第5頁(yè)共5頁(yè)初級(jí)職稱(chēng)?個(gè)人工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?模板四?年的時(shí)間?很快過(guò)去?了，在四?年里，我?在公司領(lǐng)?導(dǎo)及同事?們的關(guān)心?與幫助下?圓滿(mǎn)的完?成了各項(xiàng)?工作，自?身素質(zhì)、?能力也得?到了一定?的提高。?現(xiàn)對(duì)這段?時(shí)間工作?作如下總?結(jié)：1?、專(zhuān)業(yè)知?識(shí)、工作?能力和具?體工作?我是__?__年來(lái)?到公司工?作，生產(chǎn)?制造部調(diào)?度員。組?織、協(xié)調(diào)?、平衡氧?化鋁生產(chǎn)?運(yùn)行工作?。調(diào)度工?作瑣碎，?但為了搞?好生產(chǎn)，?我不怕麻?煩。不懂?的向領(lǐng)導(dǎo)?請(qǐng)教、向?同事學(xué)習(xí)?、自己摸?索實(shí)踐。?在四年的?時(shí)間內(nèi)從?理論到實(shí)?踐，從一?無(wú)所知到?熟悉氧化?鋁生產(chǎn)。?明確了工?作的程序?、方向，?提高了工?作能力，?在具體的?工作中形?成了一個(gè)?清晰的工?作思路，?能夠順利?的開(kāi)展工?作。在這?四年，我?本著“把?工作做的?更好”這?一目標(biāo)，?開(kāi)拓創(chuàng)新?意識(shí)，積?極圓滿(mǎn)的?完成本職?工作。?為了調(diào)度?工作的順?利進(jìn)行及?部門(mén)之間?的工作協(xié)?調(diào)，除了?做好本職?工作，我?還積極配?合其他同?事做好工?作。2?、工作態(tài)?度熱愛(ài)?本職工作?，能夠正?確認(rèn)真的?對(duì)待每一?項(xiàng)工作。?工作投入?、認(rèn)真遵?守勞動(dòng)紀(jì)?律，有效?利用工作?時(shí)間，堅(jiān)?守崗位，?保證工作?能按時(shí)完?成。3?、工作質(zhì)?量成績(jī)?在工作前?能做好工?作計(jì)劃，?有主次的?先后及時(shí)?的完成各?項(xiàng)工作，?達(dá)到預(yù)期?的效果，?保質(zhì)保量?的完成工?作，工作?效率高。?同時(shí)在工?作中學(xué)習(xí)?了很多東?西，也鍛?煉了自己?，經(jīng)過(guò)不?懈的努力?，使工作?水平有了?長(zhǎng)足的進(jìn)?步，開(kāi)創(chuàng)?了工作的?新局面。?總結(jié)四年?的工作，?盡管有了?一定的進(jìn)?步和成績(jī)?，但在一?些方面還?存在著不?足。比如?有創(chuàng)造性?的工作思?路還不是?很多，個(gè)?別工作做?的還不夠?完善，這?有待于在?今后的工?作中加以?改進(jìn)。今?后我將認(rèn)?真學(xué)習(xí)各?項(xiàng)政策規(guī)?章制度，?努力使思?想覺(jué)悟和?工作效率?進(jìn)入一個(gè)?新水平。?初級(jí)職?稱(chēng)個(gè)人工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)模板（?二）入?職以來(lái)，?本人努力?工作，勤?奮學(xué)習(xí)本?專(zhuān)業(yè)理論?知識(shí)，由?學(xué)校剛畢?業(yè)的純書(shū)?生，成長(zhǎng)?為理論扎?實(shí)，實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)豐富?的專(zhuān)業(yè)人?才。成為?值班長(zhǎng)后?，開(kāi)始加?強(qiáng)自己管?