北下莊聯(lián)校政教工作匯報材料

一、標準治理，提升德育水平

本學年，學校以青少年思想道德建立為主線，進一步落實《小學生守則》和《小學生日常行為標準》的要求，標準學生的一日常規(guī)，完善評估考核方案，扎扎實實地投入到爭做“文明學生”、爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氣氛。

（一）加強文明禮儀教育

以學校常規(guī)工作為抓手，以文明禮儀活動為契機，加強對全校學生的文明禮儀教育。我們對班級衛(wèi)生、紀律、出操、學生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進展全面的檢查，催促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。與此同時，加強了教師、學生值日的檢查力度，仔細抓好常規(guī)工作的檢查、催促、評估工作，利用集會、班主任例會等形式進展檢查評估狀況發(fā)饋，使全校師生思想上重視，行動上表達，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習慣。

（二）加強養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是學校德育工作的重要組成局部。學校爭創(chuàng)德育示范學校，我們把它作為一個新的鼓勵，使常規(guī)教育再向縱深進展。

（三）安全工作常抓不懈

聯(lián)校政教處嚴格根據(jù)上級教育部門對安全工作的要求和部署，針對學校實際開展行之有效的安全教育活動，校領(lǐng)導高度重視，我們政教處也是把該項工作放在重中之重。通過校長會、班會、《給學生家長一封信》等，強化學生安全自護意識，打造安全文明校園。并依據(jù)各學校實際和季節(jié)特點，準時調(diào)整、更新教育內(nèi)容，使安全教育工作貫穿學期始終。每逢節(jié)假日，政教處分發(fā)《告家長書》，要求家長協(xié)作學校，共同宣傳交通安全學問，催促教育子女留意交通安全。讓學生形象地熟悉到安全的重要性。

二、加強法制宣傳教育

為增加學生法制觀念，使學生從小知法、懂法、守法，我們開展了豐富多彩的普法宣傳活動，加強法制教育和公民道德教育。通過主題班會，專題法制講座等各種途徑讓學生分析案例，學習有關(guān)的法律學問，使他們學法，知法，守法。我們聘請北下莊派出所所長員為我校法制副校長，校警同志為學生作《預防未成年人犯罪法》及《義務(wù)教育法》的.法制學問講座，要求學生至少讀一部法律書籍，重點閱讀《未成年人愛護-法》、《預防未成年人犯罪法》。

另外，政教處協(xié)同北下莊小學食堂進展飲食衛(wèi)生檢查，對各校生活設(shè)施和各種學生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進展隱患排查、整改，消退安全隱患。做好校內(nèi)安全工作，特殊是課間活動和上下樓梯安全。強化準入、準出和門衛(wèi)崗位責任制度，保證讓學生“高快樂興進校，平平安安回家”。定期為學生進展體檢，并協(xié)作防疫部門作好學生疾病防治工作。

通過以上安全教育，學生根本做到：走路乘車留意交通安全，上體育課、課外活動留意活動安全，集會與集體活動留意集會安全，校內(nèi)值日清掃工作留意衛(wèi)生安全，教學、試驗留意學習安全，餐飲留意飲食安全，用電、用火留意生活安全等等。多種形式、虛實結(jié)合的安全教育，使廣闊師生自我安全防范意識得到了很大的提高。

（四）強化心理安康教育

作好青少年心理教育工作，堅持個別心理輔導與集體教育相結(jié)合的方式，培育學生樂觀向上，團結(jié)協(xié)作、公正競爭意識，促進學生身心和諧安康進展。

三、夯實根底，注意隊伍建立

（一）加強班主任隊伍建立

在當前形勢下，建立一支高素養(yǎng)的師資隊伍依舊是學校德育工作的重心。因此，一年來，我們連續(xù)推行班主任崗位責任制，通過班主任會議等形式要求班主任討論新形勢下適應(yīng)學生的德育方法，開展德育新途徑，對共性與傾向性問題進展專題討論，每階段工作做到有規(guī)劃，有措施，有記錄。

（二）加強學生干部隊伍建立

學生干部的培育通過兩個途徑來進展：

1、競選：開學初，各校開展學生干部競職儀式，對中選學生在班級宣傳窗進展公示。

2、輪值：實行值周干部制，為不同層次的學生供應(yīng)熬煉成才的時機。

3、實踐：把德育過程還給學生，把治理權(quán)交給學生，從各項活動或工作的設(shè)計、組織、實施到評價，盡可能由學生自己操作，讓學生在操作中體驗、探究、培育力量，形成實踐力量和主題意識。

四、增加實效，開展德育系列活動

（一）弘揚民族精神活動

我們結(jié)合縣教育局工作部署積極開展弘揚和培育民族精神，民族精神代代傳系列活動。開展慶國慶、元旦、五一、六一系列活動等，使學生深受愛國主義、革命傳統(tǒng)主義的教育。

同時，寓愛國主義教育于課堂教學、校園文化建立和社會實踐等活動之中。上學期，我們結(jié)合重大節(jié)日、紀念日，開展系列教育活動，把愛國主義教育引向深入。

（二）文化藝術(shù)活動和體育活動

各校以學校播送操競賽、元旦節(jié)、六一文藝會演活動為契機開展各項藝術(shù)、體育活動，要求各班主任在校級活動的根底上開展符合本班學生實際的、參加面廣的班級文藝活動。各項活動設(shè)計盡量符合時代特色和學校學生實際，盡量擴大參加面與影響力，表達新時代小學生積極向上、文明安康的精神風貌。本年期，各校的體育工作有條不紊，教師團結(jié)協(xié)作，對教學仔細負責，抓好學生出操、做操及一天熬煉一小時工作。

五、齊抓共管，健全教育網(wǎng)絡(luò)

對青少年的教育，尤其是養(yǎng)成教育，社會、家庭、學校必需形成合力，方可提升實效。為使學校教育在家庭中得到延長，強化教育效果，本學期，我們進一步完善全員參加的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，堅持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合：一是辦好家長學校，協(xié)作各校定期召開學生家長會，通過對家長的培訓，提升家長素養(yǎng)，提高家庭教育的功能。二是成立學校家長互訪制，指導家庭教育，相互幫助，合作育人，使家庭這塊陣地成為精神文明的窗口，營造養(yǎng)成教育效勞。

六、存在問題：

1、常規(guī)治理還有松懈的時候，個別時候個別學校對常規(guī)工作意識有所淡薄，不能始終如一。

2、安全工作有待加強，每個人的安全意識還有待加強。力爭真正做到防患于未然，杜絕發(fā)生安全事故。

3、由于時間、空間、以及經(jīng)濟條件限制，一些活動不能真正開展起來。

七、今后工作思路:

1、德育創(chuàng)新：積極探究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下德育工作的新渠道、新途徑、新