#/10人教版】九年級化學(xué)（上冊）期末檢測卷及答案（時間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分）班級：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、下列關(guān)于水凈化過程中常用方法的說法正確的是（）明磯可以促進(jìn)水中懸浮物的沉降過濾能除去天然水中的所有雜質(zhì)活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化成淡水過濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化成軟水2、下列有關(guān)實驗操作的“先”與“后”的說法中，正確的是（）制取氣體時，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性用托盤天平稱量10g固體藥品時，先放砝碼，后放藥品用滴管取細(xì)口瓶內(nèi)的液體時，先將其伸入液體內(nèi)，后擠壓取液加熱KMnO并用排水法收集O的實驗結(jié)束時，先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管42TOC\o"1-5"\h\z3、地殼中含量最多的元素是（）硅B.氧C.鐵D.鋁4、甲化工廠排放的酸性污水和乙化工廠排放的污水，共含有以下6種離子中的各3種：K+、OH-、C032-、Ba2+、H+、NO3-，則乙化工廠排放的污水中所含有的3種離子是（）A.K+、OH-、H+B.K+、OH-、C02-3C.Ba2+、OH-、NO-D.OH-、K+、Ba2+35、元素觀、微粒觀是化學(xué)的重要觀念。下列有關(guān)元素和微粒的說法不正確的是（）分子、原子和離子都是成物質(zhì)的粒子同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時，原子的種類不變，元素的種類也不會改變

6、已知：金屬X在常溫下能與空氣中的氧氣反應(yīng)，而金屬Y和Z不能；將Y、Z分別投入稀鹽酸中，Y溶解并產(chǎn)生氣泡，Z無變化。下列說法正確的是()X氧化物的化學(xué)式只能表示為XOB.Y能將X從它的鹽溶液中置換出來C.Z在自然界中只能以單質(zhì)形式存在D.三種金屬的活動性順序：X>Y>Z7、下列物質(zhì)存放在燒杯中一段時間后，質(zhì)量變小且不變質(zhì)的是()燒堿B.濃硫酸C.濃鹽酸D.生石灰8、“84消毒劑”是以次氯酸鈉為主要有效成分的消毒液。制備次氯酸鈉的原理可表示為:2NaOH+Cl2=NaClO+X+H2O,則X的化學(xué)式是()NaOB.NaCl29NaOB.NaCl29、下列溶液在空氣中敞口放置后,C.NaHD.NaClO3溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而減小的是A.石灰水B.A.石灰水B.濃硫酸C.濃鹽酸D.燒堿溶液10、向AgNO3和Mg(NO3)2溶液中加入一定量Zn粉和Cu粉，充分反應(yīng)后過濾,TOC\o"1-5"\h\z得到濾渣和藍(lán)色濾液。關(guān)于該濾渣和濾液說法正確的是()向濾渣中加入稀鹽酸，可能有氣泡產(chǎn)生濾液中一定有Cu(NO)、Mg(NO)、Zn(NO)323232濾渣中一定有Ag，可能有Cu和Zn濾液中一定無AgNO，可能有Zn(NO)33211、甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列有關(guān)說法錯誤的是()fifi3匚二I―表示反應(yīng)前的質(zhì)量■一表示反應(yīng)后的質(zhì)重參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為2:7B.丙可能是該反應(yīng)的催化劑C.丁一定是化合物D.x的值是712、實驗室用高錳酸鉀制氧氣的實驗中，不需要使用的一組儀器是A.燒杯、玻璃棒B.大試管、集氣瓶C.酒精燈、鐵架臺D.導(dǎo)管、單孔塞13、某同學(xué)為研究動物呼吸作用，用下圖進(jìn)行實驗。實驗過程中可能觀察到的現(xiàn)象是（）紅墨水—空氣—青蛙—澄清石灰水A.澄清石灰水變渾濁，紅墨水左移B.澄清石灰水變渾濁，紅墨水右移C.澄清石灰水不渾濁，紅墨水右移D.澄清石灰水不渾濁，紅墨水左移14、推理是化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法，以下推理正確的是（）金屬能導(dǎo)電，所以能導(dǎo)電的物質(zhì)一定是金屬構(gòu)成過氧化氫和水的分子不同，所以化學(xué)性質(zhì)一定不同溶液是均一的、穩(wěn)定的，所以均一的、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液中和反應(yīng)有鹽和水生成，所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)15、紫甘藍(lán)是大眾愛吃的蔬菜，含有豐富的花青素，花青素遇酸性溶液變紅色，遇堿性溶液變藍(lán)色，在涼拌紫甘藍(lán)絲時，觀察到菜絲變成紅色，可能是加入了下列哪種調(diào)味品（）A.食鹽B.味精C.食醋D.香油16、空氣是我們每天都呼吸的“生命氣體”。下列說法錯誤的是（）空氣中氮氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%空氣中氧氣能供給呼吸和支持燃燒空氣中二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的氣體之一空氣中的稀有氣體所占比例雖小，但用途廣泛17、有X、Y、Z三種金屬，X在常溫下就能與氧氣反應(yīng)，Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng)；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在Z表面有銀

