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文檔簡介

明朝君權的加強第15課時間:皇帝:都城:年號:明太祖朱元璋一、明朝的建立1368年明太祖(朱元璋)南京洪武朱元璋,男,漢族別名:朱重八、朱國瑞。

學歷:無文憑,曾自學

出身:(至少三代)貧農

生卒:1328-1398

社會關系:父親——朱五四農民

母親——陳氏農民

主要工作經(jīng)歷:

1328年—1344年放牛

1344年—1347年做和尚,主要工作是出去討飯

1347年—1352年做和尚,主要工作是撞鐘

1352年—1368年造反

1368年—1398年主要工作是做皇帝朱元璋檔案明太祖加強君權的措施

怎樣才能讓大明王朝歷經(jīng)萬代,長治久安呢?片段1.“胡惟庸案”——立竿見影的行政機構改革

宰相胡惟庸,開國老臣,位高權重,因是百官之首,一人之下萬人之上,而常與朱元璋發(fā)生“口角”,朱元璋以“謀反”之罪滅其九族,并借此上朝廢除丞相,改革行政機構。思考:丞相制度創(chuàng)于何時?朱元璋為什么殺胡惟庸?改革行政機構后有什么作用?以后子孫做皇帝時,并不許立丞相,臣下敢有奏請立者,文武群臣即時劾奏,將犯人凌遲,全家處死?!煸啊痘拭髯嬗枴坊实壑醒胱筘┫唷ㄖ袝。邑┫嗟胤剑ㄐ惺。┎颊尽裾床焖尽酞z都司—軍政吏部戶部禮部兵部刑部工部殿閣大學士錦衣衛(wèi)的職能是監(jiān)察官員和百姓。廠衛(wèi)設有監(jiān)獄、法庭,對犯人采用剝皮、抽筋、刺心等酷刑,制造了大量冤錯案。用這種專設的特務機構,用極端殘忍的酷刑來強化中央集權,在我國封建史上還屬少見。

廠衛(wèi)特務機構的設置,是明朝君主專制空前加強的一種表現(xiàn)。片段2.“宋濂請客”——恐怖的廠衛(wèi)特務機構之錦衣衛(wèi)有一天,大學士宋濂在家請客吃酒。第二天上朝時,朱元璋問他昨天在家請了什么客?吃了什么菜?喝了什么酒?宋濂一一回答。朱元璋高興的說:“你沒有騙我!”然后,拿出錦衣衛(wèi)繪制的宋濂家宴圖。宋濂看后目瞪口呆,被嚇出一身冷汗。思考:是什么原因讓宋濂嚇出一身冷汗?錦衣衛(wèi)的職能是什么?有什么作用?明朝前期還有什么特務機構?錦衣衛(wèi)錦衣衛(wèi)印設立廠衛(wèi)特務機構:1.錦衣衛(wèi)(明太祖)2.東廠(明成祖)安然朝中坐,卻知天下事。1.職權特殊A.主管皇帝侍衛(wèi)B.對臣民進行監(jiān)視、偵查2.地位特殊

直屬于皇帝明·錦衣衛(wèi)飛魚服(下)特務機構——錦衣衛(wèi)特務機構——明·錦衣衛(wèi)繡春刀(上)片段3.“看榜文”——不求實際、禁錮思想的“八股取士”一年一度的科舉考試成績單出爐,落榜的人垂頭喪氣,痛哭流涕;榜上有名者手舞足蹈,歡天喜地。更有甚者,無論落榜還是上榜,都已瘋瘋癲癲,讓人嘆息。思考:科舉考試創(chuàng)于哪個朝代?完善于哪個朝代?明朝時有什么變化呢?如果你是明朝時的考生,你會怎么樣準備科舉考試?目的:方式:影響:為了選拔能聽命于皇帝的官吏(鞏固統(tǒng)治)許多讀書人······他們大都成為皇帝的忠實奴仆八股文(必須分為八個部分)明代著名學者顧炎武曾抨擊過八股文:

八股文之害等于焚書,而敗壞人材有甚于咸陽之郊……請按自己的見解,說明你同意哪種看法,并闡述理由。(結合動腦筋p90)雙方各有道理。從考試制度來看,明朝八股文考試規(guī)定了考試范圍、文體,使考試更表準化、規(guī)范化。對于以后的考試制度也有借鑒意義。消極作用:②消極作用:它禁錮了知識分子的創(chuàng)造性,尤其是壓抑了科學技術的發(fā)展,使中國傳統(tǒng)科技不能發(fā)展為近代科學技術。是造成中國落后于西方的文化因素。片段4.“靖難之役”——叔侄之爭(姜是老的辣)朱元璋死后,接力棒傳到了建文帝的手里,為鞏固其統(tǒng)治實行削藩,惹惱其叔朱棣。朱棣以“靖難”為旗號滅掉侄子,登上王位,并召見群臣宣布新的鞏固君權的措施。思考:朱棣上臺后如何加強君權?為什么遷都、削藩?明朝的君主專制高度強化的表現(xiàn)是?明成祖朱棣明成祖加強君權的措施①.②.③.遷都北京削藩設立東廠廠衛(wèi)特務機構的設置,是明朝君主專制空前加強的一種表現(xiàn)。朱棣PK建文帝勝廠衛(wèi)特務機構削藩廢丞相吏戶禮兵刑工八股取士按察

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