第頁共頁最新數(shù)學(xué)課外活動方案(模板七篇)數(shù)學(xué)課外活動方案篇一一、參加人員：全校學(xué)生〔分三組：低年級、四、五、年級各一組〕二、活動時間：按學(xué)校規(guī)定每周周三第七節(jié)課，一般情況下每周一、二、三第七節(jié)課也活動。三、活動內(nèi)容：1.吸收各班的美術(shù)愛好者和學(xué)習(xí)美術(shù)的佼佼者，以鼓勵和進(jìn)步學(xué)生興趣為主，扎實(shí)學(xué)生的書法根底。2.多介紹課外的書法家作品，故事多種形式開展活動來激發(fā)學(xué)生興趣，以便平時能帶動其他同學(xué)去學(xué)習(xí)美術(shù)。3.進(jìn)步學(xué)生的美術(shù)程度，大量接觸美術(shù)作品，培養(yǎng)美術(shù)尖子生，使局部同學(xué)對書法較好，可以參加書法美術(shù)的各種比賽。4.對個別的美術(shù)學(xué)的好的同學(xué)進(jìn)展輔導(dǎo)，多參加一些比賽。以上就是我二課小組的安排，我會盡自己最大的努力開展活動，輔助美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生能在比賽中獲得好的成績。美術(shù)其它訓(xùn)練根據(jù)本訓(xùn)練成效，在下學(xué)期后再另形安排。數(shù)學(xué)課外活動方案篇二為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與理論才能，豐富學(xué)生的課余生活，開拓學(xué)生視野，進(jìn)步學(xué)生的非智力因素。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)始教育教學(xué)改革的新場面。根據(jù)上級相關(guān)文件精神，從本期起以每周3—4個學(xué)時的課外活動時間。開設(shè)以“體驗(yàn)新課標(biāo)、新課程”為重點(diǎn)的，全校師生共同參與的，具有知識性、興趣性、新穎性的課外興趣小組活動。為了激發(fā)學(xué)生參加活動的愿望和要求，進(jìn)步學(xué)生參與的積極性和自覺性，使他們具有自覺承受教育和鍛煉的最正確心理狀態(tài)，使學(xué)生每次參加活動都能既滿足各自需要，樂意參加，又確實(shí)增長見識，有所得益。結(jié)合我校的實(shí)際情況，本期的體育課外活動開展情況如下：一、活動課程設(shè)置：根據(jù)我校的實(shí)際情況，本著“活動應(yīng)豐富多彩，富有吸引力；充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動性；課堂教學(xué)和課外活動互相配合，互相促進(jìn)；符合學(xué)生的年齡特征，照顧學(xué)生的興趣和特長；因地、因校制宜”的五大原那么。實(shí)在減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，全校師生人人參與，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中進(jìn)步，分成低段組〔1—3年級〕、高段組〔4—6年級〕同時開展。根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好，低段組課程設(shè)置如下：1、體育游戲；2、跳繩；3、乒乓球；4、棋類〔以軍棋、跳棋為主〕5、羽毛球；6、口語交際；7、美術(shù)、手工理論〔以繪畫、折紙為主〕8、書法；9、信息技術(shù)；10數(shù)學(xué)樂園；11少兒音樂；12快樂英語注：《口語交際》與《數(shù)學(xué)樂園》穿插進(jìn)展。高段組課程設(shè)置如下：1、乒乓球；2、羽毛球；3、田徑；4、籃球隊；5、跳繩；6、棋類〔以中國象棋為主〕；7、文學(xué)習(xí)作與欣賞〔創(chuàng)作理論與理論〕；8、美術(shù)、手工理論〔以繪畫、剪紙為主〕；9、書法；10信息技術(shù)；11興趣數(shù)學(xué)；12音樂與理論〕；13快樂英語注：《文學(xué)習(xí)作與欣賞》和《興趣數(shù)學(xué)》穿插進(jìn)展。二、外活動詳細(xì)安排：〔見附表〕三、活動時間安排：〔略〕四、后勤保障組：負(fù)責(zé)教學(xué)、活動設(shè)備的調(diào)劑和添置，保障課外活動的順利開展。數(shù)學(xué)課外活動方案篇三因地制宜地開展科學(xué)課外科技活動，是施行全面開展教育的重要途徑，是小學(xué)科學(xué)教學(xué)的重要任務(wù)。