析出，而Y沒有變化。根據(jù)以上實驗事實，判斷X、Y、Z三種金屬的活動性由強弱的順序正確的是（）X、Y、X、Y、ZX、Z、YY、Z、XZ、Y、X18、化學(xué)概念在邏輯上存在如下關(guān)系（）交靈關(guān)系包含關(guān)系交靈關(guān)系包含關(guān)系下列對概念間相互關(guān)系的說法正確的是A.混合物與純凈物屬于交叉關(guān)系B.糖類與淀粉屬于并列關(guān)系C.中和反應(yīng)與復(fù)分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系D.合成材料與塑料屬于包含關(guān)系19、化學(xué)上把“生成新物質(zhì)的變化稱為化學(xué)變化”，下面對化學(xué)變化中“新物質(zhì)”的解釋正確的是（）“新物質(zhì)”是指自然界不存在的物質(zhì)“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)顏色，狀態(tài)有所不同的物質(zhì)凡是變化過程中有明顯現(xiàn)象產(chǎn)生，說明此變化過程中一定有新物質(zhì)生成“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在組成或結(jié)構(gòu)上不同的物質(zhì)20、下列符號表示2個氫原子的是（）A.2HB.2H+A.2HB.2H+二、填空題（共3小題,C.H2共12分）D.2H21、近年比較流行的“自熱火鍋”給人們生活帶來方便。“自熱火鍋”主要由料包和發(fā)熱包（主要成分為生石灰、焙燒硅藻土、活性炭、鐵粉、鋁粉、碳酸鈉等）組成，食用方法如圖所示。請回答：（1）發(fā)熱包發(fā)熱的原理是生石灰與水反應(yīng)放熱。生石灰的化學(xué)式為（2）焙燒硅藻土、活性炭都有的結(jié)構(gòu)，能起到吸附作用。（3）“自熱火鍋”的內(nèi)、外盒由聚丙烯塑料材質(zhì)制成，隨意丟棄會帶來問題，聚丙烯塑料屬于（填字母）。A金屬材料B有機合成材料C復(fù)合材料2、物質(zhì)有微粒構(gòu)成，請用微觀知識回答下列問題。⑴金屬鈉由鈉原子構(gòu)成，鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是____，鈉原子易（填“失去”或“得到”）⑵用微粒的下列特性填空（填數(shù)字序號）：①分子之間有間隔、②分子是不斷運動的、③原子的排列方式不同。TOC\o"1-5"\h\z八月桂花飄香是因為。金剛石和石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因是。10ml水與10ml酒精混合后體積小于20ml，可以說明3、我國科學(xué)家成功合成新型催化劑，能將二氧化碳高效轉(zhuǎn)化為甲醇，其反應(yīng)的微觀過程如圖所示。甲乙丙丁o氫原子（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（2）甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是（填化學(xué)式）。（3）該研究成果不僅可以緩解碳排放引起的，還將成為理想的能源補充形式。三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、某同學(xué)設(shè)計了如下圖所示的裝置，用于實驗室制取CO2并對它的部分性質(zhì)進(jìn)行探究，按要求答題。

