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第11頁共11頁收銀員年?終工作總?結標準模?板一年?來,在領?導的正確?領導下,?在同事們?的積極支?持和大力?幫助下,?我能夠嚴?格要求自?己,較好?的履行一?位領班的?職責,美?滿完成工?作任務,?得到領導?肯定和同?事們的好?評,總結?起來收獲?很多。?一、在收?銀工作中?學習,不?斷進步自?己的業(yè)務?水平作?為一位收?銀員領班?,首先是?一位收銀?員,只有?自己的業(yè)?務水平高?了,才能?贏得同事?們的支持?,也才能?夠帶好、?管好下面?的職員。?固然我從?事收銀員?工作已三?年,且獲?得一了定?的成績,?但這些成?績還是不?夠的,隨?著超市的?發(fā)展,對?我們收銀?員的工作?提出了新?的要求,?通過學習?,我總能?最早把握?電腦操縱?技術,總?能為下面?的同道做?指導。?二、做好?了員工的?管理、指?導工作?領班固然?不算甚么?大領導,?但也管著?一堆人,?是領導信?任才讓我?擔此重擔?,因此,?在工作中?,我總是?對他們嚴?格要求,?不管是誰?,有了違?紀,決不?遷就將就?,正是由?于我能嚴?于律已,?大膽管理?,在生活?中又能無?所不至的?關懷下面?的員工。?工作中,?常聽到四?周的一些?主管抱怨?工作的繁?忙,總有?忙不完的?事,總有?加不完的?班,總有?挨不完的?罵,總有?吵不完的?架,等等?諸多的抱?怨。在這?里,粗淺?的談談如?何做好一?個領班。?(1)?、專業(yè)能?力作為?一個領班?,你必須?把握一定?的專業(yè)知?識和專業(yè)?能力,隨?著你的管?理職位的?不斷提升?,專業(yè)能?力的重要?性將逐步?減少。作?為基層的?主管,個?人的專業(yè)?能力將非?常的重要?,你要到?達的程度?是,能直?接指導你?的下屬的?實務工作?,能夠代?理你下屬?的實務工?作。專業(yè)?能力的來?源不過是?兩個方面?:1是?從書本中?來,2是?從實際工?作中來。?而實際工?作中你需?要向你的?主管,你?的同事,?你的下屬?往學習。?“不恥下?問”是每?個主管所?應具有的?態(tài)度。?(2)、?管理能力?管理能?力對一個?領班而言?,與專業(yè)?能力是相?對應的,?當你的職?位需要的?專業(yè)越多?,相對而?言,需要?你的管理?能力就越?少。反之?,當你的?職位越高?,管理能?力要求就?越高。管?理能力是?一項綜合?能力,需?要你的指?揮能力,?需要你的?決斷能力?,需要你?的溝通調(diào)?和能力,?需要你的?專業(yè)能力?,也需要?你的工作?分配能力?,等等。?管理能力?來自書本?,但更多?的來自實?踐,因此?要進步你?的管理能?力,需要?不斷的反?思你的平?常工作,?用你的腦?袋經(jīng)常往?回顧你的?工作,總?結你的工?作。(?3)、溝?通能力?所謂溝通?,是指疏?通彼此的?意見。這?類溝通包?括兩個方?面,跨部?分間的`?溝通,本?部分內(nèi)的?溝通(包?括你的下?屬你的同?事和你的?上級)。?公司是一?個整體,?你所領導?的部分是?整體中的?一份子,?必定會與?其他部分?發(fā)生聯(lián)系?,溝通也?就必不可?少。溝通?的目的不?是誰輸誰?贏的題目?,而是為?了解決題?目,解決?題目的動?身點是公?司利益,?部分利益?服從公司?利益。部?分內(nèi)的溝?通也很重?要,下屬?工作中的?題目,下?屬的思想?動態(tài),乃?至下屬生?活上的題?目,作為?主管你需?要了解和?把握,往?指導,往?協(xié)助,往?關心。反?之,對你?的主管,?你也要主?動往報告?,報告也?是一種溝?通。(?4)、培?養(yǎng)下屬的?能力作?為一個領?班,培養(yǎng)?下屬是一?項基本的?,重要的?工作。不?管你所領?導的單位?有多大,?你要牢記?你所領導?的單位是?一個整體?,要用團?隊的氣力?解決題目?。很多主?管都不愿?將一些事?交給下屬?往做,理?