第10頁共10頁2023?年中專生?電子廠實?習個人總?結范本?實習內(nèi)容?和體會心?得：_?___年?____?月，我們?進入__?__電子?廠進行為?期___?_月的實?習，在一?開始的插?件中，我?的任務是?插四個二?極管和兩?個電阻(?一塊電板?)，開始?的時候，?我按照的?是主管交?給我的方?法去插，?不過，插?著插著，?我就發(fā)現(xiàn)?了，這樣?插下去就?有點跟不?上其他同?學的速度?，我就跟?身旁的同?學商量了?一下，因?為她的工?作和我的?差不多，?我來插八?個二極管?，她就負?責插四個?電阻，這?樣下來，?我們就基?本上可以?跟上了，?這是其中?的一個方?法吧。到?第___?_天，我?就和一位?同學換了?一下位置?，感受一?下不同的?元件的插?法，嘗試?去了解其?中的技巧?所在，找?到一些方?法來更快?地插件方?法，這可?以使我在?后來的實?驗中掌握?到好的方?法，提高?插件速度?，節(jié)省更?多的時間?來完成下?面的工序?。在全?部完成之?后，我就?去焊__?__的開?關，當然?了，我認?為這是我?應該最有?價值的一?種工作，?因為這需?要我拿起?電烙鐵去?焊，這是?因為我的?焊接技術?不怎么樣?的原因，?雖然我在?上個寒假?的假期時?有去做過?寒假工，?雖說也是?電子廠，?不過那是?我拿電烙?鐵的時間?和機會并?不多，因?為每個人?的工種都?不同的原?因，我這?個做測試?的幾乎沒?有拿過電?烙鐵去焊?，在平時?的時候又?很少拿電?烙鐵來焊?，所以這?次的焊接?工作我也?覺得是蠻?期待的。?但事與愿?違，剛開?始的時候?覺得不怎?么樣，不?過焊久了?就覺得有?點難了，?怎么說呢?，一來我?很少拿烙?鐵來練習?焊接，所?以焊出來?的效果就?不敢恭維?了，速度?就相對其?他的同學?就慢了很?多，雖然?我并不是?十分在意?工資的多?少，不過?年輕人難?免會有攀?比的心理?，所以相?比之下就?有些羞愧?;二來就?是工作環(huán)?境的問題?，因為作?為一位學?生，我們?剛來報告?，工廠的?環(huán)境與學?校的環(huán)境?是完全的?不同，這?里的環(huán)境?雖說不是?很差的那?一種，但?也絕對不?會比學校?的好，在?學校的時?候，我們?在進行焊?接時，雖?有些松香?煙，但絕?不會很糟?糕，但在?這，簡直?是漫天煙?霧，也許?會夸張，?但這只是?形容了一?下我們的?環(huán)境比較?差，這就?使我有點?難以適應?了，過多?地吸進這?松香的煙?，令我有?點頭暈，?也導致了?我工作的?速度。但?是在焊接?過程中我?也認識到?了焊接的?基本方法?之一，其?基本操作?“五步法?”：準備?施焊，加?熱焊件，?熔化焊料?，移開焊?錫，移開?烙鐵(又?“三步法?”)看似?容易，實?則需要長?時間練習?才能掌握?。剛開始?的焊點只?能用“丑?不忍睹”?這四個字?來形容，?但焊接考?核逼迫我?們用僅僅?一天的時?間完成考?核目標，?可以說是?必須要有?質(zhì)的飛躍?。于是?我耐下心?思，戒驕?戒躁，慢?慢來。在?不斷挑戰(zhàn)?自我的過?程中，我?拿著烙鐵?的手不抖?了，送焊?錫的手基?本能掌握?用量了，?焊接技術?日趨成熟?。當我終?于能用最?短時間完?成一個合?格焊點時?，對焊接?的恐懼早?已消散，?取而代之?的是對自?己動手能?力的信心?。在這一?過程當中?深深的感?覺到，看?似簡單的?，實際上?可能并非?如此。在?對焊接實?習的過程?中我學到?了許多以?前我不知?道的東西?，待電烙?鐵加熱完?全后，到?底是先涂?助焊劑還?是先掛錫?，我采用?后者，有?人采用前?者。都焊?出來了，?但我在焊?接的過程?中經(jīng)常出?現(xiàn)焊不化?的狀況，?而采用后?者不是加?快它的腐?蝕并且減?少空氣污?染嗎，不?明白。辛?苦地渡過?了幾天的?焊接工作?，可能看?到別的同?學的工作?