道德與法治考核方案_第1頁
道德與法治考核方案_第2頁
道德與法治考核方案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

道德與法治考核方案考察方案:道德與法治本考察方案旨在達(dá)成以下目標(biāo):1.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到道德與法治課的重要性;2.培養(yǎng)學(xué)生正確評(píng)判事物的能力,形成良好的是非觀;3.提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)水平,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí);4.檢查學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的掌握,懂得珍惜生命,熱愛家鄉(xiāng),保護(hù)環(huán)境,能健康快樂的生活。為了達(dá)成以上目標(biāo),我們制定了以下考察原則:1.多樣化的考察方法道德與法治的考察方法不應(yīng)只限于書面測(cè)試,必須運(yùn)用多種方法對(duì)不同目標(biāo)、不同內(nèi)容進(jìn)行考察。2.全程化的考察時(shí)機(jī)道德與法治的教學(xué)考察主要是為了促進(jìn)學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)和道德行為的形成和發(fā)展。因此,考察不能僅在學(xué)習(xí)過程結(jié)束后進(jìn)行,而必須伴隨于教學(xué)全過程。教師應(yīng)隨時(shí)關(guān)注學(xué)生在課堂內(nèi)外的表現(xiàn)與反應(yīng),及時(shí)給予必要的、適當(dāng)?shù)墓膭?lì)性、指導(dǎo)性的考察。本考察方案采用以下考核形式:1.課堂評(píng)價(jià)2.階段評(píng)價(jià)(包括口試提問與作品)3.期末評(píng)價(jià)考核內(nèi)容包括:1.健康、安全地生活,初步熟悉學(xué)校環(huán)境,遵守學(xué)校常規(guī)。上學(xué)放學(xué)途中注意安全。2.愉快、積極地生活,喜歡和老師同學(xué)在一起和同學(xué)友好相處。3.負(fù)責(zé)任、有愛心地生活,了解自己是家中的一員,愛自己的家。做自己能做的事。敬愛家長(zhǎng)。熱愛大自然,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論