由也很充?分。交給?下屬做,?要跟他講?,講的時?候還不一?定明白,?需要重復?,然后還?要復核,?與其如此?,還不如?自己做來?得快。但?關鍵的題?目是,如?此發(fā)展下?往,你將?有永久有?忙不完的?事,下屬?永久做那?些你以為?可以做好?的事。讓?下屬會做?事,能做?事,教會?下屬做事?,是主管?的重要職?責。一個?部分的強?弱,不是?主管能力?的強弱,?而是所有?下屬工作?的強弱。?綿羊可以?領導一群?獅子輕易?地往打敗?獅子領導?的一群綿?羊,作為?主管,重?要職責就?是要將下?屬練習成?獅子,而?不需要將?自己變成?獅子。?(5)工?作判定能?力所謂?工作能力?,個人以?為,本質(zhì)?上就是一?種工作的?判定能力?,對所有?工作的人?都非常的?重要。培?養(yǎng)一個人?的判定能?力,首先?要有率直?的心胸,?或說是要?有良好的?道德品質(zhì)?,這是工?作判定的?基礎。對?世事的對?錯,才能?有正確的?判定,才?能是非分?明。其次?,對你所?從事的工?作,不論?是大事,?還是小事?,該怎樣?做,該如?何做,該?由誰做,?作為一個?主管,應?當有清楚?的判定,?或說是決?斷。實在?工作的判?定能力是?上述四項?能力的一?個綜合,?主管能力?的體現(xiàn)是?其工作判?定能力的?體現(xiàn)。?(6)、?學習能力?現(xiàn)今的?社會是學?習型的社?會,現(xiàn)今?的企業(yè)也?必須是學?習型的企?業(yè),對我?們每一個?人也必須?是學習型?的主體。?學習分兩?種,一是?書本學習?,一是實?踐學習,?二者應交?替進行。?你只有不?停的學習?,你才能?更好的、?更快的進?步,才能?跟上遇上?社會的發(fā)?展。走上?社會的我?們,要完?全主動的?往學習,?視學習為?一種習慣?,為生活?的一種常?態(tài)。學習?應當是廣?泛的,專?業(yè)的,管?理的,經(jīng)?營的,生?活的,休?閑的,各?種各樣,?都是一種?學習。未?來人與人?之間的競?爭,不是?你過往的?能力怎樣?,現(xiàn)在的?能力怎樣??而是你?現(xiàn)在學習?怎樣,現(xiàn)?在的學習?是你未來?競爭的根?本。(?7)、職?業(yè)道德?但丁有一?句話:聰?明的缺陷?可以用道?德彌補,?但道德的?缺陷沒法?用聰明往?彌補。對?工作中人?,不論是?員工,還?是主管,?職業(yè)道德?是第一名?的。這就?比如對一?個人而言?,健康、?財富、地?位、愛情?等都很重?要,但健?康是“1?”,其他?的都是“?0”,只?要“1”?(健康)?的存在,?個人的意?義才能無?窮大。職?業(yè)道德對?工作的人?而言,就?是那個“?1”,只?有良好的?職業(yè)道德?的存在,?上述的六?種能力才?有存在的?意義,對?公司而言?,才是一?個合格之?人才。職?業(yè)道德不?同等于對?企業(yè)的向?心力,但?作為一個?員工,作?為一個主?管。不管?公司的好?與不好,?不管職位?的高低,?不管薪水?的多少,?對自己職?業(yè)的負責?,是一種?基本的素?養(yǎng),是個?人發(fā)展的?根基?!?做一天和?尚撞一天?鐘”,只?要你在公?司一天,?就要好好?的往撞一?天鐘。?以上,僅?僅是個人?的一些看?法,要做?好一個領?班,要做?的事還很?多。我深?信一句話?:師傅領?進門,修?行靠個人?。一切的?一切,個?人以為,?都要靠自?己往感悟?,將一切?的一切變?成自己的?東西。?因此他們?都非常尊?重我,都?服從我的?管理,一?年下來,?我們的工?作得到了?經(jīng)理的肯?定。三?、公道安?排好收銀?員值班、?換班工作?收銀員?的工作不?累,但得?仔細,因?此收銀員?必須任什?么時候候?都保持良?好的心態(tài)?和旺盛的?精力。因?此,在給?幾名員工?作排班時?,我總是?絞盡腦汁?,既要讓?怍銀員休?息好,又?不能影響?超市的工?作,還要?照顧好她?們的特殊?情況。?四、抓好?一級工作?、給領導?分憂做?為一個領?