在山區(qū)小學(xué)開展科學(xué)課外科技活動，旨在啟發(fā)青少年認(rèn)識科學(xué)與人類生活和消費(fèi)的關(guān)系，學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法，掌握一兩項實(shí)用技術(shù)，理解家鄉(xiāng)的科學(xué)資和生態(tài)環(huán)境以及開展經(jīng)濟(jì)的資優(yōu)勢，增進(jìn)熱愛家鄉(xiāng)的情感，為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建立和社會開展作出奉獻(xiàn)。課堂教學(xué)是面向全班學(xué)生，是按統(tǒng)一的教學(xué)要求，教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)進(jìn)度進(jìn)展教學(xué)的，是同步化、標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)。課外科技活動是在課余時間根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)、學(xué)校師資和物質(zhì)條件，為學(xué)生開展的有目的、有方案和有組織的教育教學(xué)活動。其作用：１．?dāng)U大視野，激發(fā)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和主動性。２．提供時機(jī)，培養(yǎng)特長，利于因材施教和培養(yǎng)人才。３．豐富感知，促進(jìn)課堂教學(xué)，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。４．開發(fā)智力，培養(yǎng)才能，進(jìn)步智能程度。５．有利于思想教育，促進(jìn)學(xué)生身心安康和全面開展。６．技術(shù)培訓(xùn)，促進(jìn)科學(xué)學(xué)教學(xué)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建立效勞。課外科技活動不同于課堂教學(xué)，其根本特點(diǎn)是學(xué)生有參加活動的自主性和選擇性；活動內(nèi)容有廣泛性、伸縮性和興趣性；活動方式有多樣性和靈敏性；活動的進(jìn)展有開發(fā)性和理論性。這些特點(diǎn)決定了課外活動組織的原那么是：１．堅持學(xué)生自愿參加的原那么。學(xué)生可以根據(jù)個人的興趣、愛好和特長，自愿選擇參加活動，這樣有利于調(diào)動學(xué)生參加課外科技活動的自覺性、積極性和主動性，有助于因材施教。２．堅持全面開展的原那么。在課外科技活動中，既要開展學(xué)生的興趣和特長、增長知識和智能，又要使學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面都得到開展，同時還要特別注意教育學(xué)生立志為祖國獻(xiàn)身、養(yǎng)成高尚的道德品質(zhì)，鍛煉堅毅、頑強(qiáng)的意志與性格。３．堅持為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建立效勞的原那么。通過課外科技活動使學(xué)生掌握一兩項實(shí)用技術(shù)，理解當(dāng)?shù)乜茖W(xué)資和生態(tài)環(huán)境及經(jīng)濟(jì)開展的資優(yōu)勢，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建立效勞。４．堅持培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)造才能的原那么。通過課外科技活動培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的科學(xué)作風(fēng)和百折不撓勇攀頂峰的科學(xué)精神，培養(yǎng)學(xué)生觀察才能、想象才能、思維才能、創(chuàng)造才能等。根據(jù)山區(qū)經(jīng)濟(jì)建立、社會開展、學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)校師資及物質(zhì)條件等，活動的內(nèi)容主要有：１．結(jié)合校園綠化開展花木栽培等課外科技活動，美化校園，陶冶情操。２．利用校園及附近的農(nóng)田山地、溪流池塘進(jìn)展科學(xué)資和生態(tài)環(huán)境調(diào)查，采集制作動植物標(biāo)本，撰寫小論文。３．結(jié)合課堂教學(xué)開展科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生簡單科學(xué)研究的才能，對科學(xué)知識進(jìn)展驗(yàn)證，如結(jié)合植物栽培教學(xué)對生長作用進(jìn)展的驗(yàn)證；等。４．結(jié)合勞動技術(shù)課教學(xué)開展科學(xué)科技活動，使學(xué)生掌握一些實(shí)用技術(shù)，培養(yǎng)勞動觀點(diǎn)、習(xí)慣、技能，如花木栽培、作物栽培、蔬菜栽培、果樹栽培等。