關(guān)愛(ài)留守婦女活動(dòng)方案3篇婦聯(lián)關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)方案為仔細(xì)貫徹落實(shí)鎮(zhèn)政府《關(guān)于做好關(guān)懷下一代有關(guān)工作的通知》，切實(shí)從源頭上解決留守流淌兒童問(wèn)題，構(gòu)建留守兒童教育監(jiān)護(hù)體系，促進(jìn)留守流淌兒童安康成長(zhǎng)，推動(dòng)全社區(qū)上下切實(shí)關(guān)注關(guān)愛(ài)留守流淌兒童，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，特制定以下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

關(guān)愛(ài)留守流淌兒童工作以優(yōu)化留守、流淌兒童生存進(jìn)展環(huán)境，促進(jìn)留守流淌兒童安康成長(zhǎng)為目標(biāo)。以發(fā)動(dòng)社會(huì)支持，提高家長(zhǎng)素養(yǎng)為著力點(diǎn)，通過(guò)“共享藍(lán)天”支持行動(dòng)、維權(quán)行動(dòng)、關(guān)愛(ài)行動(dòng)、宣傳行動(dòng)四大行動(dòng)，切實(shí)推動(dòng)留守流淌兒童問(wèn)題的有效解決，促進(jìn)留守流淌兒童安康成長(zhǎng)。

二、工作內(nèi)容

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé)、健全治理的長(zhǎng)效機(jī)制。

開展留守流淌兒童狀況調(diào)查，建立留守兒童狀況檔案。廣泛，開展留守兒童專題調(diào)查，了解留守兒童生活、學(xué)習(xí)狀況，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組定期討論留守流淌兒童成長(zhǎng)中的問(wèn)題，提出對(duì)策和建議，為他們營(yíng)造安康、歡樂(lè)、公平、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。

(二)積極開展共享藍(lán)天宣傳活動(dòng)。

充分發(fā)揮轄區(qū)內(nèi)公共單位的優(yōu)勢(shì)，努力營(yíng)造留守流淌兒童安康成長(zhǎng)的良好氣氛。定期上門宣傳國(guó)家愛(ài)護(hù)兒童權(quán)益的法律、法規(guī)，宣傳留守兒童家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)人的職責(zé)任務(wù)，宣傳家庭教育科學(xué)學(xué)問(wèn)和方法。以社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校為陣地，今年以“如何加強(qiáng)孩子的道德教育”、“如何關(guān)心、愛(ài)惜孩子”、“如何培育孩子良好的生活習(xí)慣”為內(nèi)容。給留守流淌兒童家長(zhǎng)傳授科學(xué)育人的方法。

(三)積極開展共享藍(lán)天維權(quán)行為。

通過(guò)加強(qiáng)法制宣傳教育，開展維權(quán)效勞，與兒童家長(zhǎng)簽訂監(jiān)護(hù)制度和監(jiān)護(hù)責(zé)任書，切實(shí)維護(hù)留守流淌兒童合法權(quán)益，利用寒暑假、雙休日組織留守流淌兒童參與法制和安全教育講座。請(qǐng)兒童心理學(xué)專家給留守流淌兒童進(jìn)展心理詢問(wèn)及安康學(xué)問(wèn)講座。

(四)積極與縣文廣局聯(lián)系落實(shí)共享藍(lán)天關(guān)愛(ài)行動(dòng)。發(fā)動(dòng)社會(huì)力氣為留守流淌兒童辦好事、辦實(shí)事。

1、與留守流淌兒童建立“家長(zhǎng)聯(lián)系卡”、“親情電話卡”。

2、成立“愛(ài)心樂(lè)園”，針對(duì)留守流淌兒童的興趣愛(ài)好，定期舉辦音樂(lè)、舞蹈、書畫、乒乓球、生活技能等培訓(xùn)。

3、暑期中組織留守流淌兒童進(jìn)展音樂(lè)學(xué)問(wèn)培訓(xùn)和電腦小報(bào)學(xué)問(wèn)培訓(xùn)。社區(qū)愛(ài)心學(xué)校將定期連續(xù)為留守、流淌兒童進(jìn)展文化課輔導(dǎo)。

4、各社區(qū)為留守流淌兒童成立詢問(wèn)、關(guān)愛(ài)小組，以社區(qū)關(guān)工委成員、青年志愿者、規(guī)劃生育工等與留守流淌兒童結(jié)對(duì)幫扶的形式準(zhǔn)時(shí)了解他們的心理問(wèn)題，幫忙他們解決思想、生活、學(xué)習(xí)中的困難。