好像很簡?單，就要?求換了其?他的崗位?，進行電?吹風的外?殼組裝，?看起來容?易，實際?并不是這?樣的，這?就是我做?了一天組?裝后的感?覺。開始?跟我的同?伴做的時?候好像就?有點后悔?，這是為?什么呢，?我們也難?以敘說，?組裝的步?驟比較多?，既要用?502膠?水來沾電?吹風的指?示燈，又?要裝線、?拍殼，打?螺絲釘，?這還要保?證在表面?看不到其?上面的合?裝的縫隙?，即使做?完了，這?還不算完?工，把裝?好的電吹?風拿起檢?測，要檢?測合格才?算是我們?做好的，?如果檢測?到有問題?的電吹風?就是我們?倒霉，不?算我們的?，可以說?是白做了?，這樣下?來，有一?個感覺：?____?毛___?_組裝一?個電吹風?，不好賺?啊，這也?導致了有?一天我們?只有__?__塊_?___的?工資，簡?直沒面子?啊。一直?堅持，又?把這工作?做好了，?我們又換?到了一份?看起了簡?單的工作?，因為其?他的同學?合作，四?個人一天?可以做到?____?、___?_箱的份?量，而我?們?nèi)撕?作一天只?是做到_?___箱?的份量，?手腳慢，?這是覺得?不好意思?啊，我們?也只是放?二極管，?把電吹風?馬達的整?流橋給焊?好，卻又?有點慢，?這能不慚?話愧嗎可?能也是那?一句不做?不知道，?一做嚇一?跳啊!事?實與愿望?是兩回事?，通常美?好的都會?被現(xiàn)實所?打敗的一?敗涂地。?不過，這?也是應該?的，社會?事實就是?這樣，我?們做的這?樣，也是?比較好的?了，起碼?主管沒有?太多地去?責罵我們?。一直?堅持，我?們終于完?成了__?__天的?實習內(nèi)容?，在這_?___天?中，我也?了解到了?工作的辛?苦，和賺?錢的艱辛?了。這次?實習給同?學們帶來?了很多難?得的社會?經(jīng)驗，提?供了社會?實踐鍛煉?的大舞臺?，同時也?給我提供?了一個運?用專業(yè)知?識的機會?;鍛煉我?的動手能?力，也只?有在在這?一次我們?在第一線?上的實習?，真的學?會了很多?的東西，?起碼我們?都獲得了?動手實操?的機會，?不會是只?是會說而?不會做的?花瓶吧，?也知道了?在底層工?作的勞動?者的種.?種酸甜苦?辣，這對?我們后來?的學習有?很大的啟?示。這次?實習是按?件數(shù)計勞?動成果的?，多勞多?得，所以?也大大的?提升了我?的辦事效?率。當然?了，因為?是按勞計?算我們的?工資，這?又使我們?更加地勤?奮地工作?，不過說?句實話，?其實這次?的實習我?們并不會?賺到很多?的錢，可?能也有的?同學會支?出不均，?支出大于?收入，所?以這又鍛?煉了我們?的另一個?能力，那?就是管財?，理財了?，讓我們?這些在象?牙塔里的?雛鳥知道?什么叫做?社會生活?，那并不?是我們平?時沒有節(jié)?制地去根?據(jù)自己的?喜好去花?錢，一分?一毫都來?之不易，?那都是我?們父母的?血汗來的?，所以說?，我們所?賺的一兩?百塊也都?是我們的?血汗所得?，真的是?來之不易?。我學會?了勤儉節(jié)?約的好習?慣，理解?到什么是?“粒粒皆?辛苦”，?的名句，?在工廠里?看到員工?們辛辛苦?苦拼命的?加班工作?才得到那?點血汗錢?時，在我?自己也到?辛辛苦苦?地工作，?拿到用自?己血汗掙?回來的工?資時，才?真正的體?會到“錢?”是來之?不易，日?后用錢時?不能不三?思而后行??？梢哉f?這次實習?給我上了?一堂無形?的思想道?德課，讓?我受益匪?淺，教育?深刻。?當然了，?我們作為?當代的大?學生，我?們應該越?早體會到?這些，這?能就越好?地鞭策我?們?nèi)プ晕?增值，學?好我們要?學的，要?了解的種?.種有用?的知識，?說句現(xiàn)實?點的話吧?，那也要?我們起碼?不要在廠?里的第一?線工作吧?，那我不?是要鄙視?底層勞動?者的意思?，那純屬?是我自己?的個人意?見吧了，?既然我們?掌握一定?的知識就?能應該運?