知識源于積累，讀書引領背記拓展積累表示色彩豐富的詞語：絢麗多彩五彩斑斕五顏六色五彩繽紛姹紫嫣紅花花綠綠萬紫千紅詞語積累描寫校園活動的句子：1.同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。2.下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。課內美句積累描寫校園活動的句子：“丟沙包”的同學玩得最起勁。兩頭丟包的同學密切合作，向中間的同學發(fā)起猛攻。中間躲包的同學非常沉著，眼睛盯著沙包飛來的方向，左躲右閃，蹦來跳去。沙包飛來了，只見躲包的同學輕巧地一抬腿，沙包“嗖”地從褲腿邊飛了過去。沙包又從背后飛來了，他猛一轉身來了個海底撈月，抓住了沙包。躲包的同學勝利了，大家一起蹦啊跳啊，心里多么歡暢。美句拓展積累美文拓展閱讀課間十分鐘下課鈴響了,同學們快步走出教室,到操場上參加自己喜愛的課間活動。校園里頓時沸騰起來。校園的東墻邊,有一張乒乓球臺。球臺的四周,圍滿了同學,不時傳來喝彩聲和歡笑聲。乒乓小將們打得多起勁啊!只一分決定輸贏,可是你推我擋,常常打十幾個回合還不分勝負。球臺右邊的大槐樹下,也圍了一些同學。他們在爬竹竿。一個大同學剛從竿上滑下來,一個小同學縱身一躍,用力抓住竹竿,像敏捷的猴子迅速地爬了上去。不一會兒,他就爬到了竿頂,笑著向下望?！皝G沙包”的同學玩得最有勁。兩頭丟包的同學密切合作,向中間的同學發(fā)起猛攻。中間躲包的同學非常沉著,眼睛盯著沙包飛來的方向,左躲右閃,蹦來跳去。沙包飛來了,只見一個同學輕巧地一抬腿,沙包“嗖”地從褲腿邊飛了過去。沙包雙從背后飛來了,他猛一轉身來了個海底撈月,抓住了沙包。躲包的同學勝利了,他們跺啊跳啊,心里多么歡暢。課間活動真是豐富多彩?？?操場中間,有的跳牛皮筋,有的跳繩,有的踢毽子。最有趣的是一年級的小同學,他們由老師帶著,在做老鷹捉小雞的游戲呢。思考：1.寫出同學們課間十分鐘參加的活動。2.找出具體寫“丟沙包”的同學玩得最起勁的句子。1.同學們課間十分鐘參加的活動有：打乒乓球、爬竹竿、丟沙包、跳牛皮筋、跳繩、踢毽子、玩老鷹捉小雞的游戲。

2.兩頭丟包的同學密切合作，向中間的同學發(fā)起猛攻。中間躲包的同學非常沉著，眼睛盯著沙包飛來的方向，左躲右閃，蹦來跳去。沙包飛來了，只見一個同學輕巧地一抬腿，沙包“嗖”地從褲腿邊飛了過去。沙包又從背后飛來了，他猛一轉身來了個海底撈月，抓住了沙包。躲包的同學勝利了，他們躲啊跳啊，心里多么歡暢。民族團結之歌五十六朵鮮花共栽一個盆，五十六棵翠竹共連一條根。五十六個民族團結一條心，就能把祖國建設得繁花似錦。五十六窯磚瓦筑成一棟房，五十六車礦石煉成一爐鋼。五十六個民族團結一條心，就能把祖國建設得繁榮富強。思考：1.邊聽邊想象五十六個民族的人們在一起的畫面。2.想象五十六個民族的人們在一起還像什么，仿照短文相關內容寫一寫。1.選取任何一個方面用自己的話說畫面即可。

示例：五十六個民族在一起像五十六朵鮮花共栽一個盆，全部都長得枝繁葉茂，共同享受著陽光的普照和雨露的滋潤，互相扶持，到了花期競相盛開，美麗得就像織女繡的錦緞，雖然長得不一樣，花期不同，但是大家