5、依據(jù)留守流淌兒童的居住狀況以社區(qū)或小區(qū)樓院為單位成立留守小隊(duì)，開展手拉手互助互學(xué)活動(dòng)。

6、每年_期間，組織留守流淌兒童開展一次家庭親子活動(dòng)。

7、積極做好對(duì)特別困難的留守流淌兒童的春蕾女童的申報(bào)工作，以盡可能地保障他們順當(dāng)完成學(xué)業(yè)。

三、要求和保障措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立社區(qū)“關(guān)愛(ài)留守流淌兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由社區(qū)黨總支書記任“關(guān)愛(ài)留守流淌兒童工作”領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)，副書記、社區(qū)主任、副主任為副組長(zhǎng)，轄區(qū)內(nèi)部份離退休同志任成員，辦公室設(shè)在社區(qū)，負(fù)責(zé)日常工作。

2、明確職責(zé)。社區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)要聯(lián)系學(xué)校保障留守流淌兒童公平的教育權(quán)利;

①要聯(lián)系轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生效勞站普及醫(yī)療保健學(xué)問(wèn)，確保存守流淌兒童規(guī)劃免疫和安康效勞;

②要賜予必要的經(jīng)費(fèi)支持;

③要加強(qiáng)法律學(xué)問(wèn)宣傳，預(yù)防未成年人犯罪;

④要對(duì)留守流淌兒童中的殘疾兒童要予以特殊關(guān)愛(ài);

⑤社區(qū)婦聯(lián)、團(tuán)總支進(jìn)展廣泛發(fā)動(dòng)、組織志愿者開展留守流淌兒童關(guān)愛(ài)行動(dòng)。社區(qū)婦聯(lián)要加強(qiáng)同本社區(qū)各部門的協(xié)調(diào)溝通，準(zhǔn)時(shí)把握狀況，為社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀。其他成員要依據(jù)各自的工作職責(zé)，抓好落實(shí)。

3、營(yíng)造氣氛。準(zhǔn)時(shí)宣傳表彰留守流淌兒童及其家長(zhǎng)的先進(jìn)事跡，定期召開社區(qū)關(guān)愛(ài)留守流淌兒童閱歷溝通會(huì)，宣傳關(guān)愛(ài)工作的好閱歷、好做法，傳播正確的家庭教育觀念和科學(xué)的家庭教育學(xué)問(wèn)，提高他們對(duì)留守兒童的教育和治理水平。

4、加強(qiáng)督查。定期組織人員對(duì)關(guān)愛(ài)留守兒童狀況進(jìn)展督查，以保證關(guān)愛(ài)留守流淌兒童工作方案如期執(zhí)行。每年召開一至兩次專題會(huì)議，對(duì)關(guān)愛(ài)留守流淌兒童工作狀況作匯報(bào)，總結(jié)閱歷，提出工作意見(jiàn)和要求。

5、評(píng)比表彰。每年年終在總結(jié)督查的根底上，開展留守流淌兒童工作創(chuàng)新案例評(píng)比，評(píng)出留守流淌兒童工作先進(jìn)個(gè)人，充分發(fā)揮他們的示范帶頭作用。

關(guān)愛(ài)留守婦女活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)留守雛鷹，攜手展翅高飛

二、活動(dòng)時(shí)間：__年8月8日9:00~16:30

三、活動(dòng)對(duì)象：新莞人留守兒童及其父母、大學(xué)生志愿者、社區(qū)代表、大學(xué)生聯(lián)合會(huì)

四、主辦單位：區(qū)團(tuán)委

五、活動(dòng)地點(diǎn)：拔蛟窩社區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、拔蛟窩社區(qū)大飯?zhí)?/p>

六、活動(dòng)目的

新莞人為東莞經(jīng)濟(jì)的騰飛付出了無(wú)盡的心與汗，卻偏偏忽視了本身的心頭肉—孩子。作為享受東莞經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展的碩果的一份子，我們更應(yīng)當(dāng)付出一份心、一份愛(ài)，共同關(guān)愛(ài)留守兒童。盼望通過(guò)此次主題為“關(guān)愛(ài)雛鷹，攜手起飛”的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)，讓他們?cè)陔y得與父母共度的暑假里，更深切地感受來(lái)自親情的甜美，感受來(lái)自東莞人民的愛(ài)與暖和，共賞出自東莞人民與新莞人的友情之花!

