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文檔簡介
兒童保健
PRIMARYOF
CHILDHEALTHCAREGOALPreventiveandclinicalmedicineProtectandpromotechildrenasfollows:
1.physicalandpsychosocialhealth2.socialadaptiveabilities
SCOPEOFCHILDRENHEALTHCAREGeneralhealthcareNutritionPlannedimmunizationPeriodicalphysicalexaminationAccidentpreventionPhysicalexerciseCHILDRENMENTALHEALTHSOCIAL-ADAPTIVEHABITSelfcareControlemotionWillSocialabilitiescreativityGOODHABITSleepEatingUrine&fecesSanitation
一、兒童保健學(xué)的定義和主要對象研究各時(shí)期生長發(fā)育的規(guī)律、生理和心理特點(diǎn)及其影響因素,采取相應(yīng)積極防治措施,保證和促進(jìn)兒童的身心健康成長。兒童保健的主要對象是7歲以下兒童,尤其是3歲以內(nèi)的嬰幼兒。我國兒保的狀況我國兒童保健的狀況兒童占全國總?cè)丝?/3農(nóng)村為主至2009年,約2/3嬰幼兒和學(xué)齡兒童進(jìn)入兒童系統(tǒng)管理IMCI5歲以下兒童死亡率明顯下降6種致命性疾?。杭毙院粑栏腥?、腹瀉病、瘧疾、麻疹、AIDS、新生兒相關(guān)疾病兒童保健研究狀況與亞專業(yè)發(fā)展?fàn)I養(yǎng)生長發(fā)育(2005年九市7歲以下兒童體格發(fā)育調(diào)查)心理行為發(fā)育睡眠問題語言發(fā)育疾病篩查代謝綜合征環(huán)境污染與傷害常見病預(yù)防二、兒童保健工作的主要內(nèi)容神經(jīng)、精神和體格生長發(fā)育監(jiān)測營養(yǎng)狀態(tài)評價(jià)和喂養(yǎng)指導(dǎo)預(yù)防疾?。A(yù)防接種、“四病防治”)宣教普及科學(xué)育兒知識組合干預(yù)措施:GOBI3F,轉(zhuǎn)診,IMCI四大疾病的防治
三,兒童保健開展工作的方式責(zé)任地段制:對象散居兒童工作內(nèi)容1.新生兒、早產(chǎn)兒家庭訪視2.兒保門診系統(tǒng)隨訪,嬰兒1~3月一次,幼兒3~6月一次,>3歲1次/年。
兒童保健卡:記錄每次測量、檢查結(jié)果、育兒指導(dǎo)及疾病矯治3.按時(shí)預(yù)防接種,建立一人一卡制。
地點(diǎn):地段醫(yī)院防保科托幼機(jī)構(gòu)兒童保健:對象集體兒童
1.健全防病制
入園體檢制兒童定期體檢晨間檢查
檢疫制度清潔消毒制個(gè)人衛(wèi)生
傳染病管理工作人員健康檢查制
2.加強(qiáng)營養(yǎng)和膳食管理
3.生活日程及教養(yǎng)的合理安排
4.體格鍛煉
四,兒童保健組織機(jī)構(gòu)中央衛(wèi)生部婦幼司省、直轄市衛(wèi)生局婦幼處 省、直轄市兒童(婦幼)保健所 省級醫(yī)院兒科市、專區(qū)衛(wèi)生局婦幼組 市、專區(qū)兒童(婦幼)保健所 市綜合醫(yī)院
市兒童醫(yī)院兒科
專區(qū)醫(yī)院區(qū)、縣衛(wèi)生局婦幼組 區(qū)、縣兒童(婦幼)保健所 區(qū)、縣級醫(yī)院兒科行政領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系街道醫(yī)院婦幼保健組街道醫(yī)院兒科業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系公社公社醫(yī)院互相協(xié)作關(guān)系 里弄醫(yī)療衛(wèi)生站