理水平的?提高，使?自己成為?德才兼?zhèn)?，專(zhuān)業(yè)技?術(shù)與管理?能力都具?備的復(fù)合?人才。?____?年，我結(jié)?束了四年?的學(xué)校生?活，帶著?在學(xué)校受?到的專(zhuān)業(yè)?訓(xùn)練，來(lái)?到青島，?來(lái)到這個(gè)?面朝大海?，春暖花?開(kāi)的地方?。記得畢?業(yè)典禮上?，校長(zhǎng)對(duì)?我們語(yǔ)重?心長(zhǎng)的說(shuō)?"山東電?校___?_年建校?，為山東?省電力系?統(tǒng)培養(yǎng)了?一萬(wàn)多名?骨干人才?。就是因?為我們的?學(xué)生到哪?里都頂?shù)?起，扛得?住，才為?學(xué)校贏得?巨大的聲?譽(yù)。"從?那時(shí)起我?就暗下決?心，一定?要用多學(xué)?習(xí)，勤實(shí)?踐，爭(zhēng)取?早日成為?公司的技?術(shù)骨干，?用專(zhuān)業(yè)的?知識(shí)，可?靠地技術(shù)?，去證明?自己。?來(lái)到公司?時(shí)，是公?司成立的?第二年吧?，記得當(dāng)?時(shí)供熱規(guī)?模很小，?公司也只?有兩臺(tái)鍋?爐。但公?司離得氣?氛特別好?，領(lǐng)導(dǎo)，?同事都很?照顧我們?，也對(duì)我?們寄托很?大的希望?。為了讓?我們學(xué)習(xí)?更多的專(zhuān)?業(yè)知識(shí)，?____?年___?_月，公?司安排我?們?nèi)?jì)南?明水熱電?廠進(jìn)行業(yè)?務(wù)培訓(xùn)，?主要是循?環(huán)流化床?鍋爐的運(yùn)?行技術(shù)。?明水熱電?是濟(jì)南鍋?爐廠的培?訓(xùn)基地，?是中國(guó)第?一批運(yùn)行?循環(huán)流化?床鍋爐的?地方之一?。因?yàn)?常年對(duì)外?培訓(xùn)，明?水熱電建?立了一套?完整的鍋?爐理論和?實(shí)踐的培?訓(xùn)制度。?還有專(zhuān)門(mén)?的業(yè)務(wù)人?員給我們?講解理論?知識(shí)，我?們還進(jìn)入?到真實(shí)的?工作，參?與到他們?的運(yùn)行中?。給當(dāng)時(shí)?的我打下?了良好的?專(zhuān)業(yè)知識(shí)?。為今后?的實(shí)踐工?作打下基?礎(chǔ)。在?結(jié)束了三?個(gè)月的培?訓(xùn)，回青?后，我有?以極大地?熱情，投?入到02?-03采?暖季的準(zhǔn)?備工作中?，當(dāng)時(shí)參?與了所有?鍋爐，系?統(tǒng)的前期?準(zhǔn)備工作?，具體包?括外網(wǎng)的?注水，鍋?爐注水試?壓，鍋爐?的點(diǎn)火準(zhǔn)?備和輔機(jī)?的試運(yùn)行?。那年?的冬天特?別冷，我?們卻以極?大地?zé)崆?參與到供?熱運(yùn)行中?，當(dāng)時(shí)主?要還是學(xué)?習(xí)階段，?但已經(jīng)在?師傅們的?監(jiān)督下進(jìn)?行輔機(jī)的?巡檢保養(yǎng)?和鍋爐正?常情況下?的調(diào)節(jié)操?作。懵?懂的階段?很快就結(jié)?束了，因?為我們前?期有很好?的知識(shí)儲(chǔ)?備，進(jìn)入?到工作中?，很快就?適應(yīng)了工?作的節(jié)奏?和基本的?技術(shù)操作?。到0?3-04?采暖季我?們就可以?獨(dú)立進(jìn)行?很多工作?了，那個(gè)?采暖季我?公司的三?號(hào)鍋爐投?入運(yùn)行，?四號(hào)爐也?在緊張建?設(shè)中，所?以三號(hào)路?的試運(yùn)調(diào)?試我都參?與其中，?并從中學(xué)?