５．結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)開發(fā)進(jìn)展社會調(diào)查和社會理論，學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)消費(fèi)技術(shù)，理解農(nóng)業(yè)消費(fèi)狀況，調(diào)查人口、耕地、糧食狀況，提出開展經(jīng)濟(jì)的一些建議。撰寫的小論文等。６．利用愛鳥周、環(huán)境日、地球日、無煙日、方案生育宣傳月、野生動物保護(hù)宣傳月等活動舉辦知識講座和黑板報，進(jìn)步科學(xué)素養(yǎng)。數(shù)學(xué)課外活動方案篇四我校共有留學(xué)生50名，留學(xué)生在我校生活學(xué)習(xí)已經(jīng)超過半年，半年以來由于語言的障礙留學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活以及社會交流活動上受到了很大的限制，但經(jīng)過一個多學(xué)期緊張的語言培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，留學(xué)生根本上都已經(jīng)到達(dá)漢語三級程度，局部學(xué)生已到達(dá)漢語四級程度。留學(xué)生漢語語言才能的進(jìn)步促進(jìn)了他們利用漢語進(jìn)展日常溝通交流的可能性，與此同時，語言才能的進(jìn)步，為他們進(jìn)一步進(jìn)展?jié)h語學(xué)習(xí)深化理解中華民族傳統(tǒng)文化以及中國民情風(fēng)俗提供了可能性和必要性。新學(xué)期開場，學(xué)校各種校園活動緊鑼密鼓地開展起來，在這樣的校園氣氛下，結(jié)合對外漢語專業(yè)人才培養(yǎng)方案以及對外漢語教學(xué)規(guī)律，留學(xué)生作為校園的成員也應(yīng)交融到這一校園文化當(dāng)中，及時開展相應(yīng)的有利于他們生活與學(xué)習(xí)的校內(nèi)外文化理論活動。留學(xué)生作為我校的重要成員同時也作為國際友人，為他們開展課外文化活動，既可以豐富他們的校園生活，舒展身心，開拓文化視野，增加對中國山川文化以及民族風(fēng)俗的理解；更可以讓他們更快更好地消除文化差異帶來的跨文化交際沖突感，深切感受到學(xué)校對他們的人文關(guān)心，最終可以提升他們對中國文化以及校本文化的認(rèn)同感乃至歸屬感。感受中國文化，體驗(yàn)民俗風(fēng)情；知識與理論結(jié)合，關(guān)心與成長共進(jìn)。每月一次課外社會活動，通過各種游戲的形式融入語言教學(xué)元素，提升語言的實(shí)際運(yùn)用技能；在每一次的理論活動中貫穿中國文化和民族風(fēng)俗講解，拓展留學(xué)生的文化視野。20xx年3月、4月、5月、6月，每個月一次，詳細(xì)日期根據(jù)對外漢語教學(xué)安排而定。3月活動主題——春暖花開，結(jié)伴同行，踏青暢游。4月活動主題——煙雨朦朧，水鄉(xiāng)嶺南，印象嶺南。5月活動主題——國際都市，文化會聚，魅力羊城。6月活動主題——相識相知，成長感謝，回憶珍藏。53名尼日利亞留學(xué)生以及至少3名負(fù)責(zé)活動組織老師或者帶隊的老師。活動預(yù)算：每次活動方案每人花費(fèi)150元.活動安排以及考前須知：每次活動前由對外漢語教研室制定詳細(xì)活動方案以及行程安排，必要時聯(lián)絡(luò)旅行社協(xié)助玩?；顒印Ｓ捎谧诮毯惋嬍沉?xí)慣的`差異，留學(xué)生在外出活動期間的餐飲問題應(yīng)自行解決，也可在征得學(xué)生同意后統(tǒng)一用餐。外出活動玩耍需申請校車全程接送，外出活動前以及活動期間需要特別注意和強(qiáng)調(diào)學(xué)生的平安，在平安的前提下開展各項有意義的活動。每次活動后學(xué)生應(yīng)以作業(yè)的形式上交活動感想，活動組織者應(yīng)該對活動進(jìn)展總結(jié)。數(shù)學(xué)課外活動方案篇五為了豐富校園文化生活，進(jìn)步學(xué)生的文學(xué)欣賞程度，培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣。根據(jù)學(xué)校安排，特成立初中課外閱讀欣賞興趣小組。本小組將進(jìn)展豐富多彩的文學(xué)活動，包括背誦古詩、文學(xué)作品點(diǎn)評；名家名作賞析，指導(dǎo)學(xué)生閱讀和欣賞名家名著。初中學(xué)生。每周一、四、五下午閱覽室1、指導(dǎo)孩子讀書：比比誰讀得多，爭當(dāng)小書迷。2、懂得合作，讀書小組協(xié)作閱讀、創(chuàng)作，布置學(xué)生在課外自由閱讀、寫作。3、玩一些積極有益的游戲，豐富學(xué)生的體驗(yàn)，收獲成功，感受快樂，學(xué)習(xí)與活動結(jié)合，讓學(xué)生在“樂”中學(xué)。