大隊(duì)衛(wèi)生站THEKEYNOTEOFTHECHILDHEALTHCAREINDIFFERENTAGEPERIODS各年齡期兒童保健重點(diǎn)新生兒期
NeonatalPeriod生后至28天嬰兒期Infancy生后至1周歲包括新生兒期幼兒期Toddlerage1至3歲學(xué)齡前期Preschoolage3至6歲學(xué)齡期SchoolAge6歲至青春期開始青春期Adolescence男13至20歲女11至18歲個(gè)體相差2-4歲兒童保健的具體措施護(hù)理營養(yǎng)計(jì)劃免疫計(jì)劃免疫計(jì)劃免疫是指根據(jù)傳染病發(fā)生的情況和小兒的免疫特點(diǎn),按照國家規(guī)定的免疫程序,有計(jì)劃地使用生物制品進(jìn)行預(yù)防接種,以提高人群免疫水平,達(dá)到控制乃至最終消滅針對傳染病的目的。預(yù)防接種方式常規(guī)接種
routineimmunization
計(jì)劃免疫應(yīng)急接種
emergencyimmunization強(qiáng)化免疫supplementaryimmunization疫苗可預(yù)防疾病最多發(fā)病例數(shù)和目前情況比較(美國)最多例數(shù)年份1994年白喉20693919212麻疹8941341941963腮腺炎15229019681537百日咳26526919344617脊髓灰質(zhì)炎2126919522破傷風(fēng)1560192351HiB流感2000019841174乙肝26611198512517風(fēng)疹576861969227我國疫苗可預(yù)防疾病的發(fā)病情況(1/10萬)年脊髓灰質(zhì)炎白喉百日咳麻疹流腦乙型腦炎19501.53.9719.8944.081.943.6219800.761.0062.82114.8823.443.31199600.0030.426.270.520.8619990.00060.00130.49924.97910.23990.01242000年有170萬兒童死于疫苗可預(yù)防性疾病1.7millionvaccine-preventabledeathsamongchildren,2000.2003年我國麻疹發(fā)病率麻疹發(fā)病率<1/10萬1-6/10萬6-12/10萬>12/10萬預(yù)防接種的免疫學(xué)基礎(chǔ)
主動免疫
是通過抗原物質(zhì)刺激機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng)。有天然和人工自動免疫。其免疫持續(xù)時(shí)間長,免疫效果好。特異抗原有三類:菌苗、疫苗(vaccine)、類毒素
1.菌苗:死菌苗(滅活)、百日咳菌苗、
流腦菌苗、活菌苗(減毒)、卡介苗
2.疫苗:滅活疫苗、乙腦、乙肝、減毒活疫苗、麻疹、脊髓灰質(zhì)炎
3.類毒素:白喉、破傷風(fēng)預(yù)防接種的制劑
減毒活疫苗的免疫特點(diǎn)初次接種可產(chǎn)生持久的免疫力,一般只接種一次??贵w隨時(shí)間的推移而衰減,其產(chǎn)生的免疫應(yīng)答可被人體獲得的被動抗體抑制。一次接種只有90-95%接受者產(chǎn)生免疫應(yīng)答。滅活或提純的抗原物質(zhì)的免疫特點(diǎn)經(jīng)多次接種才能產(chǎn)生滿意的抗體水平,并持續(xù)較長時(shí)間;需加強(qiáng)免疫。滅活病原體誘導(dǎo)的細(xì)胞免疫弱。減毒活疫苗與滅活疫苗的比較
被動免疫
是機(jī)體獲得由其他機(jī)體產(chǎn)生的活性免疫球蛋白或細(xì)胞因子。分為天然和人工被動免疫。特點(diǎn)是起效快,但免疫效果持續(xù)時(shí)間短??苟舅豠ntitoxin抗血清antiserum丙種球蛋白特異性免疫球蛋白其他:免疫核糖核酸、轉(zhuǎn)移因子、胸腺素、干擾素等被動免疫制劑疫苗接種受到兒童免疫特點(diǎn)限制:1免疫功能不成熟,過早接種某些疫苗導(dǎo)致免疫耐受或低免疫反應(yīng)2細(xì)胞免疫功能相對成熟3嬰兒體內(nèi)常有母體給予的抗體,可能干擾疫苗效果InfantImmunizationProgramme