用到適當?的地方，?第一線的?生產(chǎn)，應?該還是留?給一些暫?時只能勝?任這崗位?的工人吧??；蛟S我?們會在開?始到社會?工作時也?會工作在?第一線，?但相信這?會是短暫?的，因為?我們掌握?了一定的?知識，那?當然也是?我們學好?知識之后?的事，這?就是我們?要努力學?習的最好?選擇了：?第一線?工人還是?技術人員?或者是其?他更好的?職位。?____?電子廠真?正為我們?提供了難?得的鍛煉?機會，我?們非常地?感謝__?__電子?廠給我們?的機會，?也很感謝?學校老師?為我們做?的鋪墊和?聯(lián)系。這?次實習為?我們踏上?就業(yè)的人?生路上打?下堅實的?基礎。?2023?年中專生?電子廠實?習個人總?結范本（?二）在?電子廠實?習的幾個?月里，我?把專業(yè)知?識很好的?掌握了，?更多是工?作經(jīng)驗的?積累，讓?我知道實?習的真正?作用。?一、實習?目的生?產(chǎn)實習是?教學與生?產(chǎn)相結合?的重要實?踐性環(huán)節(jié)?。在生產(chǎn)?實習過程?中，學校?也以培養(yǎng)?學生觀察?問題、解?決問題和?向生產(chǎn)實?踐學習的?潛力和方?法為目標?。培養(yǎng)我?們的團隊?合作精神?、牢固樹?立群體意?識，及個?人智慧只?有在融入?團體中才?能最大限?度的發(fā)揮?作用。?1、訓練?學生從事?專業(yè)技術?工作及管?理工作所?務必的各?種基本技?能和實踐?動手潛力?2、培?養(yǎng)學生理?論聯(lián)系實?際、從實?際出發(fā)分?析問題、?研究問題?和解決問?題的潛力?，將學生?所學知識?系統(tǒng)化?3、培養(yǎng)?學生熱愛?勞動、不?怕苦、不?怕累的工?作作風以?及謙虛謹?慎的工作?態(tài)度。?4體會嚴?格遵守紀?律、統(tǒng)一?組織及協(xié)?調(diào)一致是?現(xiàn)代化大?生產(chǎn)的需?要5、?熟悉手工?焊錫的常?用工具的?使用及其?維護與修?理6、?熟悉電子?產(chǎn)品的安?裝工藝的?生產(chǎn)流程?7、了解?電子產(chǎn)品?的焊接、?調(diào)試與維?修方法?8、了解?和體驗生?產(chǎn)過程中?的各種辛?酸9鞏?固和加深?所學的理?論知識，?培養(yǎng)我們?的獨立工?作潛力和?加強勞動?觀念起了?重要作用?。二、?實習任務?大學生?電子廠實?習報告實?習、總結?大學生電?子廠實習?報告實習?、總結?1、較全?面、綜合?的了解企?業(yè)的生產(chǎn)?過程和生?產(chǎn)技術，?較深入、?詳細的了?解生產(chǎn)的?設備、工?藝、產(chǎn)品?等相關知?識，了解?了企業(yè)的?組織管理?、企業(yè)文?化與銷售?等方面的?知識和運?作過程。?2、在?實習過程?中，積累?了必須的?工作經(jīng)驗?和社會經(jīng)?驗，在職?業(yè)道德、?職業(yè)素質(zhì)?、勞動觀?念、工作?潛力等方?面都有所?提高。逐?步掌握了?從學生到?員工的主?角轉(zhuǎn)換，?為畢業(yè)后?的就業(yè)打?下良好的?基礎，提?高就業(yè)競?爭力。?三、實習?的基本要?求在黎?明實習，?我被分配?到該公司?的無件廠?，當了一?名操作員?，看似簡?單，其實?要做好它?很不容易?。因為，?當一名操?作員首先?要學會如?何作好一?名操作員?，它最起?起碼的要?求就是：?大的要認?真了解公?司的整體?運作、服?務承諾和?工作制度?，小的要?熟悉流程?，材料等?。只有這?樣，工作?起來才能?得心應手?。其次?，要學會?怎樣與人?相處和與?人溝通。?公司里的?作業(yè)員來?自五湖四?海，不一?樣地區(qū)的?人有著不?一樣的生?活習慣和?生活方式?等，與不?一樣地區(qū)?的人相處?要講究不?一樣的方?