ABCDABCD儀器m的名稱是，圖A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。若要圖B中的兩個氣球懸浮在空氣中，則氣體甲可能是(填序號)。a.空氣b.氧氣c.氫氣往圖C中的試管通入CO,當(dāng)出現(xiàn)現(xiàn)象，表明石灰水中的溶質(zhì)剛好完全反應(yīng)。向圖D中的塑料軟瓶中倒入一定量的NaOH溶液，迅速擰緊瓶蓋，振蕩，可觀察到瓶子變癟。若使塑料軟瓶恢復(fù)原狀，可用注射器向瓶中注入過量的(填試劑名稱)充分反應(yīng)即可，反應(yīng)完成后瓶中溶液的溶質(zhì)是2、化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。請結(jié)合下列圖示回答問題ABCD(1)圖2、化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。請結(jié)合下列圖示回答問題ABCD(1)圖F中用于加熱的儀器名稱是TOC\o"1-5"\h\zEFG_，圖A中用分液漏斗代替長頸漏斗的優(yōu)點是。(2)CO和CO是初中化學(xué)中常見的氣體，請寫出實驗室制取CO氣體的化學(xué)22方程式。(3)實驗室常用草酸鈉(NaCO)和硫酸反應(yīng)來制取CO，反應(yīng)的化學(xué)方程式224為：NaCO+HSO=NaSO+COt+COt+H2O，實驗裝置如圖所示。從圖中實驗儀22424242

器中（填裝置的序號及現(xiàn)象）的現(xiàn)象可判斷出生成的氣體一定含有CO,實驗儀器中填裝置的序號及現(xiàn)象）的現(xiàn)象可判斷出生成的氣2體一定含有CO.從環(huán)保的角度出發(fā)，上述實驗裝置需要改進(jìn)的地方是（4）液化石油氣的主要成分是丁烷（CH）,丁烷屬于（填“有機410物”或“無機物”）。丁烷燃燒不完全會有CO產(chǎn)生，CO會使人中毒，所以使用液化石油氣時要特別小心，防止CO中毒。某廚房因使用不當(dāng)，丁烷燃燒不完全生成了CO和CO,且CO和CO的質(zhì)量比為56：44，請寫出此時丁烷22燃燒的化學(xué)方程式。四、計算題（共2小題，每題9分，共18分）1、為了測定一瓶硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取出50克該溶液，向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氫氧化鈉溶液，反應(yīng)過程中生成沉淀的質(zhì)量與所用氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示：沉淀質(zhì)里;g沉淀質(zhì)里;gu25+5NaOH溶液的質(zhì)里呂請你仔細(xì)分析此關(guān)系圖，并進(jìn)行計算。（1）當(dāng)?shù)稳霘溲趸c溶液克時，硫酸銅與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)。（2）計算此硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（寫出計算過程）。2、人體缺乏維生素C（簡稱Vo,就會患壞血病。如右圖是盛放“維生素瓶子的標(biāo)簽的一部分，其中維生素C的化學(xué)式部分不清楚，可用C.H.O表示，根據(jù)圖中信息回答。

維生素c維生素cTOC\o"1-5"\h\z（1）維生素C中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比為。（2）CH0中n=n86（3）計算30克維生素C中含有碳元素的質(zhì)量（精確到O.lg）.\o"CurrentDocument"七、下列對宏觀事實的微觀解釋不正確的是（）濕衣服晾在陽光充足的地方容易干——溫度升高，分子運動加快液態(tài)水受熱變?yōu)樗魵鈺r體積增大溫度升高，分子體積變大固體碘（I）和碘蒸氣（I）都能使淀粉溶液變藍(lán)色一一同種分子性質(zhì)相同22過氧化氫在催化劑作用下生成水和氧氣一一化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變參考答案、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、A2、B3、B4、B5、B6、D7、C8、B9、A10、B11、A12、A13、A14、B15、C16、A17、B18、D19、D20、A二、填空題（共3小題，共12分1、CaO疏松多孔白色污染B2、11失去②③①催化劑CO+3HCHOH+HO22323、2232H溫室效應(yīng)2三、實驗題(共2小題，每題15分，共30分)1、錐形瓶CaCO+2HCl二CaCl+HO+COtc紅色恰好消失稀鹽酸222(或稀硫酸)NaCl和H