我國衛(wèi)生部制定的兒童免疫程序2007年我國擴(kuò)大規(guī)劃免疫范圍,計(jì)劃接種疫苗的種類由原來5種擴(kuò)大到14種,所針對的傳染病由7種增加至15種將甲肝疫苗、腦膜炎球菌疫苗、乙肝疫苗和麻疹-風(fēng)疹-腮腺炎(麻-風(fēng)-腮)聯(lián)合減毒活疫苗等納入到了全國性免疫接種規(guī)劃,對適齡兒童實(shí)行免費(fèi)常規(guī)接種,這是我國政府在兒童健康保健方面的重大舉措。疫苗的分類第一類::為衛(wèi)生部統(tǒng)一規(guī)定的兒童計(jì)劃免疫用疫苗:包括卡介苗、口服脊髓灰質(zhì)炎減毒活疫苗(脊灰疫苗,OPV)、百白破(DPT)、麻疹活疫苗(麻疹疫苗。MV)、乙型肝炎疫苗(乙肝疫苗,HBV)。北京上海還增加了:流行性乙型腦炎疫苗(乙腦疫苗),流行性腦脊髓膜炎多糖疫苗(流腦疫苗)、麻腮風(fēng)疫苗、甲肝疫苗。第二類:公眾自愿自費(fèi)接種疫苗,計(jì)劃外疫苗。水痘疫苗、流感疫苗、肺炎球菌多糖疫苗、輪狀病毒疫苗、流感嗜血桿菌疫苗等。
卡介苗 BCG
脊髓灰質(zhì)炎疫苗TOPV(TrivalentOral
PolioVaccine)
白百破
DPT(DiphtheriaPertussisTetanus)
麻疹
Measles
乙肝疫苗HBV
乙腦
Encephalitis
流腦疫苗
MeningococcalAandCVaccine
計(jì)劃免疫五苗防七病
、一歲內(nèi)嬰兒預(yù)防接種程序新生兒期乙肝(HBV1)
卡介苗(BCG)1月乙肝(HBV2)2月
脊髓灰質(zhì)炎(OPV1)3月
脊髓灰質(zhì)炎(OPV2)
白百破(DPT1)4月
脊髓灰質(zhì)炎(OPV3)
白百破(DPT2)5月
白百破(DPT3)6月乙肝(HBV3)8月
麻疹(MV)上海市第一類疫苗免疫程序無細(xì)胞百日咳疫苗絲狀血凝素(filamentoushemagglutinin,F(xiàn)HA)百日咳桿菌黏附素(Pertacin,PRN)百日咳毒素(pertusstoxin,PT)嚴(yán)重慢性病活動性肺結(jié)核懷孕禁接種發(fā)熱急性傳染病密切接觸重癥腹瀉暫緩接種慎接種過敏體質(zhì)預(yù)防接種禁忌癥特殊禁忌癥活疫苗
免疫缺陷病、惡性腫瘤、長期服用腎上腺皮質(zhì)激素、抗代謝藥及免疫抑制劑者禁忌接種百、白、破混合疫苗
既往有神經(jīng)系統(tǒng)疾病者,第一針注射反應(yīng)嚴(yán)重者,腎炎恢復(fù)期及慢性腎炎者禁用卡介苗
患有濕疹、化膿性中耳炎或嚴(yán)重皮膚者者禁用脊髓灰質(zhì)炎減毒活疫苗
嚴(yán)重腹瀉者緩用肌內(nèi)注射
DPT口服
OPV皮下注射
MV肌內(nèi)注射
HBV皮內(nèi)注射
BCG接種途徑疫苗常用疫苗及使用
疫苗疫苗種類特別注意流腦粘多糖疫苗(A組、C組)接種時(shí)間乙腦滅活疫苗減毒活疫苗接種對象風(fēng)疹減毒活疫苗接種對象,禁忌癥流行性腮腺炎減毒活疫苗接種對象,禁忌癥甲肝減毒活疫苗滅活疫苗B型流感嗜血桿菌多糖疫苗結(jié)合疫苗接種程序
卡介苗BCGBacillusCalmette-Gunerinvaccine減毒活疫苗接種對象:新生兒和未接種過卡介苗的兒童
不復(fù)種禁忌癥:濕疹、皮膚病患者副反應(yīng):局部反應(yīng)
卡介苗接種合并癥
乙肝疫苗
HepatitisBvaccine血源性疫苗和基因重組疫苗。接種對象:乙肝易感者,新生兒接種程序:接種劑量:HBVs-Ag(-)10-5-5ug/次
HBVs-Ag(+)HBVe-Ag(+)+HBIG0,1,6月
脊髓灰質(zhì)炎疫苗
