溫馨提示

準備好你的課本、語法導(dǎo)學(xué)案、筆記本、雙色筆課前瘋狂英語:B4U3重點句子圣澤中學(xué)BookⅣUnit3ATasteofEnglishHumorAMasterofNonverbalHumourCharlieChaplinCheckbeforeclass5’①你可能會感到驚奇,查理剛會說話時大人就教他唱歌。②這樣的訓(xùn)練在當時表演家庭中是很普遍的。③所以查理在童年時期就要照顧生病的母親和弟弟。④他巧妙的表演使得一切都那么可笑。⑤隨著時間的推移,他開始拍電影。⑥他手里拿著一根手杖邁著僵硬的步伐四處走動。YoumayfinditastonishingthatCharliewastaughttosingassoonashecouldspeak.2)Suchtrainingwascommonin

actingfamiliesatthistime.3)Charliespenthischildhood(in)

lookingafterhissickmotherandhisbrother.4)Hissubtleactingmadeeverything

entertaining.Studying＆Thinking3’5)Withtimegoingby,hebegan

makingfilms.6)Hewalkedaroundstillycarryinga

walkingstick.7)Finallyhetriescuttingandchewing

thebottomoftheshoe.8)Theactingissoconvincingthatitmakesyoubelievethatitisoneofthebestmeals.Studying＆Thinking3’V-ingform—usedasAttribute,

Predicative

andObjectComplementUnit3GrammarLearningaimsTolearnandmastertherulesoftheV-ingformusedasattribute,predicativeandobjectcomplement.2.Tolearnhowtousetheminthesentencesfreelyandcorrectly.3.ToenjoysomefunnyEnglishjokes.導(dǎo)學(xué)案預(yù)習反饋3班：組別完成情況(6)優(yōu)秀個人G1★★(+4)李紅宇李敏何青G2★★(+5)郭文娣邵晴晴王召華G3★★★(+6)任常青陳曉晴高艷麗G4★★★(+5)

邵慧君康玉苗郁成園G5★★★(+5)

賈奧王鑫吳夢雨G6★★(+4)

曹麗君劉婷婷張娟G7★★(+3)

王振國，趙康反饋問題:部分同學(xué)書寫不認真。1.非謂語動詞的定義以及三種形式?2.V-ing形式作定語修飾名詞時,放在什么位置以及有哪些功能?3.作定語時,V-ing形式,V-ed形式和不定式(todo)的區(qū)別是?4.V-ing形式作表語時,放在什么位置以及有哪些功能?有邏輯主語時怎么辦?5.V-ing形式作賓補時,位置以及功能是?能用V-ing形式作賓補的幾類動詞有?【自主學(xué)習成果展示】10’

討論：Cooperationanddiscussion5’內(nèi)容

V-ing形式的運用:翻譯5句子

要求小組內(nèi)先一對一,然后組內(nèi)合作討論,動口動腦動筆。2.組長調(diào)控好,確保每層的學(xué)生都能最大限解決問題,以備展示和質(zhì)疑,保證高效完成。3.展示時一定要脫稿。

目標1.

組長調(diào)控高效討論狀態(tài)。2.

各層組員積極參與，高效討論.

積極參與，做最主動，最好學(xué)的人！PresentationandComments10’題目展示組

展示位置點評員要求：翻譯(1)G5左板郁成園1、點評人員點評聲音洪亮語言清晰并能拓展【要點4分+書寫1分=5分】

2、其它同學(xué)：認真傾聽、積極思考重點內(nèi)容記好筆記。有不明白或有補充的要大膽提出翻譯(2)G1左板翻譯(3)G6左板邵晴晴翻譯(4)G7左板翻譯(5)G4

右板

賈奧翻譯(2)G3

右板翻譯(3)G2右板⑴Asisknowntoall,travelingisrelaxing,butweoftenfeeltriedwhenwecomebackfromtravels.⑵Themissingboywaslastseenplayingbytheriver.⑶Whenheawoke,hefoundhimself

beinglookedafterbyanoldlady.⑷Jackisverygoodattellingfunnyjokes.Heisveryamusing.⑸WithJackdirectingmeIhadnodifficulty(in)findingthefamousactor’shouse.【合作探究】1.-ing可以表示被修飾者的動作或狀態(tài)。aswimmingboy=aboywhoisswimmingareading

student

=astudentwhoisreading

Theylivedinaroom______________.他們住在一間面朝街的房子Anybody___________________willbefined.在這條河里游泳的任何一個人都會被罰款。facingthestreet

swimming

in

this

river語法專練：【當堂檢測】1--5AABDC6--10DDCBA要求：結(jié)合本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，組內(nèi)合作討論每個題中V-ing形式在句中作那個成分。a

running

manTheman

runninginthepicture

isLiuXiang.

attributeThemanwhoisrunninginthepictureisLiuXiang.equals：2.-ing作定語可以表示被修飾者的作用或功能aswimmingpool

=apoolforswimming

awalkingstick=astickforwalkingareadingroom=aroomforreading游泳池手杖閱覽室Consolidation解析：

standinginonecorner作后置定語修飾

bookshelf，意為“一個立在角落的書架”?！鷄bookshelfthatstandsinonecorner.

2.解析：

leadinguptothehouse是后置定語修飾

path，意為“通向房子的路”。→pathwhichleadsuptothehouse

Summary★作