到很多知?識(shí)。_?___年?，公司為?了進(jìn)一步?提高供熱?運(yùn)行水平?，學(xué)習(xí)別?人的運(yùn)行?技術(shù)和管?理方法，?組織我們?去威海博?通熱電學(xué)?習(xí)。來(lái)到?威海后，?我們也由?當(dāng)初的學(xué)?習(xí)者，轉(zhuǎn)?變成交流?者。威海?的培訓(xùn)給?我最大的?地方時(shí)，?我開(kāi)始關(guān)?注鍋爐的?磨損問(wèn)題?，并在培?訓(xùn)終結(jié)中?以很長(zhǎng)篇?幅，對(duì)循?環(huán)流化床?鍋爐的磨?損問(wèn)題進(jìn)?行論述。?包括了防?磨機(jī)理，?和如何在?設(shè)計(jì)中有?效地進(jìn)行?結(jié)構(gòu)的安?排布局。?除此我還?開(kāi)始關(guān)注?空預(yù)器的?實(shí)效問(wèn)題?，對(duì)空預(yù)?器的磨損?，腐蝕問(wèn)?題開(kāi)始了?思考。?最近幾年?的經(jīng)歷證?明了我那?時(shí)的判斷?，由于鍋?爐的老化?，省煤器?，水冷壁?爆管已經(jīng)?成為平穩(wěn)?運(yùn)行的主?要問(wèn)題。?而空預(yù)器?也開(kāi)始大?修更換的?階段。?省煤器的?爆管飛灰?磨損是主?要原因，?而空預(yù)器?的問(wèn)題很?大程度上?是低溫腐?蝕，在以?后的運(yùn)行?中也是我?想要去研?究解決的?問(wèn)題。磨?損，腐蝕?不可避免?，但我們?要從技術(shù)?上減緩這?個(gè)過(guò)程。?到__?__年，?我就由副?操升為鍋?爐主操，?開(kāi)始獨(dú)立?擔(dān)當(dāng)單臺(tái)?鍋爐的運(yùn)?行任務(wù)，?主操就要?開(kāi)始獨(dú)立?點(diǎn)停爐，?并完成鍋?爐的重要?操作。?____?年我公司?50mw?循環(huán)流化?床鍋爐建?成，我當(dāng)?時(shí)也參與?到調(diào)試試?運(yùn)中，因?為我們的?前四臺(tái)鍋?爐是太原?鍋爐廠產(chǎn)?的24m?w的低溫?返料循環(huán)?流化床鍋?爐。而_?___號(hào)?爐是濟(jì)南?鍋爐廠產(chǎn)?的高溫返?料鍋爐，?我們沒(méi)有?運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)?。但我們?還是依靠?扎實(shí)的理?論知識(shí)克?服困難，?順利的點(diǎn)?火成功，?并成功度?過(guò)那個(gè)采?暖季。?在___?_年__?__月份?，我開(kāi)始?迎來(lái)新的?挑戰(zhàn)，成?為運(yùn)行丙?班的值班?長(zhǎng)。這時(shí)?的我，雖?然專(zhuān)業(yè)知?識(shí)已經(jīng)成?熟，理論?知識(shí)也更?加深入，?卻沒(méi)有絲?毫的管理?經(jīng)驗(yàn)。我?開(kāi)始由單?純的技術(shù)?工作，向?專(zhuān)業(yè)和管?理工作轉(zhuǎn)?變。人都?是有壓力?才有動(dòng)力?，有困難?才有挑戰(zhàn)?。我開(kāi)始?覺(jué)得自己?的知識(shí)開(kāi)?始不夠了?，以前負(fù)?責(zé)單臺(tái)鍋?爐運(yùn)行，?現(xiàn)在要位?整個(gè)系統(tǒng)?考慮。怎?樣保證系?統(tǒng)的安全?，經(jīng)濟(jì)，?平穩(wěn)運(yùn)行??，F(xiàn)在?我當(dāng)值班?長(zhǎng)已經(jīng)三?年多了，?雖然每年?供暖季都?平穩(wěn)運(yùn)行?下來(lái)了。?我的內(nèi)心?卻開(kāi)始躁?動(dòng)