PoliomyelitisVaccine減毒活疫苗(OPV)和滅活疫苗(IPV)。由脊灰病毒1,2,3型制成。對象:小于5歲的兒童。2,3,4月連續(xù)接種,4歲時(shí)加強(qiáng)免疫一次;出生后可服用禁忌:對牛奶及牛奶制品過敏副反應(yīng):接種后脊髓灰質(zhì)炎注意:忌熱開水或加入熱的食物內(nèi)服用。
冷鏈(coldchain)
指疫苗從生產(chǎn)單位到基層接種點(diǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)。為保證疫苗效價(jià)而裝備的一系列冷藏運(yùn)輸設(shè)備。百日咳疫苗、白喉和破傷風(fēng)類毒素混合制劑。副反應(yīng):2/3局部反應(yīng),1/2全身反應(yīng),少數(shù)嚴(yán)重反應(yīng)禁忌:癲癇、神經(jīng)系統(tǒng)疾患及有抽搐史,注射白百破后發(fā)生過神經(jīng)系統(tǒng)反應(yīng)者。
白喉、百日咳、破傷風(fēng)疫苗
Diphtheria,Pertussis,Tetanustoxioid,
DPT活疫苗、減毒活疫苗和死疫苗對象:初次免疫8月以上,再次免疫7歲;應(yīng)急接種接種失敗的原因禁忌:有過敏史特別是雞蛋過敏者。
麻疹疫苗
MeaslesVaccine預(yù)防接種的副反應(yīng)正常反應(yīng)局部反應(yīng)全身反應(yīng)異常反應(yīng)暈厥、過敏性休克過敏性皮疹神經(jīng)血管性水腫局部過敏性壞死偶合癥:發(fā)生在免疫接種后,但不是由疫苗引起,只是偶然巧合預(yù)防接種的反應(yīng)局部反應(yīng)為正?,F(xiàn)象,數(shù)小時(shí)至24小時(shí)左右出現(xiàn),
2~3天內(nèi)消退,卡介苗特殊,二個(gè)月左右全身反應(yīng)輕度:疲倦、頭昏、全身不適,不需處理
重度:頭痛、發(fā)熱、寒戰(zhàn)、嘔吐、腹瀉等,異常反應(yīng)暈厥、過敏性休克、皮疹、變態(tài)反應(yīng)性腦
脊髓膜炎等為嚴(yán)重病理反應(yīng),需慎重處理
治療偶合癥:發(fā)生在免疫接種后,但不是由疫苗引起,只是偶然巧合。兒童心理衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)社會適應(yīng)性行為培養(yǎng)⒈習(xí)慣的培養(yǎng)⑴睡眠習(xí)慣:從小培養(yǎng)良好的睡眠習(xí)慣,建立有規(guī)律的生活習(xí)性有利于孩子的健康發(fā)展:保證安靜的環(huán)境和穩(wěn)定的情緒,利用固定的催眠曲或講故事幫助孩子入眠。1~2個(gè)月嬰兒無生活節(jié)律,睡眠時(shí)間多,半夜可喂哺1~2次奶,不要養(yǎng)成含著奶頭睡覺的習(xí)慣;3~4個(gè)月以后應(yīng)該逐漸減少夜間哺乳的次數(shù),延長睡眠時(shí)間;不要用拍打、搖晃、或吃東西誘導(dǎo)睡眠,更不要隨意改變孩子睡眠時(shí)間,打亂嬰兒有規(guī)律的生物鐘。⑵進(jìn)食習(xí)慣:
⑶
排便習(xí)慣:⑷衛(wèi)生習(xí)慣:
⒉社會適應(yīng)性的培養(yǎng):
兒童的社會適應(yīng)行為是神經(jīng)心理發(fā)展的綜合表現(xiàn),與經(jīng)濟(jì)、教育、性別、性格、年齡及心理素質(zhì)等密切相關(guān)。⑴獨(dú)立能力:在日常生活中培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力,鼓勵小兒自己進(jìn)食、控制大小便、獨(dú)立睡覺、自己穿衣、獨(dú)立分析、解決問題的能力。⑵控制情緒:控制情緒的能力與家庭教育、思維發(fā)展有關(guān),父母及時(shí)應(yīng)答兒童的需要有助于兒童的正常心理發(fā)展。成人對兒童的要求或行為應(yīng)按社會標(biāo)準(zhǔn)予以教育或加以約束,盡量避免兒童產(chǎn)生消極行為,不要用強(qiáng)制的方法處理兒童的行為問題,減少對立情緒,有利于兒童控制能力的發(fā)展。⑶意志:意志力需要在日常生活中有意培養(yǎng),在生活中經(jīng)常鼓勵孩子克服困難、培養(yǎng)自覺、堅(jiān)持、果斷和自制的能力。⑷