4、鼓勵學(xué)生多背誦，多積累，多創(chuàng)新，學(xué)會欣賞名篇佳作，會運(yùn)用一些好詞佳句。數(shù)學(xué)課外活動方案篇六興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，引發(fā)學(xué)生濃重的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。小學(xué)英語教學(xué)的活動立足于現(xiàn)實(shí)，著眼于學(xué)生將來的學(xué)習(xí)和開展，僅靠課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要，我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀，重視課外活動。課外活動是課堂教學(xué)的輔助形式，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，為豐富小學(xué)生的課余生活，本學(xué)期我們方案開展多種形式的英語活動。1、通過有效的課外活動，培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。2、通過活動，為學(xué)生提供自我展示的舞臺，培養(yǎng)學(xué)生英語語言的理論才能和綜合運(yùn)用才能。3、在活動中，培養(yǎng)學(xué)生良好的合作、創(chuàng)新等良好行為習(xí)慣，形成安康的個性心理。4、進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)，為日后學(xué)習(xí)英語打好根底。1、積極開展每周一次的英語課外小組活動，主要內(nèi)容是學(xué)唱英語歌曲、課文對話表演、話題討論、學(xué)習(xí)方法交流、日常生活會話等。2、結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)，進(jìn)展課文朗讀比賽和英語單詞競賽。3、開展慶賀學(xué)校第十五個英語節(jié)的文藝匯演活動。以小品、歌舞、對話、短劇等多種形式展示英語教學(xué)成果，并對在各種英語競賽中獲得優(yōu)異成績的學(xué)生予以表獎。四、活動時間英語課外小組活動：每周五第六節(jié)課各種競賽活動：十一月份英語節(jié)慶賀活動：十二月一日數(shù)學(xué)課外活動方案篇七貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生“陽光體育運(yùn)動”活動的通知》精神。積極貫徹“安康第一”、“每天鍛煉一小時，安康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代安康理念，以全面施行《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動為重點(diǎn)，蓬勃開展“陽光體育活動”。通過“陽光體育運(yùn)動”的開展，逐步完善學(xué)校的體育器材和根底設(shè)施建立，豐富課內(nèi)外體育活動內(nèi)容，使學(xué)生每天在校鍛煉一小時的時間得到保證，讓每天的體育運(yùn)動和鍛煉成為學(xué)生的自覺行動和行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)安康和各方面的全面開展，實(shí)現(xiàn)學(xué)生活潑快樂、安康成長。1、加強(qiáng)宣傳、營造氣氛。加強(qiáng)“陽光體育運(yùn)動”的宣傳，大力營造活動氣氛。各班要充分利用升旗、知識競賽、校園播送站、班會、團(tuán)會、宣傳畫、征文、標(biāo)語等形式，使廣闊師生深化理解“陽光體育運(yùn)動”的重要意義。使“安康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時，安康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深化人心。開展“致家長一封信”活動，使“陽光體育運(yùn)動”深化到校外教育和家庭教育中。促進(jìn)活動深化持久、扎實(shí)有效地開展下去。2、開展“陽光體育運(yùn)動”要有良好的體育設(shè)施和器材做保證。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國家《體育器材裝備標(biāo)準(zhǔn)》，增加體育器材的數(shù)量和品種，配全、配齊體育器材，標(biāo)準(zhǔn)器材的使用制度，加快開展合適學(xué)生年齡特點(diǎn)的體育根底設(shè)施建立。3、保證體育老師的數(shù)量和質(zhì)量，開齊開足并上好體育課。