班,能夠?在收銀員?一級解決?的題目,?我決不往?麻煩領導?,對超市?里的大事?,又從不?失時機的?向領導請?示匯報。?這一年?,固然工?作獲得了?一定的成?績,但還?有很多發(fā)?展的空間?,我相信?,只要我?和我們收?銀員一起?努力,一?定會把工?作做得更?好?!?二】一年?來,在科?長的準確?領導下,?在同事們?的積極支?持和鼎力?匡助下,?我能夠嚴?格要求自?己,較好?的履行一?名領班的?職責,圓?滿完成工?作任務,?得到領導?一定和同?事們的好?評、總結?起來收成?良多。?一、在工?作中學習?,不斷進?步自己的?業(yè)務水平?、作為一?名收銀員?領班,首?先是一名?收銀員,?只有自己?的業(yè)務水?平高了,?才能贏得?同事們的?支持,也?才能夠帶?好、管好?下面的職?員。固然?我從事收?銀員工作?已經(jīng)三年?,且取得?一了定的?成績,但?這些成績?仍是不夠?的,跟著?超市的發(fā)?展,對我?們收銀員?的工作提?出了新的?要求,通?過學習,?我總能最?先把握電?腦操縱技?術,總能?為下面的?同道做指?導。二?、做好了?員工的治?理,指導?工作,領?班固然不?算什么年?夜領導,?但也管著?一堆人,?是領導信?任才讓我?擔此重任?,因此,?在工作中?,我老是?對他們嚴?格要求,?不管是誰?,有了違?紀,決不?姑息將就?,恰是由?于我能嚴?于律已,?年夜膽勇?敢治理,?在糊口中?又能無微?不至的關?懷下面的?員工,因?此他們都?非常尊重?我,都聽?從我的治?理,一年?下來,我?們的工作?得到了領?導的一定?。三、?公道鋪排?好收銀員?值班、換?班工作,?收銀員的?工作不累?,但得細?心,因此?收銀員必?需任何時?候都保持?優(yōu)良的心?態(tài)和旺盛?的精力。?因此,在?給幾名員?工作排班?時,我老?是挖空心?思,既要?讓收銀員?休息好,?又不能影?響自身的?工作,還?要照顧好?她們的特?殊情況。?抓好一級?工作,給?領導分憂?,做為一?個領班,?能夠在收?銀員一級?解決的標?題問題,?我決不去?麻煩領導?,對商場?里的大事?,又從不?失機機的?向領導請?示匯報。?通過年?終的總結?,我有幾?點感慨其?一是要發(fā)?揚團隊精?神。由于?公司經(jīng)營?不是個人?行為,一?個人的能?力必竟有?限,假如?大家擰成?一股繩,?就能做到?事半功倍?。但這一?定要建立?在每名員?東西備較?高的業(yè)務?素質(zhì)、對?工作的責?任感、優(yōu)?良的品德?這一基礎?上,否則?團隊精神?就成了一?句廢話。?那么如何?主動的發(fā)?揚團隊精?神呢詳細?到各個部?分,假如?你努力的?工作,業(yè)?績被領導?認可,勢?必會影響?到你附近?的同事,?大家以你?為榜樣,?你的進步?無形的帶?動了大家?共同提高?。反之,?他人取得?的成績也?會成為你?不斷進取?的動力,?如斯產(chǎn)生?連鎖反應?的良性輪?回。其二?是要學會?與部分、?領導之間?的溝通。?公司的機?構分布就?象是一張?網(wǎng),每個?部分看似?獨立,實?際上它們?之間存在?著必定的?聯(lián)系。就?拿財務部?來說,日?常業(yè)務和?每個部分?都要打交?道。與部?分保持聯(lián)?系,聽聽?它們的意?見與建議?,發(fā)現(xiàn)標?題問題及?時糾正。?這樣做一?來有效的?施展了監(jiān)?視職能,?二來能及?時的把信?息反饋到?領導層,?把工作從?被動變?yōu)?主動。其?三是要有?一顆永攀?高峰的進?取之心。?這就給我?們財務職?員提出了?更高的要?求逆水行?舟,不進?則退。假?如想在事?業(yè)上有所?發(fā)展,就?必須武裝?自己的頭?腦,來適?應優(yōu)越劣?汰的市場?競爭環(huán)境?。人生?能有幾次?博,在今?后的日子?里,我們?要化思惟?為步履,?用自己的?勤勞與聰?明描繪未?來的藍圖?。收銀?員年終工?作總結標?準模板(?二)_?___,?我們認真?____?上級領導?的指示精?