創(chuàng)造力:
通過講故事、做游戲、繪畫、表演、聽音樂等發(fā)揮兒童的智慧、用提問的方法啟發(fā)幼兒的想象力,引導(dǎo)兒童去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,在活動中開啟幼兒的智慧之門。⑸社交能力:在孩子的成長中不斷的給予積極的愉快的感受,如在與孩子說話時(shí)表情溫和、經(jīng)常撫摩和抱著孩子,輕輕搖晃說話或唱歌,當(dāng)孩子會獨(dú)立行走時(shí)常與孩子做游戲、講故事,鼓勵與其他小朋友一起做游戲,培養(yǎng)互相關(guān)心、團(tuán)結(jié)友愛,遵守游戲規(guī)則,提倡善良的品質(zhì),謙讓的精神,學(xué)習(xí)與人交往的本領(lǐng)和增進(jìn)語言交往的能力。
兒童保健門診:按各年齡的保健需要定期的進(jìn)行健康檢查,在觀察中獲得兒童的生長變化趨勢和心理發(fā)育信息,便于早期發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)干預(yù)、指導(dǎo),利于兒童的健康成長。定期檢查內(nèi)容:①體格測量和評價(jià),3歲后每年測視力、血壓一次;②詢問個(gè)人史和概往史,包括出生史、喂養(yǎng)史、生長發(fā)育史、預(yù)防接種史及疾病情況、家庭教育與環(huán)境等;③全身各系統(tǒng)檢查;④常見病的定期實(shí)驗(yàn)室檢查,如貧血、寄生蟲病、礦物質(zhì)缺乏等,對可疑佝僂病、微量元素缺乏、發(fā)育遲緩等疾病應(yīng)做相應(yīng)的篩查實(shí)驗(yàn)。
定期健康檢查體檢時(shí)間:30天、3、6、9、12個(gè)月
18、24、30、36個(gè)月目的:通過測量了解生長發(fā)育及營養(yǎng)狀況
及時(shí)得到醫(yī)生喂養(yǎng)、教養(yǎng)方面的指導(dǎo)及早發(fā)現(xiàn)和糾正生長發(fā)育過程中的一些問題及時(shí)治療營養(yǎng)不良、貧血等(體弱兒)
新生兒家庭訪視
自新生兒出生后,在生后28天內(nèi)家庭訪視不應(yīng)少于3~4次,時(shí)間分別為出生后2天~3天(或出院后1~2天)、7天、14天、28天各一次。對有高危因素的新生兒或發(fā)現(xiàn)異常情況者,還應(yīng)增加訪視次數(shù)。
訪視內(nèi)容可歸納為:一看、二問、三檢查、四宣傳、五處理。每次訪視結(jié)合新生兒具體情況應(yīng)有側(cè)重,并應(yīng)作好記錄。1.初視(1)觀察新生兒居室的衛(wèi)生狀況,如室溫、濕度、通風(fēng)狀況以及室內(nèi)用具是否清潔等。(2)詢問母親新生兒在出生前、出生時(shí)及出生后的情況,包括胎產(chǎn)次、是否順產(chǎn)、有無窒息、出生時(shí)體重、身長,吃奶和睡眠情況,大小便是否正常,是否接種卡介苗和乙肝疫苗。(3)測量體重、身長,系統(tǒng)體格檢查,注意檢查有無黃疸,臍部有無感染等。(4)宣傳指導(dǎo)小兒護(hù)理及科學(xué)育兒知識,如母乳喂養(yǎng),保暖,衛(wèi)生護(hù)理(皮膚、口腔、臀部、臍帶),呼吸道、腸道感染的預(yù)防等。(5)發(fā)現(xiàn)問題或異常情況及時(shí)給予指導(dǎo)和處理,做好記錄,預(yù)約下次訪視時(shí)間。2.第二次訪視(1)觀察并了解新生兒的一般情況。(2)檢查臍帶是否脫落,若已經(jīng)脫落,檢查臍窩是否正常。(3)了解在喂養(yǎng)和護(hù)理中存在的問題并給予指導(dǎo)。3.第三次訪視(1)觀察并了解新生兒的一般情況,了解黃疸是否消退。
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