式方法。?只有這?樣，才能?營造良好?的人際關?系。最主?要的是，?與同事相?處必須要?禮貌、謙?虛、寬容?、相互關?心、相互?幫忙和相?互體諒。?1、在?實習期間?我們嚴格?遵守企業(yè)?的各種規(guī)?章制度和?相應的勞?動紀律，?不能無故?請假和擅?自離崗，?有特殊狀?況需向我?們的直接?領導人請?假或是獲?得指導老?師的一致?同意。?2、在實?習期間我?們嚴格遵?守崗位操?作流程和?安全管理?制度，嚴?防工作職?責事故和?人身安全?事故的發(fā)?生。3?、務必遵?紀守法，?不違反廠?紀廠規(guī)、?校紀校規(guī)?所不允許?的各種活?動。4?、努力工?作，用心?完成領導?所安排下?來的任務?，虛心主?動的向他?人學習、?全身心的?投入到工?作中去。?5、和?領導及員?工之間多?進行溝通?，溝通才?能理解，?使全體員?工意識到?溝通的重?要性。?四、實習?感悟在?____?電子實習?，體會最?深的有幾?個方面：?一、工?作態(tài)度十?分重要，?因此，在?工作中務?必做到認?真而細致?。二、?工作要有?堅強的毅?力我有這?樣的體會?：把一件?簡單的事?做好就是?不簡單，?把每一件?平凡的事?做好就是?不平凡。?要有效率?而且又不?出錯地做?好每一件?事，真的?并非容易?的事。在?那里實習?，開始的?時候很不?習慣，還?有點懼怕?，還曾退?縮過，是?老師的鼓?勵給了我?信心，使?我明白：?有勇氣退?縮為何不?勇敢地應?對，況且?，實習的?時光并不?長，還是?趁這個難?得的機會?學多一點?，努力一?點，因為?學到的知?識永遠屬?于自我，?這樣一來?，我不再?退縮，重?新又回到?了實習單?位，繼續(xù)?工作學習?。三、?虛心請教?是做好工?作的前提?實習是走?上社會的?第一步，?實習能夠?積累工作?經(jīng)驗，而?虛心請教?是積累工?作經(jīng)驗最?直接的途?徑，因此?，工作中?遇到不明?白的地方?，我就虛?心地請教?同事或領?導，在他?們耐心的?教導中我?不斷走向?成熟，也?積累起必?須的工作?經(jīng)驗。所?謂實習，?就是從實?踐中學習?，這是我?在實習中?體會出來?的。學習?不能光靠?舒舒服服?地坐在課?室里聽老?師講理論?，還要走?出課室，?拋開重重?的書本，?走向社會?去學習。?因為，外?面的世界?無限大，?那里有很?多在書里?學不到的?寶貴知識?，況且書?本知識也?是來源于?實踐，理?論知識就?是在實踐?中體驗生?活、體驗?工作而構?成的理論?概括?，F(xiàn)?代的科技?日新月異?，知識需?要不斷拓?寬。因此?，我們更?應學習―?―工作―?―再學習?，發(fā)掘自?我的實力?，尋找我?們的理想?，實現(xiàn)我?們的理想?。期間?，我不但?學會了許?多書本沒?有的專業(yè)?知識，還?從中體檢?到人生的?苦與樂。?透過實際?操作，一?方面檢驗?了課堂理?論教學中?基本知識?掌握的程?度;另一?方面擴大?了知識面?;再者是?鍛煉和增?強了實際?動手和獨?立工作的?潛力，培?養(yǎng)了良好?的工作作?風和嚴謹?求實的科?學態(tài)度。?之后，我?來到了多?威元件廠?，那里，?實習的時?光很長，?足有六個?月，但也?讓我學到?了不少的?東西，在?那里我學?會了產(chǎn)品?繞腳細心?的操作和?對產(chǎn)品的?認識，明?白了，如?何把不良?的產(chǎn)品簡?查出來。?做這些工?作，我也?會遇到一?些問題不?懂如何去?處理，碰?到這種狀?況，剛開?始時確實?給我的工?作造成必?須的被動?，因為我?想請教領?導又怕他?們覺得我?麻煩，但?之后我意?識到這樣?下去是不?行的，同?時我開始?明白：不?恥下問不?單在學習?中要做到?，在工作?中也就應?如此;于?是我便大?膽請教帶?領我的師?傅，還有?產(chǎn)線上的?一老員工?，透過他?們的指點?，我在工?作方