬(wàn)元,充實(shí)基金。在__區(qū)法院刑庭的法官中,今年52歲的__是距離退休時(shí)間最短的一位,但卻是最閑不住的一位。開(kāi)庭、調(diào)查、走訪、做思想工作同事們整天看到的,都是她忙碌的身影。為了保持良好的工作狀態(tài),她半道出家勤學(xué)苦練了相關(guān)電腦軟件。同時(shí),為了更好地做好未成年人的幫教工作,__非常注意收集外地的一些典型做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。僅僅幾年,她就收集了有關(guān)未成年人刑事審判的資料4大本。在__區(qū)法院出臺(tái)的《關(guān)于加強(qiáng)未成年人刑事案件審理的若干問(wèn)題的規(guī)定》的總共62條中,有不少是對(duì)未成年犯罪人員進(jìn)行符合他們心理特點(diǎn)教育的具體措施,而這些,大多源于__在審判實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。多年的未成年人刑事審判工作使__認(rèn)識(shí)到:與其亡羊補(bǔ)牢,不如防息在前。為此,__走出審判庭,主動(dòng)將自己的工作向外延伸。5年來(lái),她先后與12所學(xué)校共建了德育基地,兼任了4所學(xué)校的法制副校長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員。幾年來(lái),__已為30多所學(xué)校上了法制課,受教學(xué)生、老師、家長(zhǎng)總數(shù)達(dá)4萬(wàn)多人。__是不少學(xué)校的編外教師,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,是她除審判工作之外的另一項(xiàng)主業(yè)。__憑著對(duì)工作的強(qiáng)烈責(zé)任心,以自己的實(shí)際行動(dòng),在自己平凡的審判崗位上創(chuàng)造了顯著的業(yè)績(jī)。我們的法官頭頂著莊嚴(yán)的國(guó)徽,肩負(fù)神圣的天平。那赤色的國(guó)徽,是血鑄的靈魂,是永恒燃燒的太陽(yáng),激勵(lì)我們把光和熱溶于社會(huì),以無(wú)私的奉獻(xiàn)灌溉蘊(yùn)育出豐碩的成果。__同志的事跡,是法制宣傳教育活動(dòng)中的一面旗幟,也是先進(jìn)性教育活動(dòng)的一個(gè)典型!
讓我們做法制宣傳教育的有心人,堅(jiān)持法制、法紀(jì)宣傳教育,促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè),杜絕以言代法、以權(quán)壓法的不良現(xiàn)象,營(yíng)造全民學(xué)法、用法、依法維權(quán)的法制文化氛圍,為加快科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧太和而努力奮斗!
我的演講完了,謝謝大家!
強(qiáng)化依法治企演講稿
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好,我來(lái)自二年級(jí)__班。今天我在國(guó)旗下演講的主題是《以法律己,以德馭思》。
說(shuō)到法律,人們總覺(jué)得神秘、凝重、高貴,就像社會(huì)主義核心價(jià)值觀的24字箴言,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們:自由、平等、正義、法治。事實(shí)上,法律就像道德和紀(jì)律一樣,規(guī)范著人們的行為。正是因?yàn)橛辛诉@些規(guī)范,這個(gè)社會(huì)才變得秩序井然。
法律是我們生活中維護(hù)權(quán)利的武器,道德是規(guī)范我們行為的社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)該思考如何在成長(zhǎng)的道路上與法律同行。可能有人會(huì)說(shuō):你太擔(dān)心了。我們還是未成年人。只要我們不做點(diǎn)體面的事,就不會(huì)犯法,更不會(huì)犯法。其實(shí)不是。
有一句眾所周知的法律格言:正義不僅要實(shí)現(xiàn),而且要以可見(jiàn)的方式實(shí)現(xiàn)。無(wú)論你是誰(shuí),法律面前人人平等,法律是實(shí)現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人們行為的社會(huì)規(guī)范。
我們常說(shuō),我們遵守法律法規(guī),國(guó)有法律和家規(guī),沒(méi)有什么規(guī)則可以造就方圓。遵守學(xué)校規(guī)章制度,遵守社會(huì)上的自律和社會(huì)公民標(biāo)準(zhǔn),既不有損道德,也不違法。我們中學(xué)生應(yīng)該在日常生活中規(guī)范自己的言行,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。一會(huì)兒見(jiàn)萬(wàn)古,一分鐘見(jiàn)千秋。如果你覺(jué)得現(xiàn)在違反校規(guī)沒(méi)什么大不了的,以后別犯法就好。那么請(qǐng)盡快放棄這個(gè)想法。現(xiàn)在的放縱很可能導(dǎo)致未來(lái)的悲劇。為什么要等到法律制裁才后悔?
當(dāng)今社會(huì),人們不斷淡化道德意識(shí),甚至有人討論傳統(tǒng)美德是否過(guò)時(shí)。近年來(lái),我國(guó)學(xué)生中出現(xiàn)了一些違反刑法的現(xiàn)象。比如強(qiáng)迫學(xué)生要錢,參與搶
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