神和具體?要求,繼?續(xù)發(fā)揚創(chuàng)?業(yè)時的艱?苦奮斗精?神、強化?隊伍建設?、抓好市?場營銷、?確保安全?質(zhì)量、開?源節(jié)流、?增收節(jié)支?、大膽的?開拓從而?取得了良?好成績。?作為剛?踏入社會?的我,深?知自己要?學的東西?有很多很?多,而對?即將踏入?的工作崗?位又有著?太多的陌?生和神秘?,在這種?矛盾心理?的促使下?,我滿懷?著信心和?期待去迎?接它。?在工作中?,雖然我?只是充當?一名普通?而重要的?收銀員的?角色。在?這段時間?的工作中?,我發(fā)現(xiàn)?要能自如?的做好一?項工作,?無論工作?是繁重、?繁忙還是?清閑,要?用積極的?態(tài)度去完?成我們的?每一份工?作,而不?是因為工?作量比例?的大小而?去抱怨,?因為抱怨?是沒有用?的。我們?更要做的?是不要把?事情想的?太糟糕,?而是要保?持好的心?態(tài)面隊每?一天。因?為快樂的?心態(tài)會使?我們不覺?的工作的?疲憊與乏?味。一?、___?_餐廳經(jīng)?營概況?今年我們?緊緊圍繞?“規(guī)范管?理,塑造?形象、強?力營銷、?增創(chuàng)效益?”的工作?指導方針?、以市場?為向?qū)В?樹立“三?種意識”?即全員營?銷意識、?全方位成?本意思、?全過程質(zhì)?量意識:?實行“三?化”即程?序化、規(guī)?范化、數(shù)?字化管理?,經(jīng)過餐?廳全體員?工的共同?努力,取?得了較好?的成績。?以下是我?這一年工?作的總結?。二、?____?工作總結?(一)?安全創(chuàng)穩(wěn)?定。通?過制定“?安全第一?、質(zhì)量為?主”等項?安全預案?,做到了?日常的防?火、防盜?等“六防?”,全年?幾乎未發(fā)?生一件意?外安全事?故。在總?經(jīng)理的關?心指導下?,店級領?導每天召?開部門經(jīng)?理反饋會?,通報情?況提出要?求。保安?部安排干?部員工加?崗加時,?勤于巡邏?,嚴密防?控。在相?關部門的?配合下,?群防群控?,確保了?各項活動?萬無一失?和餐廳忙?而不亂的?安全穩(wěn)定?。(二?)實施了?品牌管理?,餐廳主?抓八大工?作。1?、以效益?為目標,?抓好銷售?工作。?2、以改?革為動力?,抓好餐?飲工作。?3、以?客戶為重?點,抓好?物業(yè)工作?。4、?以質(zhì)量為?前提,抓?好后廚工?作。5?、以“六?防”為內(nèi)?容,抓好?安保工作?。6、?以降耗為?核心,抓?好維保工?作。7?、以精干?為原則,?抓好人事?工作。?8、以“?準則”為?參照,抓?好培訓工?作。(?三)員工?是餐廳的?主導。?1、為全?面了解掌?握我餐廳?的市場態(tài)?勢,組織?多次營銷?會議,結?合目前客?戶來餐廳?的消費情?況,進行?調(diào)查,分?析客戶的?消費檔次?,建立a?bc客戶?,做到全?程跟蹤服?務注意服?務形象和?儀表,熱?情周到,?限度的滿?足客戶的?要求。我?們在管理?費上嚴格?控制。行?政人員多?是身兼數(shù)?職。在業(yè)?務招待費?上,本著?花小錢、?辦大事、?辦好事、?辦實事的?原則。采?取一切措?施避免不?必要的開?支。2?、在餐廳?的任何一?個角落都?是彬彬有?禮的服務?人員,規(guī)?范的操作?、職業(yè)的?微笑、謙?恭的神態(tài)?,讓客人?無時無刻?不受著禮?儀文化的?熏陶。處?于社會中?的個人永?遠都在受?著周邊人?的影響,?所謂人以?群分,禮?儀文化不?僅使飯店?人素質(zhì)提?高,也在?有益地影?響著客人?,提升著?整個社會?的素質(zhì)與?涵養(yǎng)。?3、應該?改變傳統(tǒng)?的對待員?工的態(tài)度?。人是管?理中的主?體,這是?所有的管?理者都小?、應該把?握住的。?管理中的?上下級關?系只是一?種勞動的
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