七、活動(dòng)內(nèi)容

1、雛鷹、雄鷗對(duì)對(duì)碰

大學(xué)生與留守兒童進(jìn)展一對(duì)一的配對(duì)，旨在讓留守兒童與大學(xué)生在暑假期間形成融洽的.伙伴關(guān)系，建立深厚的友情。這不僅有利于8月8日的大學(xué)生—留守兒童互動(dòng)日更順當(dāng)?shù)剡M(jìn)展，更有利于大學(xué)生與留守兒童堅(jiān)持長(zhǎng)期的幫扶關(guān)系，讓留守兒童長(zhǎng)期感受到來(lái)自萬(wàn)江大學(xué)生的關(guān)愛(ài)。

2、趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

新莞人把大局部的時(shí)間投入到了東莞的經(jīng)濟(jì)進(jìn)展中，缺乏足夠的時(shí)間和本身的孩子進(jìn)展溝通、溝通，難免會(huì)產(chǎn)生隔膜。我們盼望，通過(guò)一個(gè)嬉戲的平臺(tái)，以大學(xué)生為催化劑，在嬉戲的輕松氣氛中化解親子間的隔膜，讓留守兒童體會(huì)來(lái)自父母的愛(ài)與歡樂(lè)!

時(shí)間：8月8日9：00~11：00

地點(diǎn)：拔蛟窩社區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

3、美味廚神就是我

為了讓各留守兒童感受與大學(xué)生協(xié)同制作午餐樂(lè)趣的同時(shí)，為本身辛苦的父母獻(xiàn)上一頓自制的美味午餐，我們特意舉辦了主題為“美味廚神就是我”的自制午餐活動(dòng)，讓各留守兒童在趣味中為本身的父母獻(xiàn)上一頓源自心、出自愛(ài)、來(lái)自一雙小手的午餐!

時(shí)間：8月8日11：30~13：30

地點(diǎn)：拔蛟窩

4、東莞科學(xué)之旅

東莞科技館是一座具有東莞地方特色和現(xiàn)代意義的專題科技館。為了讓留守兒童更了解東莞這座漂亮又富有才智的城市，我們特意安排了此次科技館之旅。盼望通過(guò)這次的科技館巡游，讓他們?cè)诹私鈻|莞之余，更加明白學(xué)問(wèn)的重要性，努力學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁之材!

時(shí)間：8月8日14：00~16：00

地點(diǎn)：東莞市科學(xué)技術(shù)博物館

5、大學(xué)生探訪幫扶兒童

大學(xué)生志愿者在與留守兒童的一對(duì)一配對(duì)以后，在暑假期間，會(huì)不定時(shí)探訪留守兒童，與他們談心、進(jìn)展功課輔導(dǎo)等;而在暑假過(guò)后，留守兒童回到本身的家鄉(xiāng)，各大學(xué)生志愿者也會(huì)通過(guò)書信、電話等形式與留守兒童進(jìn)展溝通、溝通，讓他們感覺(jué)到，即使父母不是時(shí)刻陪伴在本身身邊，也不會(huì)孤獨(dú)，由于有一群人始終關(guān)注著他，關(guān)愛(ài)著他。

關(guān)愛(ài)留守婦女活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)目的

1.通過(guò)活動(dòng)，盡社區(qū)所能去幫忙社區(qū)流淌人口子女

2.提高社區(qū)居民的愛(ài)心愿識(shí)，把關(guān)愛(ài)付諸行動(dòng)

二、活動(dòng)時(shí)間

2022年__月__日——2022年__月__日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

萬(wàn)春小學(xué)

四、活動(dòng)流程

(一)開展“大手拉小手”優(yōu)秀青年?duì)渴至羰厣倌陜和顒?dòng)，充分借助社區(qū)等資源，開展多種形式的志愿幫扶和關(guān)愛(ài)行動(dòng)，從學(xué)習(xí)、生活和精神等方面關(guān)愛(ài)留守少年兒童。發(fā)動(dòng)青年干部、志愿者、學(xué)生，并廣泛聯(lián)系社會(huì)熱心人士參加活動(dòng)，擔(dān)當(dāng)“愛(ài)心志愿輔導(dǎo)員”并