我校嚴(yán)格按照《學(xué)校體育工作條例》有關(guān)學(xué)校體育老師裝備的要求，結(jié)合《義務(wù)教育課程設(shè)置施行方案》和小學(xué)體育、初中體育與安康課時比例進(jìn)步的實(shí)際，科學(xué)核定體育老師的工作量，保證中小學(xué)體育老師編制的數(shù)額。防止因缺少20xx年體育課課時方案體育老師而削減體育課課時的現(xiàn)象。全面提升體育教學(xué)的質(zhì)量和程度。小學(xué)1—2年級每周為4課時，小學(xué)3—6年級和初中每周為3課時，根據(jù)我校的實(shí)際情況，本著“活動應(yīng)豐富多彩，富有吸引力；充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動性；課堂教學(xué)和課外活動互相配合，互相促進(jìn)；符合學(xué)生的年齡特征，照顧學(xué)生的興趣和特長；因地、因校制宜”的五大原那么。實(shí)在減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，全校師生人人參與，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中進(jìn)步?；顒臃殖傻投谓M〔1—3年級〕、高段組〔4—6年級〕同時開展。根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好。低段組課程設(shè)置如下：1.體育游戲；2.跳繩;3.乒乓球;4.棋類(以軍棋、跳棋為主)5.羽毛球;6.美術(shù)、手工理論〔以繪畫、折紙為主〕高段組課程設(shè)置如下:1.田徑；2.乒乓球;3.羽毛球;;4.籃球(根本技術(shù)及小比賽);5.跳繩〔單人或把戲、集體〕;6.棋類(以中國象棋為主);7.美術(shù)、手工理論(以繪畫、剪紙為主)；8足球9.拔河中學(xué)部課程設(shè)置如下1.田徑；2.乒乓球;3.羽毛球;;4.籃球(根本技術(shù)及小比賽);5.跳繩〔單人〕;6足球；7.排球；8武術(shù)；9健美操。4、開展豐富多彩的體育活動，激發(fā)學(xué)生的興趣?！?〕、不斷豐富了大課間體育活動組織形式和活動內(nèi)容，科學(xué)合理地安排運(yùn)動負(fù)荷。各班要注重開展群眾性的文體活動，面向全體學(xué)生，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心開展特點(diǎn)，本著理論與研究相結(jié)合、普及與進(jìn)步相結(jié)合、班內(nèi)與班外相結(jié)合、統(tǒng)一與靈敏相結(jié)合的原那么，在創(chuàng)新活動形式、豐富活動內(nèi)容上下功夫。一般的體育活動有播送操、武術(shù)操、校操、素質(zhì)操、健美操、輕器械操、校園集體舞和小型團(tuán)體操，以及跳繩、踢毽、跳皮筋、游戲、球類活動、輪滑活動等。〔2〕、我校不僅每學(xué)期要至少組織一次大型體育活動，如大型田徑運(yùn)動會等；今年還承當(dāng)了金鳳區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動會。每月要組織一次小型的體育比賽，如籃球、排球、足球、跳繩、拔河、踢毽子等工程及興趣性游戲等。要根本實(shí)現(xiàn)面向全體，小學(xué)以體育樂園為主體，突出娛樂性；中學(xué)以開展體能為主體，突出興趣競技性。鼓勵以班級、年級或?qū)W校為單位開展“一項特色的體育活動”，培養(yǎng)青少年學(xué)生樹立終身鍛煉的意識進(jìn)而到達(dá)“幸福生活一輩子”的目的?！?〕、開展“陽光體育運(yùn)動”要與北方冬季體育活動和民族傳統(tǒng)體育活動相結(jié)合，對學(xué)生進(jìn)展民族傳統(tǒng)體育教育，弘揚(yáng)民族體育文化，豐富體育活動形式?！?〕精心設(shè)計各種活動，推動全市體育工作上層次、上程度。堅持經(jīng)常性的常規(guī)活動。爭取金鳳區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動在我校長期扎根?！?〕創(chuàng)立特色體育活動第二課堂，成立校了內(nèi)田徑隊、健美操隊，保證每個學(xué)生每天有一小時的體育鍛煉時間，幫助每位學(xué)生掌握“至少2項日常鍛煉，終身受益的體育技能”，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，促進(jìn)體質(zhì)安康程度實(shí)在得到進(jìn)步。5、加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)安康的評價。開展“陽光體育運(yùn)動”以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目的，要以全面施行《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》為